部编版五年级下册第七单元语文园地七教案
语文园地七 课题 语文园地七 课型 练习 授课时间1课时 教学目标1.通过“交流平台”的学习，引导学生学会在阅读中体会景物的静态美和动态美，感受将美丽的自然风光与人们的活动融为一体的写作方法。2.通过“词句段运用”的学习，感受景物动静的变化，选择情景进行仿写；了解语句描写的情景，体会表达上的特点。3.通过“日积月累”的学习，理解古诗《乡村四月》，感受诗人对乡村风光的热
部编版五年级下册第七单元语文园地七学案
教学要求1.学会在阅读中体会景物的静态美和动态美,体会集中强调一种颜色的表达方法。2.感受景物动静的变化,选择情景进行仿写;了解语句描写的情景,体会表达上的特点。3.理解并积累古诗《乡村四月》。重点难点1.感受景物动静的变化,选择情景进行仿写。2.理解并积累古诗《乡村四月》。教学课时 1 课时1.学会在阅读中体会景物的静态美和动态美,体会集中强调一种颜色的表达方法。2.感受景物动静的变化,选择情景
