部编版六年级下册第五单元第14课文言文二则学案
教学要求1.会写“援、俱”等 4个生字。能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.联系上下文,理解“善、之、决”在句中的含义。3.能对照注释,理解每句话的意思,再用自己的话说说故事的内容。4.在《两小儿辩日》中,了解两个小孩的观点,明白他们分别是用什么方法来说明自己的观点的。重点难点1.能对照注释,理解每句话的意思,再用自己的话说说故事的内容。2.在《两小儿辩日》中,了解两个小孩的观点,明白他们分别是
部编版六年级下册第五单元第14课文言文二则教案
课题 文言文二则 课型 精读课文 授课时间2课时 教学目标1. 自主学习字词，能正确读写“援、俱”等 4个生字。能正确流利地朗读课文。2. 联系上下文，理解“善、之、决”在句中的含义。3. 能对照注释，理解每句话的意思，能用自己的语言说说故事内容。4．《两小儿辩日》中，了解两个小孩的观点分别是什么，理解他们是用什么方法说明自己的观点。4. 背诵课文。教学重点 能对照注释，理解每句话的意思，再用自己
