2021年部编版第25课慢性子裁缝和急性子顾客教学设计
第八单元导读【单元导教】本单元围绕“有趣的故事”这个专题，编写了 4 篇课文。语文要素指向明确，一是“了解故事的主要内容，复述故事。”它指向基于对故事内容充分了解和把握基础上的详细复述，是内化课文语言、学习表达的过程。二是习作要求“根据提示，展开想象，尝试编童话故事。”在以往学习基础上，继续鼓励学生打开思路，大胆想象，编出一个内容完整、情节有趣的故事。迁移“借助表格复述”的方法，复述最意想不到的内
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2021年部编版第26课方帽子店教案
课题 方帽子店 课型 略读课文 授课时间1课时 教学目标知识与技能：1.认识本课“橱、改”等 8 个生字，其中有两个多音字“嚷、溜”。培养主动识字的习惯。2.默读课文，了解课文内容。过程与方法：了解故事内容，复述课文。情感态度价值观：了解旧事物被新事物淘汰的规律。教学重点 了解课文讲了那几部分内容，了解课文的叙述顺序。教学难点懂得优胜劣汰的道理。教学设计 设计意图导入（ ）分钟 一、揭
