部编人教版一年级语文上册《7 青蛙写诗》教学课件小学优秀公开课

2021年党员教师学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得体会2050字文稿

2021年党员教师学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得体会2050字文稿近段时间对党的百年奋斗重大成就和历史经验的反复学习,让我对党的百年奋斗史有了更全新的认识。站在新的历史起点上,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,让我感到心潮澎湃、豪

部编版语文一年级上册7青蛙写诗第一课时青蛙一种既可以生活在水中又可以生活在陆地的动物。善于跳跃。常生活在河流、池塘和稻田等处。吃蚊子等有害昆虫,对农业有好处。学习新偏旁:秃宝盖秃宝盖宀比宝盖少了一点。写冖第一笔是左点,第二笔是横钩。在上部时

简介:部编版语文一年级上册6比尾巴 第一课时 猜一猜 指一指这些小动物的尾巴在哪里。 朗读课文扫清障碍自由读课文,圈出你不认识的字,借助拼音读正确。 整体感知哪些小动物参加了这次的比赛?用横线画出来,正确读出它们的名字。 谁的尾巴长?谁的尾巴弯?谁的尾巴短?谁的尾巴扁?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴最好看?猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。 读一读第一二节,看一看第一组参加比赛的小动物都是谁? 猴子兔子松鼠 hóuzidewěibacháng猴子的尾巴长。tùzidewěibaduǎn兔子的尾巴短。sōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn松鼠的尾巴好像一把伞。 猴子的尾巴兔子的尾巴 松鼠的尾巴降落伞 填一填谁的尾巴__长__?谁的尾巴__短___?谁的尾巴好像_一__把__伞_?猴__子__的尾巴__长__。兔__子__的尾巴__短___。松__鼠__的尾巴好像_一__把__伞_。 说一说羊的尾巴卷。牛羊马牛的尾巴长。马的尾巴一大团。 读一读比尾巴谁长短兔一把伞斜刀头提手旁多与手有关的动作。示例:打、扫 竖提 课堂演练一、给下列红色字选择正确的读音。尾巴(yǐwěi)兔子(tùtū)长短(duǎndǎn)公鸡(gēnggōng) 二、根据课文内容填一填。猴子的尾巴(长),兔子的尾巴(短),松鼠的尾巴(好像一把伞)。 课堂小结认识了8个生字认识了偏旁:扌⺈会写生字长、比和笔画竖提读好问句的语气 课后作业 第二课时 互动课堂自由读第三、四小节,想一想,谁参加了第二组的比尾巴大赛? shuídewěibawān公谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn八字头谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawān谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 学习新偏旁八字头与“八”字形一致,公但比“八”字稍扁一些,撇捺不相交,左收右放。 读一读,画一画。shuídewěibawān谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàn谁的尾巴最好看? 读一读,想一想:你同意这样的比赛结果吗?gōngjīdewěibawān公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 公鸡的尾巴弯,长长的羽毛弯下来。鸭子的尾巴扁,嘴巴翅膀也都扁。孔雀的尾巴最好看,红黄蓝绿像把伞。动物的尾巴真神奇,我要赶紧来学习。 我来问,你来答弯扁最好看 和老师一起填一填猴子的尾巴_长__。兔子的尾巴_短__。松鼠的尾巴好像_一__把__伞_。_公__鸡__的尾巴弯。_鸭__子__的尾巴扁。孔雀的尾巴最__好__看__。 问答游戏谁的尾巴能拨水?鱼儿的尾巴能拨水。谁的尾巴能赶蝇?老牛的尾巴能赶蝇。谁的尾巴能再生?壁虎的尾巴能再生。 长猴子短兔子比一把伞松鼠各具尾弯公鸡特色巴扁鸭子最好看孔雀 《比尾巴》这首儿歌,采用“三问三答”的形式介绍了猴子、兔子六种动物、松鼠公鸡鸭子孔雀、、、的特点。 一、给下面的小动物加尾巴。 二、根据课文内容填一填。公鸡的尾巴(弯),鸭子的尾巴(扁),孔雀的尾巴(最好看)。 课堂小结 课后作业1.小练笔。这次比尾巴大赛不仅吸引了这些小动物,还有很多动物看到这些小动物比尾巴比得这么起劲也想来比比。那同学们能不能也为它们编首儿歌呢?2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介:部编版语文一年级上册6比尾巴 第一课时 猜一猜 指一指这些小动物的尾巴在哪里。 朗读课文扫清障碍自由读课文,圈出你不认识的字,借助拼音读正确。 整体感知哪些小动物参加了这次的比赛?用横线画出来,正确读出它们的名字。 谁的尾巴长?谁的尾巴弯?谁的尾巴短?谁的尾巴扁?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴最好看?猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。 读一读第一二节,看一看第一组参加比赛的小动物都是谁? 猴子兔子松鼠 hóuzidewěibacháng猴子的尾巴长。tùzidewěibaduǎn兔子的尾巴短。sōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn松鼠的尾巴好像一把伞。 猴子的尾巴兔子的尾巴 松鼠的尾巴降落伞 填一填谁的尾巴__长__?谁的尾巴__短___?谁的尾巴好像_一__把__伞_?猴__子__的尾巴__长__。兔__子__的尾巴__短___。松__鼠__的尾巴好像_一__把__伞_。 说一说羊的尾巴卷。牛羊马牛的尾巴长。马的尾巴一大团。 读一读比尾巴谁长短兔一把伞斜刀头提手旁多与手有关的动作。示例:打、扫 竖提 课堂演练一、给下列红色字选择正确的读音。尾巴(yǐwěi)兔子(tùtū)长短(duǎndǎn)公鸡(gēnggōng) 二、根据课文内容填一填。猴子的尾巴(长),兔子的尾巴(短),松鼠的尾巴(好像一把伞)。 课堂小结认识了8个生字认识了偏旁:扌⺈会写生字长、比和笔画竖提读好问句的语气 课后作业 第二课时 互动课堂自由读第三、四小节,想一想,谁参加了第二组的比尾巴大赛? shuídewěibawān公谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn八字头谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawān谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 学习新偏旁八字头与“八”字形一致,公但比“八”字稍扁一些,撇捺不相交,左收右放。 读一读,画一画。shuídewěibawān谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàn谁的尾巴最好看? 读一读,想一想:你同意这样的比赛结果吗?gōngjīdewěibawān公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 公鸡的尾巴弯,长长的羽毛弯下来。鸭子的尾巴扁,嘴巴翅膀也都扁。孔雀的尾巴最好看,红黄蓝绿像把伞。动物的尾巴真神奇,我要赶紧来学习。 我来问,你来答弯扁最好看 和老师一起填一填猴子的尾巴_长__。兔子的尾巴_短__。松鼠的尾巴好像_一__把__伞_。_公__鸡__的尾巴弯。_鸭__子__的尾巴扁。孔雀的尾巴最__好__看__。 问答游戏谁的尾巴能拨水?鱼儿的尾巴能拨水。谁的尾巴能赶蝇?老牛的尾巴能赶蝇。谁的尾巴能再生?壁虎的尾巴能再生。 长猴子短兔子比一把伞松鼠各具尾弯公鸡特色巴扁鸭子最好看孔雀 《比尾巴》这首儿歌,采用“三问三答”的形式介绍了猴子、兔子六种动物、松鼠公鸡鸭子孔雀、、、的特点。 一、给下面的小动物加尾巴。 二、根据课文内容填一填。公鸡的尾巴(弯),鸭子的尾巴(扁),孔雀的尾巴(最好看)。 课堂小结 课后作业1.小练笔。这次比尾巴大赛不仅吸引了这些小动物,还有很多动物看到这些小动物比尾巴比得这么起劲也想来比比。那同学们能不能也为它们编首儿歌呢?2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介:部编版语文一年级上册6比尾巴 第一课时 猜一猜 指一指这些小动物的尾巴在哪里。 朗读课文扫清障碍自由读课文,圈出你不认识的字,借助拼音读正确。 整体感知哪些小动物参加了这次的比赛?用横线画出来,正确读出它们的名字。 谁的尾巴长?谁的尾巴弯?谁的尾巴短?谁的尾巴扁?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴最好看?猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。 读一读第一二节,看一看第一组参加比赛的小动物都是谁? 猴子兔子松鼠 hóuzidewěibacháng猴子的尾巴长。tùzidewěibaduǎn兔子的尾巴短。sōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn松鼠的尾巴好像一把伞。 猴子的尾巴兔子的尾巴 松鼠的尾巴降落伞 填一填谁的尾巴__长__?谁的尾巴__短___?谁的尾巴好像_一__把__伞_?猴__子__的尾巴__长__。兔__子__的尾巴__短___。松__鼠__的尾巴好像_一__把__伞_。 说一说羊的尾巴卷。牛羊马牛的尾巴长。马的尾巴一大团。 读一读比尾巴谁长短兔一把伞斜刀头提手旁多与手有关的动作。示例:打、扫 竖提 课堂演练一、给下列红色字选择正确的读音。尾巴(yǐwěi)兔子(tùtū)长短(duǎndǎn)公鸡(gēnggōng) 二、根据课文内容填一填。猴子的尾巴(长),兔子的尾巴(短),松鼠的尾巴(好像一把伞)。 课堂小结认识了8个生字认识了偏旁:扌⺈会写生字长、比和笔画竖提读好问句的语气 课后作业 第二课时 互动课堂自由读第三、四小节,想一想,谁参加了第二组的比尾巴大赛? shuídewěibawān公谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn八字头谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawān谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 学习新偏旁八字头与“八”字形一致,公但比“八”字稍扁一些,撇捺不相交,左收右放。 读一读,画一画。shuídewěibawān谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàn谁的尾巴最好看? 读一读,想一想:你同意这样的比赛结果吗?gōngjīdewěibawān公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 公鸡的尾巴弯,长长的羽毛弯下来。鸭子的尾巴扁,嘴巴翅膀也都扁。孔雀的尾巴最好看,红黄蓝绿像把伞。动物的尾巴真神奇,我要赶紧来学习。 我来问,你来答弯扁最好看 和老师一起填一填猴子的尾巴_长__。兔子的尾巴_短__。松鼠的尾巴好像_一__把__伞_。_公__鸡__的尾巴弯。_鸭__子__的尾巴扁。孔雀的尾巴最__好__看__。 问答游戏谁的尾巴能拨水?鱼儿的尾巴能拨水。谁的尾巴能赶蝇?老牛的尾巴能赶蝇。谁的尾巴能再生?壁虎的尾巴能再生。 长猴子短兔子比一把伞松鼠各具尾弯公鸡特色巴扁鸭子最好看孔雀 《比尾巴》这首儿歌,采用“三问三答”的形式介绍了猴子、兔子六种动物、松鼠公鸡鸭子孔雀、、、的特点。 一、给下面的小动物加尾巴。 二、根据课文内容填一填。公鸡的尾巴(弯),鸭子的尾巴(扁),孔雀的尾巴(最好看)。 课堂小结 课后作业1.小练笔。这次比尾巴大赛不仅吸引了这些小动物,还有很多动物看到这些小动物比尾巴比得这么起劲也想来比比。那同学们能不能也为它们编首儿歌呢?2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介:部编版语文一年级上册6比尾巴 第一课时 猜一猜 指一指这些小动物的尾巴在哪里。 朗读课文扫清障碍自由读课文,圈出你不认识的字,借助拼音读正确。 整体感知哪些小动物参加了这次的比赛?用横线画出来,正确读出它们的名字。 谁的尾巴长?谁的尾巴弯?谁的尾巴短?谁的尾巴扁?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴最好看?猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。 读一读第一二节,看一看第一组参加比赛的小动物都是谁? 猴子兔子松鼠 hóuzidewěibacháng猴子的尾巴长。tùzidewěibaduǎn兔子的尾巴短。sōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn松鼠的尾巴好像一把伞。 猴子的尾巴兔子的尾巴 松鼠的尾巴降落伞 填一填谁的尾巴__长__?谁的尾巴__短___?谁的尾巴好像_一__把__伞_?猴__子__的尾巴__长__。兔__子__的尾巴__短___。松__鼠__的尾巴好像_一__把__伞_。 说一说羊的尾巴卷。牛羊马牛的尾巴长。马的尾巴一大团。 读一读比尾巴谁长短兔一把伞斜刀头提手旁多与手有关的动作。示例:打、扫 竖提 课堂演练一、给下列红色字选择正确的读音。尾巴(yǐwěi)兔子(tùtū)长短(duǎndǎn)公鸡(gēnggōng) 二、根据课文内容填一填。猴子的尾巴(长),兔子的尾巴(短),松鼠的尾巴(好像一把伞)。 课堂小结认识了8个生字认识了偏旁:扌⺈会写生字长、比和笔画竖提读好问句的语气 课后作业 第二课时 互动课堂自由读第三、四小节,想一想,谁参加了第二组的比尾巴大赛? shuídewěibawān公谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn八字头谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawān谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 学习新偏旁八字头与“八”字形一致,公但比“八”字稍扁一些,撇捺不相交,左收右放。 读一读,画一画。shuídewěibawān谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàn谁的尾巴最好看? 读一读,想一想:你同意这样的比赛结果吗?gōngjīdewěibawān公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 公鸡的尾巴弯,长长的羽毛弯下来。鸭子的尾巴扁,嘴巴翅膀也都扁。孔雀的尾巴最好看,红黄蓝绿像把伞。动物的尾巴真神奇,我要赶紧来学习。 我来问,你来答弯扁最好看 和老师一起填一填猴子的尾巴_长__。兔子的尾巴_短__。松鼠的尾巴好像_一__把__伞_。_公__鸡__的尾巴弯。_鸭__子__的尾巴扁。孔雀的尾巴最__好__看__。 问答游戏谁的尾巴能拨水?鱼儿的尾巴能拨水。谁的尾巴能赶蝇?老牛的尾巴能赶蝇。谁的尾巴能再生?壁虎的尾巴能再生。 长猴子短兔子比一把伞松鼠各具尾弯公鸡特色巴扁鸭子最好看孔雀 《比尾巴》这首儿歌,采用“三问三答”的形式介绍了猴子、兔子六种动物、松鼠公鸡鸭子孔雀、、、的特点。 一、给下面的小动物加尾巴。 二、根据课文内容填一填。公鸡的尾巴(弯),鸭子的尾巴(扁),孔雀的尾巴(最好看)。 课堂小结 课后作业1.小练笔。这次比尾巴大赛不仅吸引了这些小动物,还有很多动物看到这些小动物比尾巴比得这么起劲也想来比比。那同学们能不能也为它们编首儿歌呢?2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介:部编版语文一年级上册6比尾巴 第一课时 猜一猜 指一指这些小动物的尾巴在哪里。 朗读课文扫清障碍自由读课文,圈出你不认识的字,借助拼音读正确。 整体感知哪些小动物参加了这次的比赛?用横线画出来,正确读出它们的名字。 谁的尾巴长?谁的尾巴弯?谁的尾巴短?谁的尾巴扁?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴最好看?猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。 读一读第一二节,看一看第一组参加比赛的小动物都是谁? 猴子兔子松鼠 hóuzidewěibacháng猴子的尾巴长。tùzidewěibaduǎn兔子的尾巴短。sōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn松鼠的尾巴好像一把伞。 猴子的尾巴兔子的尾巴 松鼠的尾巴降落伞 填一填谁的尾巴__长__?谁的尾巴__短___?谁的尾巴好像_一__把__伞_?猴__子__的尾巴__长__。兔__子__的尾巴__短___。松__鼠__的尾巴好像_一__把__伞_。 说一说羊的尾巴卷。牛羊马牛的尾巴长。马的尾巴一大团。 读一读比尾巴谁长短兔一把伞斜刀头提手旁多与手有关的动作。示例:打、扫 竖提 课堂演练一、给下列红色字选择正确的读音。尾巴(yǐwěi)兔子(tùtū)长短(duǎndǎn)公鸡(gēnggōng) 二、根据课文内容填一填。猴子的尾巴(长),兔子的尾巴(短),松鼠的尾巴(好像一把伞)。 课堂小结认识了8个生字认识了偏旁:扌⺈会写生字长、比和笔画竖提读好问句的语气 课后作业 第二课时 互动课堂自由读第三、四小节,想一想,谁参加了第二组的比尾巴大赛? shuídewěibawān公谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn八字头谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawān谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 学习新偏旁八字头与“八”字形一致,公但比“八”字稍扁一些,撇捺不相交,左收右放。 读一读,画一画。shuídewěibawān谁的尾巴弯?shuídewěibabiǎn谁的尾巴扁?shuídewěibazuìhǎokàn谁的尾巴最好看? 读一读,想一想:你同意这样的比赛结果吗?gōngjīdewěibawān公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。 公鸡的尾巴弯,长长的羽毛弯下来。鸭子的尾巴扁,嘴巴翅膀也都扁。孔雀的尾巴最好看,红黄蓝绿像把伞。动物的尾巴真神奇,我要赶紧来学习。 我来问,你来答弯扁最好看 和老师一起填一填猴子的尾巴_长__。兔子的尾巴_短__。松鼠的尾巴好像_一__把__伞_。_公__鸡__的尾巴弯。_鸭__子__的尾巴扁。孔雀的尾巴最__好__看__。 问答游戏谁的尾巴能拨水?鱼儿的尾巴能拨水。谁的尾巴能赶蝇?老牛的尾巴能赶蝇。谁的尾巴能再生?壁虎的尾巴能再生。 长猴子短兔子比一把伞松鼠各具尾弯公鸡特色巴扁鸭子最好看孔雀 《比尾巴》这首儿歌,采用“三问三答”的形式介绍了猴子、兔子六种动物、松鼠公鸡鸭子孔雀、、、的特点。 一、给下面的小动物加尾巴。 二、根据课文内容填一填。公鸡的尾巴(弯),鸭子的尾巴(扁),孔雀的尾巴(最好看)。 课堂小结 课后作业1.小练笔。这次比尾巴大赛不仅吸引了这些小动物,还有很多动物看到这些小动物比尾巴比得这么起劲也想来比比。那同学们能不能也为它们编首儿歌呢?2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
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