人教部编版二年级语文上册《14 我要的是葫芦》教学课件小学优秀公开课
人教部编版二年级语文上册《12 坐井观天》教学课件小学优秀公开课
部编版语文二年级上册12坐井观天第一课时第二课时第一课时大眼睛，宽嘴巴，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。寓言故事：就是有明显教训意义的故事。它一般比较简短，常常运用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。例如：《揠苗助
部编版语文二年级上册14我要的是葫芦第一课时第二课时第一课时猜一猜青蛇满架爬，蛇身缀白花，花落结小瓜，húlu卖药曾用它。葫芦葫芦是爬藤植物，夏秋开白色花，果实被称为葫芦，可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。古时候人们把葫芦晒干，掏空其内，
简介：部编版语文二年级上册13寒号鸟 第一课时第二课时 第一课时同学们，大自然中有很多种鸟，你知道哪些呢？麻雀燕子鸽子寒号鸟？喜鹊 寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。 初读课文1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.文章一共有几段，标清序号。 718293546 学认字前鼻音háodǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquàn号堵缝当鹊朗衔枯劝chè趁njiānɡ将nánq难iěkuán且ɡhǒu狂fùā吼i复哀后鼻音 多音字h_áo寒号鸟、哀号号h_ào口号、问号d_ānɡ_当然、应当当d_àn_ɡ当作、恰当 识字游戏号堵劝鹊缝当朗且枯吼衔复哀将狂趁难 学写字jiǎomiànzhènlǎnɡkū脚面阵朗枯quèdìjiānɡnánfēn却第将难纷 阵枯朗却将纷左右宽窄左宽右窄左窄右宽相当 自读课文默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？本文的主人公是寒号鸟和喜鹊。喜鹊住在温暖的窝里，而寒号鸟不听劝告，结果被冻死了。文章是按照什么顺序来写的？画出关键词句。 718寒冬腊月2935冬天快时间顺序要到了冬天到了46 互动课堂山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？ 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的分别窝在什么地方？有什么不同？喜鹊寒号鸟邻居树上自己筑巢石缝里随便找地方 读2-4自然段。看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？喜鹊出去劳作的时间很早。勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。 说明和喜鹊的行为完全相反。懒惰寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。说明它天性懒惰、得过且过。 看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文2-4自然段，边读边看看寒号鸟的命运。 读出真诚的第一次劝告语气。“寒号鸟，别睡了。天读出不耐烦气暖和，赶快做窝。”的语气。寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。 寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。 补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（睡觉）。 重难字书写指导框要宽扁miàn面 左窄右宽zhèn横向等距阵 lǎnɡ左右同宽朗 kū左窄右宽枯木捺变点 què不要写成“双耳却旁”。 课堂演练一、把生字和读音连一连。堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián 二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟（懒惰），喜鹊（勤劳）。温暖寒冷2.喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只能待在（寒冷）的崖缝里。 课堂小结这节课我们认识了一只懒惰的寒号鸟和一只勤快的喜鹊，会认会写了一些生字，下节课我们继续学习课文，揭晓寒号鸟的命运。 课后作业1.你都知道哪些表示时间顺序的词语？说一说。2.搜集有关时间变化的词语。背一背。 第二课时复习闯关说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时分别是怎么做的？喜鹊搭窝寒号鸟出去玩 互动课堂读5-7自然段。看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？喜鹊很温暖，因为有窝，勤快。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰。 词语积累冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………“得”后面是对前面的补充，联系生活实际，自己补充词语。 照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻 冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5-7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。 第二次劝告语气加重，读出语重心表现了喜鹊的苦口婆心长的语气。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰。读出不屑、懒洋洋的语气含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。 思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。 想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？ 读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运？寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。大雪纷飞北风狂吼这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风狂吼的情景，说明了环境非常恶劣。 là腊月腊梅腊造句：腊梅开得真好看。kuánɡ狂奔狂风狂造句：天空黑压压的，狂风卷积着乌云。 hǒu吼叫怒吼吼造句：发动机像野兽一样怒吼着。 寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果？ 第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？喜鹊很勤奋，寒号鸟懒惰，看得远。冬天快到不听劝告，得过的时候，它就已经且过，所以被冻在给自己做窝。死了。 看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。我们要像喜鹊那样看得远，做得早。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 想一想：你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。 重难字书写指导左窄右宽jiānɡ长横压线将 fēn左窄右宽纷注意穿插 结构梳理喜鹊：做窝冬天将到寒号鸟：睡觉现在寒号鸟喜鹊：真诚懒惰两次将来劝告晚上：发誓寒号鸟冻死难过白天：懒惰 课文小结本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在温暖的窝里，寒号鸟每天得过且过，最后冻死了。告诉我们：美好的生活要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 拓展延伸明日歌（节选）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎（cuōtuó）。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。。 课堂演练一、在括号里填上恰当的字。一（堵）石崖一（道）缝一（条）河一（棵）杨树 二、仿写句子。1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。我家门前有一棵大树。 课后作业1.学了《寒号鸟》一课，谈一谈你的感受和收获。把这个故事演一演，讲给别人听。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文二年级上册13寒号鸟 第一课时第二课时 第一课时同学们，大自然中有很多种鸟，你知道哪些呢？麻雀燕子鸽子寒号鸟？喜鹊 寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。 初读课文1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.文章一共有几段，标清序号。 718293546 学认字前鼻音háodǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquàn号堵缝当鹊朗衔枯劝chè趁njiānɡ将nánq难iěkuán且ɡhǒu狂fùā吼i复哀后鼻音 多音字h_áo寒号鸟、哀号号h_ào口号、问号d_ānɡ_当然、应当当d_àn_ɡ当作、恰当 识字游戏号堵劝鹊缝当朗且枯吼衔复哀将狂趁难 学写字jiǎomiànzhènlǎnɡkū脚面阵朗枯quèdìjiānɡnánfēn却第将难纷 阵枯朗却将纷左右宽窄左宽右窄左窄右宽相当 自读课文默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？本文的主人公是寒号鸟和喜鹊。喜鹊住在温暖的窝里，而寒号鸟不听劝告，结果被冻死了。文章是按照什么顺序来写的？画出关键词句。 718寒冬腊月2935冬天快时间顺序要到了冬天到了46 互动课堂山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？ 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的分别窝在什么地方？有什么不同？喜鹊寒号鸟邻居树上自己筑巢石缝里随便找地方 读2-4自然段。看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？喜鹊出去劳作的时间很早。勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。 说明和喜鹊的行为完全相反。懒惰寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。说明它天性懒惰、得过且过。 看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文2-4自然段，边读边看看寒号鸟的命运。 读出真诚的第一次劝告语气。“寒号鸟，别睡了。天读出不耐烦气暖和，赶快做窝。”的语气。寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。 寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。 补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（睡觉）。 重难字书写指导框要宽扁miàn面 左窄右宽zhèn横向等距阵 lǎnɡ左右同宽朗 kū左窄右宽枯木捺变点 què不要写成“双耳却旁”。 课堂演练一、把生字和读音连一连。堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián 二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟（懒惰），喜鹊（勤劳）。温暖寒冷2.喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只能待在（寒冷）的崖缝里。 课堂小结这节课我们认识了一只懒惰的寒号鸟和一只勤快的喜鹊，会认会写了一些生字，下节课我们继续学习课文，揭晓寒号鸟的命运。 课后作业1.你都知道哪些表示时间顺序的词语？说一说。2.搜集有关时间变化的词语。背一背。 第二课时复习闯关说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时分别是怎么做的？喜鹊搭窝寒号鸟出去玩 互动课堂读5-7自然段。看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？喜鹊很温暖，因为有窝，勤快。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰。 词语积累冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………“得”后面是对前面的补充，联系生活实际，自己补充词语。 照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻 冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5-7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。 第二次劝告语气加重，读出语重心表现了喜鹊的苦口婆心长的语气。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰。读出不屑、懒洋洋的语气含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。 思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。 想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？ 读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运？寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。大雪纷飞北风狂吼这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风狂吼的情景，说明了环境非常恶劣。 là腊月腊梅腊造句：腊梅开得真好看。kuánɡ狂奔狂风狂造句：天空黑压压的，狂风卷积着乌云。 hǒu吼叫怒吼吼造句：发动机像野兽一样怒吼着。 寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果？ 第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？喜鹊很勤奋，寒号鸟懒惰，看得远。冬天快到不听劝告，得过的时候，它就已经且过，所以被冻在给自己做窝。死了。 看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。我们要像喜鹊那样看得远，做得早。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 想一想：你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。 重难字书写指导左窄右宽jiānɡ长横压线将 fēn左窄右宽纷注意穿插 结构梳理喜鹊：做窝冬天将到寒号鸟：睡觉现在寒号鸟喜鹊：真诚懒惰两次将来劝告晚上：发誓寒号鸟冻死难过白天：懒惰 课文小结本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在温暖的窝里，寒号鸟每天得过且过，最后冻死了。告诉我们：美好的生活要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 拓展延伸明日歌（节选）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎（cuōtuó）。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。。 课堂演练一、在括号里填上恰当的字。一（堵）石崖一（道）缝一（条）河一（棵）杨树 二、仿写句子。1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。我家门前有一棵大树。 课后作业1.学了《寒号鸟》一课，谈一谈你的感受和收获。把这个故事演一演，讲给别人听。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文二年级上册13寒号鸟 第一课时第二课时 第一课时同学们，大自然中有很多种鸟，你知道哪些呢？麻雀燕子鸽子寒号鸟？喜鹊 寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。 初读课文1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.文章一共有几段，标清序号。 718293546 学认字前鼻音háodǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquàn号堵缝当鹊朗衔枯劝chè趁njiānɡ将nánq难iěkuán且ɡhǒu狂fùā吼i复哀后鼻音 多音字h_áo寒号鸟、哀号号h_ào口号、问号d_ānɡ_当然、应当当d_àn_ɡ当作、恰当 识字游戏号堵劝鹊缝当朗且枯吼衔复哀将狂趁难 学写字jiǎomiànzhènlǎnɡkū脚面阵朗枯quèdìjiānɡnánfēn却第将难纷 阵枯朗却将纷左右宽窄左宽右窄左窄右宽相当 自读课文默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？本文的主人公是寒号鸟和喜鹊。喜鹊住在温暖的窝里，而寒号鸟不听劝告，结果被冻死了。文章是按照什么顺序来写的？画出关键词句。 718寒冬腊月2935冬天快时间顺序要到了冬天到了46 互动课堂山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？ 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的分别窝在什么地方？有什么不同？喜鹊寒号鸟邻居树上自己筑巢石缝里随便找地方 读2-4自然段。看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？喜鹊出去劳作的时间很早。勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。 说明和喜鹊的行为完全相反。懒惰寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。说明它天性懒惰、得过且过。 看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文2-4自然段，边读边看看寒号鸟的命运。 读出真诚的第一次劝告语气。“寒号鸟，别睡了。天读出不耐烦气暖和，赶快做窝。”的语气。寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。 寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。 补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（睡觉）。 重难字书写指导框要宽扁miàn面 左窄右宽zhèn横向等距阵 lǎnɡ左右同宽朗 kū左窄右宽枯木捺变点 què不要写成“双耳却旁”。 课堂演练一、把生字和读音连一连。堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián 二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟（懒惰），喜鹊（勤劳）。温暖寒冷2.喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只能待在（寒冷）的崖缝里。 课堂小结这节课我们认识了一只懒惰的寒号鸟和一只勤快的喜鹊，会认会写了一些生字，下节课我们继续学习课文，揭晓寒号鸟的命运。 课后作业1.你都知道哪些表示时间顺序的词语？说一说。2.搜集有关时间变化的词语。背一背。 第二课时复习闯关说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时分别是怎么做的？喜鹊搭窝寒号鸟出去玩 互动课堂读5-7自然段。看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？喜鹊很温暖，因为有窝，勤快。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰。 词语积累冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………“得”后面是对前面的补充，联系生活实际，自己补充词语。 照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻 冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5-7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。 第二次劝告语气加重，读出语重心表现了喜鹊的苦口婆心长的语气。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰。读出不屑、懒洋洋的语气含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。 思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。 想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？ 读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运？寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。大雪纷飞北风狂吼这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风狂吼的情景，说明了环境非常恶劣。 là腊月腊梅腊造句：腊梅开得真好看。kuánɡ狂奔狂风狂造句：天空黑压压的，狂风卷积着乌云。 hǒu吼叫怒吼吼造句：发动机像野兽一样怒吼着。 寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果？ 第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？喜鹊很勤奋，寒号鸟懒惰，看得远。冬天快到不听劝告，得过的时候，它就已经且过，所以被冻在给自己做窝。死了。 看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。我们要像喜鹊那样看得远，做得早。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 想一想：你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。 重难字书写指导左窄右宽jiānɡ长横压线将 fēn左窄右宽纷注意穿插 结构梳理喜鹊：做窝冬天将到寒号鸟：睡觉现在寒号鸟喜鹊：真诚懒惰两次将来劝告晚上：发誓寒号鸟冻死难过白天：懒惰 课文小结本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在温暖的窝里，寒号鸟每天得过且过，最后冻死了。告诉我们：美好的生活要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 拓展延伸明日歌（节选）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎（cuōtuó）。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。。 课堂演练一、在括号里填上恰当的字。一（堵）石崖一（道）缝一（条）河一（棵）杨树 二、仿写句子。1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。我家门前有一棵大树。 课后作业1.学了《寒号鸟》一课，谈一谈你的感受和收获。把这个故事演一演，讲给别人听。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文二年级上册13寒号鸟 第一课时第二课时 第一课时同学们，大自然中有很多种鸟，你知道哪些呢？麻雀燕子鸽子寒号鸟？喜鹊 寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。 初读课文1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.文章一共有几段，标清序号。 718293546 学认字前鼻音háodǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquàn号堵缝当鹊朗衔枯劝chè趁njiānɡ将nánq难iěkuán且ɡhǒu狂fùā吼i复哀后鼻音 多音字h_áo寒号鸟、哀号号h_ào口号、问号d_ānɡ_当然、应当当d_àn_ɡ当作、恰当 识字游戏号堵劝鹊缝当朗且枯吼衔复哀将狂趁难 学写字jiǎomiànzhènlǎnɡkū脚面阵朗枯quèdìjiānɡnánfēn却第将难纷 阵枯朗却将纷左右宽窄左宽右窄左窄右宽相当 自读课文默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？本文的主人公是寒号鸟和喜鹊。喜鹊住在温暖的窝里，而寒号鸟不听劝告，结果被冻死了。文章是按照什么顺序来写的？画出关键词句。 718寒冬腊月2935冬天快时间顺序要到了冬天到了46 互动课堂山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？ 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的分别窝在什么地方？有什么不同？喜鹊寒号鸟邻居树上自己筑巢石缝里随便找地方 读2-4自然段。看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？喜鹊出去劳作的时间很早。勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。 说明和喜鹊的行为完全相反。懒惰寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。说明它天性懒惰、得过且过。 看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文2-4自然段，边读边看看寒号鸟的命运。 读出真诚的第一次劝告语气。“寒号鸟，别睡了。天读出不耐烦气暖和，赶快做窝。”的语气。寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。 寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。 补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（睡觉）。 重难字书写指导框要宽扁miàn面 左窄右宽zhèn横向等距阵 lǎnɡ左右同宽朗 kū左窄右宽枯木捺变点 què不要写成“双耳却旁”。 课堂演练一、把生字和读音连一连。堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián 二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟（懒惰），喜鹊（勤劳）。温暖寒冷2.喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只能待在（寒冷）的崖缝里。 课堂小结这节课我们认识了一只懒惰的寒号鸟和一只勤快的喜鹊，会认会写了一些生字，下节课我们继续学习课文，揭晓寒号鸟的命运。 课后作业1.你都知道哪些表示时间顺序的词语？说一说。2.搜集有关时间变化的词语。背一背。 第二课时复习闯关说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时分别是怎么做的？喜鹊搭窝寒号鸟出去玩 互动课堂读5-7自然段。看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？喜鹊很温暖，因为有窝，勤快。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰。 词语积累冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………“得”后面是对前面的补充，联系生活实际，自己补充词语。 照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻 冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5-7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。 第二次劝告语气加重，读出语重心表现了喜鹊的苦口婆心长的语气。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰。读出不屑、懒洋洋的语气含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。 思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。 想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？ 读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运？寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。大雪纷飞北风狂吼这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风狂吼的情景，说明了环境非常恶劣。 là腊月腊梅腊造句：腊梅开得真好看。kuánɡ狂奔狂风狂造句：天空黑压压的，狂风卷积着乌云。 hǒu吼叫怒吼吼造句：发动机像野兽一样怒吼着。 寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果？ 第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？喜鹊很勤奋，寒号鸟懒惰，看得远。冬天快到不听劝告，得过的时候，它就已经且过，所以被冻在给自己做窝。死了。 看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。我们要像喜鹊那样看得远，做得早。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 想一想：你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。 重难字书写指导左窄右宽jiānɡ长横压线将 fēn左窄右宽纷注意穿插 结构梳理喜鹊：做窝冬天将到寒号鸟：睡觉现在寒号鸟喜鹊：真诚懒惰两次将来劝告晚上：发誓寒号鸟冻死难过白天：懒惰 课文小结本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在温暖的窝里，寒号鸟每天得过且过，最后冻死了。告诉我们：美好的生活要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 拓展延伸明日歌（节选）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎（cuōtuó）。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。。 课堂演练一、在括号里填上恰当的字。一（堵）石崖一（道）缝一（条）河一（棵）杨树 二、仿写句子。1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。我家门前有一棵大树。 课后作业1.学了《寒号鸟》一课，谈一谈你的感受和收获。把这个故事演一演，讲给别人听。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文二年级上册13寒号鸟 第一课时第二课时 第一课时同学们，大自然中有很多种鸟，你知道哪些呢？麻雀燕子鸽子寒号鸟？喜鹊 寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。 初读课文1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.文章一共有几段，标清序号。 718293546 学认字前鼻音háodǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquàn号堵缝当鹊朗衔枯劝chè趁njiānɡ将nánq难iěkuán且ɡhǒu狂fùā吼i复哀后鼻音 多音字h_áo寒号鸟、哀号号h_ào口号、问号d_ānɡ_当然、应当当d_àn_ɡ当作、恰当 识字游戏号堵劝鹊缝当朗且枯吼衔复哀将狂趁难 学写字jiǎomiànzhènlǎnɡkū脚面阵朗枯quèdìjiānɡnánfēn却第将难纷 阵枯朗却将纷左右宽窄左宽右窄左窄右宽相当 自读课文默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？本文的主人公是寒号鸟和喜鹊。喜鹊住在温暖的窝里，而寒号鸟不听劝告，结果被冻死了。文章是按照什么顺序来写的？画出关键词句。 718寒冬腊月2935冬天快时间顺序要到了冬天到了46 互动课堂山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？ 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的分别窝在什么地方？有什么不同？喜鹊寒号鸟邻居树上自己筑巢石缝里随便找地方 读2-4自然段。看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？喜鹊出去劳作的时间很早。勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。 说明和喜鹊的行为完全相反。懒惰寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。说明它天性懒惰、得过且过。 看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文2-4自然段，边读边看看寒号鸟的命运。 读出真诚的第一次劝告语气。“寒号鸟，别睡了。天读出不耐烦气暖和，赶快做窝。”的语气。寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。 寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。 补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（睡觉）。 重难字书写指导框要宽扁miàn面 左窄右宽zhèn横向等距阵 lǎnɡ左右同宽朗 kū左窄右宽枯木捺变点 què不要写成“双耳却旁”。 课堂演练一、把生字和读音连一连。堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián 二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟（懒惰），喜鹊（勤劳）。温暖寒冷2.喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只能待在（寒冷）的崖缝里。 课堂小结这节课我们认识了一只懒惰的寒号鸟和一只勤快的喜鹊，会认会写了一些生字，下节课我们继续学习课文，揭晓寒号鸟的命运。 课后作业1.你都知道哪些表示时间顺序的词语？说一说。2.搜集有关时间变化的词语。背一背。 第二课时复习闯关说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时分别是怎么做的？喜鹊搭窝寒号鸟出去玩 互动课堂读5-7自然段。看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？喜鹊很温暖，因为有窝，勤快。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰。 词语积累冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………“得”后面是对前面的补充，联系生活实际，自己补充词语。 照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻 冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5-7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。 第二次劝告语气加重，读出语重心表现了喜鹊的苦口婆心长的语气。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰。读出不屑、懒洋洋的语气含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。 思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。 想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？ 读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运？寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。大雪纷飞北风狂吼这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风狂吼的情景，说明了环境非常恶劣。 là腊月腊梅腊造句：腊梅开得真好看。kuánɡ狂奔狂风狂造句：天空黑压压的，狂风卷积着乌云。 hǒu吼叫怒吼吼造句：发动机像野兽一样怒吼着。 寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果？ 第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？喜鹊很勤奋，寒号鸟懒惰，看得远。冬天快到不听劝告，得过的时候，它就已经且过，所以被冻在给自己做窝。死了。 看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。我们要像喜鹊那样看得远，做得早。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 想一想：你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。 重难字书写指导左窄右宽jiānɡ长横压线将 fēn左窄右宽纷注意穿插 结构梳理喜鹊：做窝冬天将到寒号鸟：睡觉现在寒号鸟喜鹊：真诚懒惰两次将来劝告晚上：发誓寒号鸟冻死难过白天：懒惰 课文小结本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在温暖的窝里，寒号鸟每天得过且过，最后冻死了。告诉我们：美好的生活要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 拓展延伸明日歌（节选）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎（cuōtuó）。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。。 课堂演练一、在括号里填上恰当的字。一（堵）石崖一（道）缝一（条）河一（棵）杨树 二、仿写句子。1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。我家门前有一棵大树。 课后作业1.学了《寒号鸟》一课，谈一谈你的感受和收获。把这个故事演一演，讲给别人听。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文二年级上册13寒号鸟 第一课时第二课时 第一课时同学们，大自然中有很多种鸟，你知道哪些呢？麻雀燕子鸽子寒号鸟？喜鹊 寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。 初读课文1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.文章一共有几段，标清序号。 718293546 学认字前鼻音háodǔfènɡdànɡquèlǎnɡxiánkūquàn号堵缝当鹊朗衔枯劝chè趁njiānɡ将nánq难iěkuán且ɡhǒu狂fùā吼i复哀后鼻音 多音字h_áo寒号鸟、哀号号h_ào口号、问号d_ānɡ_当然、应当当d_àn_ɡ当作、恰当 识字游戏号堵劝鹊缝当朗且枯吼衔复哀将狂趁难 学写字jiǎomiànzhènlǎnɡkū脚面阵朗枯quèdìjiānɡnánfēn却第将难纷 阵枯朗却将纷左右宽窄左宽右窄左窄右宽相当 自读课文默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？本文的主人公是寒号鸟和喜鹊。喜鹊住在温暖的窝里，而寒号鸟不听劝告，结果被冻死了。文章是按照什么顺序来写的？画出关键词句。 718寒冬腊月2935冬天快时间顺序要到了冬天到了46 互动课堂山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？ 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的分别窝在什么地方？有什么不同？喜鹊寒号鸟邻居树上自己筑巢石缝里随便找地方 读2-4自然段。看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？喜鹊出去劳作的时间很早。勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。 说明和喜鹊的行为完全相反。懒惰寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。说明它天性懒惰、得过且过。 看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文2-4自然段，边读边看看寒号鸟的命运。 读出真诚的第一次劝告语气。“寒号鸟，别睡了。天读出不耐烦气暖和，赶快做窝。”的语气。寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。 寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。 补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（睡觉）。喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（睡觉）。 重难字书写指导框要宽扁miàn面 左窄右宽zhèn横向等距阵 lǎnɡ左右同宽朗 kū左窄右宽枯木捺变点 què不要写成“双耳却旁”。 课堂演练一、把生字和读音连一连。堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián 二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟（懒惰），喜鹊（勤劳）。温暖寒冷2.喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只能待在（寒冷）的崖缝里。 课堂小结这节课我们认识了一只懒惰的寒号鸟和一只勤快的喜鹊，会认会写了一些生字，下节课我们继续学习课文，揭晓寒号鸟的命运。 课后作业1.你都知道哪些表示时间顺序的词语？说一说。2.搜集有关时间变化的词语。背一背。 第二课时复习闯关说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时分别是怎么做的？喜鹊搭窝寒号鸟出去玩 互动课堂读5-7自然段。看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？喜鹊很温暖，因为有窝，勤快。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰。 词语积累冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………“得”后面是对前面的补充，联系生活实际，自己补充词语。 照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻 冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5-7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。 第二次劝告语气加重，读出语重心表现了喜鹊的苦口婆心长的语气。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰。读出不屑、懒洋洋的语气含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。 思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。 想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？ 读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运？寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。大雪纷飞北风狂吼这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风狂吼的情景，说明了环境非常恶劣。 là腊月腊梅腊造句：腊梅开得真好看。kuánɡ狂奔狂风狂造句：天空黑压压的，狂风卷积着乌云。 hǒu吼叫怒吼吼造句：发动机像野兽一样怒吼着。 寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果？ 第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？喜鹊很勤奋，寒号鸟懒惰，看得远。冬天快到不听劝告，得过的时候，它就已经且过，所以被冻在给自己做窝。死了。 看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。我们要像喜鹊那样看得远，做得早。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 想一想：你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。 重难字书写指导左窄右宽jiānɡ长横压线将 fēn左窄右宽纷注意穿插 结构梳理喜鹊：做窝冬天将到寒号鸟：睡觉现在寒号鸟喜鹊：真诚懒惰两次将来劝告晚上：发誓寒号鸟冻死难过白天：懒惰 课文小结本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在温暖的窝里，寒号鸟每天得过且过，最后冻死了。告诉我们：美好的生活要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。 拓展延伸明日歌（节选）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎（cuōtuó）。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。。 课堂演练一、在括号里填上恰当的字。一（堵）石崖一（道）缝一（条）河一（棵）杨树 二、仿写句子。1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。我家门前有一棵大树。 课后作业1.学了《寒号鸟》一课，谈一谈你的感受和收获。把这个故事演一演，讲给别人听。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
