北师大版六年级数学上册教案：第6单元第4课时 比的应用
第4课时比的应用（1）教学内容比的应用（1）课时教学目标：1、能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义。2、感受比在生活中的广泛应用，提高解决问题的能力。教学重点：运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。教学难点：理解比的广泛用途。教学过程：一、创设情境：1、出示课本主题图：幼儿园大班30人，小班20人，把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？2、请同学们想一想：
还剩1页未读，点击继续阅读
北师大版六年级数学上册教案：第6单元第6课时 练习五
第6课时练习五教学内容练习五课时教学目标：1、进一步理解比的意义及其与除法、分数的关系。2、能化简各个类型的比，并解决和比有关简单的实际问题。3、在整理知识的进程中感受复习的重要性和必要性，从而使学生形成良好的复习习惯。教学重点：能化简各个类型的比，并求比值。教学难点：进一步理解比的意义及其与除法、分数的关系。教学过程：一、复习引入。1、通过本单元的学习，你掌握了哪些知识？（生活中的比、比的化简和
