第14课 《童年的发现》【S版小学语文六年级下册课件】
美丽的规则语文S版六年级语文下册第二单元1．读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提高遵守规则的自觉性。2．认识1个生字“澳”，读读记记“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。学习目标你们看见过马路上堵车吗？说
童年的发现语文S版六年级语文下册第三单元费奥多罗夫1．默读课文，了解作者童年发现了什么，是怎样发现的以及为什么会有这样的发现。体会作者的思想感情。2．学会“妨、碍”2个会认字，读读记记“妨碍、情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本正经”等词语
简介：海水为什么是蓝的S版六年级语文下册第三单元第一课时 惰稚疚液jiùduòzhìyè惰忌讳液（懒惰）（稚嫩）(愧疚)（液体） 愧疚惰性气体闭目塞听殊荣暖风徐徐源源不断 海水 大家有没有想过海水为什么是蓝色的呢？文中给我们讲了海水蓝色之谜是如何揭晓的。自由朗读课文，边读边思考文章先写了什么，然后写什么，最后写什么。 课文先写在地中海的轮船上拉曼向一个小男孩解释海水之所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。再写拉曼对自己向小男孩的解释产生了怀疑，后来研究出海水对阳光进行散射而出现蓝色，从而发现了一种普遍存在的光散射效应。最后写男孩的故事提醒人们：新的发现就在“已知”的“未知”之中。根据课文脉络试着给课文分分段 思考：从男孩与母亲的谈话中你知道了什么？ 说说男孩留给自己的印象。 光散射效应被人们称为“拉曼效应”，这一发现被英国皇家学会称为“20年代实验物理学中最卓越的发现之一”。文中说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”。你是怎么理解这句话的？ 拉曼（1888-1970），印度人，他父亲是一个数学教授，11岁时，他念完中学，15岁那年，他以全班第一名成绩获得学士学位，并在物理和英语科学获得多项奖励。他因为在光散射和拉曼效应的工作而在1930年获得诺贝尔奖，当时他是亚洲第一位获此殊荣的科学家，他同时也作了有关声学、光学、结晶动态学、颜色和它们在感知上的研究。 海水为什么是蓝的语文S版六年级语文下册第三单元第二课时 为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？学习课文9—11自然段 那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”？“他的心不禁一震”说明了什么？ 拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么？学习12自然段 拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。 你认为拉曼发现“拉曼效应”登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么？在“已知”中追求“未知”的好奇心和不断追求、积极进取的自觉性和探索精神。 结合课文内容说说：如果在科学研究中失去好奇心会怎么样？ 1．抄写生字新词。2．摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。作业 1．组词。己（）讳（）夜（）疚（）塞（）忌（）伟（）液（）痛（）赛（）课后练习 2．照样子写词语。不知不觉:__________、__________、__________、__________。源源不断：__________、__________、_______、__________。暖风徐徐：__________、__________、__________、__________。 再见！
简介：海水为什么是蓝的S版六年级语文下册第三单元第一课时 惰稚疚液jiùduòzhìyè惰忌讳液（懒惰）（稚嫩）(愧疚)（液体） 愧疚惰性气体闭目塞听殊荣暖风徐徐源源不断 海水 大家有没有想过海水为什么是蓝色的呢？文中给我们讲了海水蓝色之谜是如何揭晓的。自由朗读课文，边读边思考文章先写了什么，然后写什么，最后写什么。 课文先写在地中海的轮船上拉曼向一个小男孩解释海水之所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。再写拉曼对自己向小男孩的解释产生了怀疑，后来研究出海水对阳光进行散射而出现蓝色，从而发现了一种普遍存在的光散射效应。最后写男孩的故事提醒人们：新的发现就在“已知”的“未知”之中。根据课文脉络试着给课文分分段 思考：从男孩与母亲的谈话中你知道了什么？ 说说男孩留给自己的印象。 光散射效应被人们称为“拉曼效应”，这一发现被英国皇家学会称为“20年代实验物理学中最卓越的发现之一”。文中说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”。你是怎么理解这句话的？ 拉曼（1888-1970），印度人，他父亲是一个数学教授，11岁时，他念完中学，15岁那年，他以全班第一名成绩获得学士学位，并在物理和英语科学获得多项奖励。他因为在光散射和拉曼效应的工作而在1930年获得诺贝尔奖，当时他是亚洲第一位获此殊荣的科学家，他同时也作了有关声学、光学、结晶动态学、颜色和它们在感知上的研究。 海水为什么是蓝的语文S版六年级语文下册第三单元第二课时 为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？学习课文9—11自然段 那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”？“他的心不禁一震”说明了什么？ 拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么？学习12自然段 拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。 你认为拉曼发现“拉曼效应”登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么？在“已知”中追求“未知”的好奇心和不断追求、积极进取的自觉性和探索精神。 结合课文内容说说：如果在科学研究中失去好奇心会怎么样？ 1．抄写生字新词。2．摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。作业 1．组词。己（）讳（）夜（）疚（）塞（）忌（）伟（）液（）痛（）赛（）课后练习 2．照样子写词语。不知不觉:__________、__________、__________、__________。源源不断：__________、__________、_______、__________。暖风徐徐：__________、__________、__________、__________。 再见！
简介：海水为什么是蓝的S版六年级语文下册第三单元第一课时 惰稚疚液jiùduòzhìyè惰忌讳液（懒惰）（稚嫩）(愧疚)（液体） 愧疚惰性气体闭目塞听殊荣暖风徐徐源源不断 海水 大家有没有想过海水为什么是蓝色的呢？文中给我们讲了海水蓝色之谜是如何揭晓的。自由朗读课文，边读边思考文章先写了什么，然后写什么，最后写什么。 课文先写在地中海的轮船上拉曼向一个小男孩解释海水之所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。再写拉曼对自己向小男孩的解释产生了怀疑，后来研究出海水对阳光进行散射而出现蓝色，从而发现了一种普遍存在的光散射效应。最后写男孩的故事提醒人们：新的发现就在“已知”的“未知”之中。根据课文脉络试着给课文分分段 思考：从男孩与母亲的谈话中你知道了什么？ 说说男孩留给自己的印象。 光散射效应被人们称为“拉曼效应”，这一发现被英国皇家学会称为“20年代实验物理学中最卓越的发现之一”。文中说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”。你是怎么理解这句话的？ 拉曼（1888-1970），印度人，他父亲是一个数学教授，11岁时，他念完中学，15岁那年，他以全班第一名成绩获得学士学位，并在物理和英语科学获得多项奖励。他因为在光散射和拉曼效应的工作而在1930年获得诺贝尔奖，当时他是亚洲第一位获此殊荣的科学家，他同时也作了有关声学、光学、结晶动态学、颜色和它们在感知上的研究。 海水为什么是蓝的语文S版六年级语文下册第三单元第二课时 为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？学习课文9—11自然段 那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”？“他的心不禁一震”说明了什么？ 拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么？学习12自然段 拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。 你认为拉曼发现“拉曼效应”登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么？在“已知”中追求“未知”的好奇心和不断追求、积极进取的自觉性和探索精神。 结合课文内容说说：如果在科学研究中失去好奇心会怎么样？ 1．抄写生字新词。2．摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。作业 1．组词。己（）讳（）夜（）疚（）塞（）忌（）伟（）液（）痛（）赛（）课后练习 2．照样子写词语。不知不觉:__________、__________、__________、__________。源源不断：__________、__________、_______、__________。暖风徐徐：__________、__________、__________、__________。 再见！
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