部编版五年级下册口语交际：我是小小讲解员教学设计
口语交际：我是小小讲解员一、教学目标 1.能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。 2.能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。二、教学重点 能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。三、教学难点能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。四、教学准备 教学课件五、课时安排 2 课时 第一课时课时目标：1.了解讲解的意义，能根据讲解的内容搜集
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部编版五年级下册习作：中国的世界文化遗产教案
习作 中国的世界文化遗产 课题 中国的世界文化遗产 课型 习作 授课时间1课时 教学目标1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。2.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自己的实用的语言。3.写作中要确定重点，选有特点或有价值的内容介绍。4.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。教学重点1.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自己的实用
