2021部编三上语文第19课海滨小城教学设计

19海滨小城课题海滨小城课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识本课“滨、鸥”等11个生字,正确认读多音字“臂”,会写“滨、灰”等13个生字,理解文中词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会海滨小城几个场景的特点,学习作者抓住场景特点,按照空间变换顺序记叙的方法。3.了解海滨小城的美丽、整洁,体会作者热爱家乡的感情,增强环境保护意识。4.学习本课写法,从中心句出发,理解一段话的意思










2021部编三上语文第六单元习作:这儿真美教学设计

习作《这儿真美》课题习作《这儿真美》课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.观察一处景物,围绕一个中心意思,按一定的顺序描写下来。2.学会运用本单元学到的写作方法,如先总述后分述的方法把这个地方是如何吸引人的写清楚,写具体。教学重点抓住这个地方风景的特点,围绕一个中心意思,用上积累的佳词佳句,按一定的顺序描写下来。教学难点引导学生能通过一些表达方法,把这个地方的景物或变化写清楚,写具体,能运用自