第13课 《母亲的纯净水》【北京版小学语文六年级下册课件】
穷人列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说《童年》。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著《战争与和平》，后
母亲的纯净水学习目标1.学习生字及新词，能够结合课文内容体会重点语句的意思。2.能对文中人物进行评价，并且写下来。3.能体会到母亲在细微处对子女的关爱，懂得要树立信心，把握自己的命运。初读感知课文主要讲了一件什么事？思考①母亲的水是凉白开，
简介：母亲 丧事单薄给予噘嘴落下病根拧着脖子bójǐyǔjuēlàonìngsāng读一读 强调：主要人+主要事；语言简洁，事情明了；逐段概括，提炼整合。你会概括吗 1、母亲包容“我”不叫她妈妈。2、母亲不但不生气“我”将生母的照片挂出来，而且还擦上面的灰尘，并说服父亲。3、为了让“我”得到及时治疗，母亲背着被撞昏的我跑到医院并自责没看好“我”。4、为了省一口人吃饭，母亲在三年自然灾害时将亲生女儿远嫁内蒙。5、母亲在“我”第一次叫她妈妈时大哭。 你会赏析吗示例一：我最感动的细节：她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。这一动作描写具体地写出了母亲对摔伤的“我”认真细致地察看，表明母亲的担忧与焦急，体现了母亲对“我”的疼爱与关怀。示例二：我最感动的细节：她看见了，一把就给扯了下来，“别，还把留给她弟弟吧，啊？”“扯”这一动作具体生动地写出了母亲动作的迅速及态度的坚决，表明母亲对“我”和弟弟的无比疼爱与关心，反衬出作为后妈的母亲爱的无私与伟大。注意：写明赏析角度；逐层分析表达效果 回来的路上，她一边走一边唠叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”蕴含了母亲怎样的情感？对善良而“听话”的女儿的赞赏；掩饰、安抚因两个非亲生孩子更需要关爱而不得不委屈亲生女儿的歉疚和伤感；对自己做出这样的决断而深感欣慰。 母亲流泪的原因：（1）为女儿远嫁而伤心。（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰我流泪的原因：为母亲的关爱而感动；为母亲的衰老而伤感；为以前的无知而愧疚。 谢谢大家
简介：母亲 丧事单薄给予噘嘴落下病根拧着脖子bójǐyǔjuēlàonìngsāng读一读 强调：主要人+主要事；语言简洁，事情明了；逐段概括，提炼整合。你会概括吗 1、母亲包容“我”不叫她妈妈。2、母亲不但不生气“我”将生母的照片挂出来，而且还擦上面的灰尘，并说服父亲。3、为了让“我”得到及时治疗，母亲背着被撞昏的我跑到医院并自责没看好“我”。4、为了省一口人吃饭，母亲在三年自然灾害时将亲生女儿远嫁内蒙。5、母亲在“我”第一次叫她妈妈时大哭。 你会赏析吗示例一：我最感动的细节：她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。这一动作描写具体地写出了母亲对摔伤的“我”认真细致地察看，表明母亲的担忧与焦急，体现了母亲对“我”的疼爱与关怀。示例二：我最感动的细节：她看见了，一把就给扯了下来，“别，还把留给她弟弟吧，啊？”“扯”这一动作具体生动地写出了母亲动作的迅速及态度的坚决，表明母亲对“我”和弟弟的无比疼爱与关心，反衬出作为后妈的母亲爱的无私与伟大。注意：写明赏析角度；逐层分析表达效果 回来的路上，她一边走一边唠叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”蕴含了母亲怎样的情感？对善良而“听话”的女儿的赞赏；掩饰、安抚因两个非亲生孩子更需要关爱而不得不委屈亲生女儿的歉疚和伤感；对自己做出这样的决断而深感欣慰。 母亲流泪的原因：（1）为女儿远嫁而伤心。（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰我流泪的原因：为母亲的关爱而感动；为母亲的衰老而伤感；为以前的无知而愧疚。 谢谢大家
简介：母亲 丧事单薄给予噘嘴落下病根拧着脖子bójǐyǔjuēlàonìngsāng读一读 强调：主要人+主要事；语言简洁，事情明了；逐段概括，提炼整合。你会概括吗 1、母亲包容“我”不叫她妈妈。2、母亲不但不生气“我”将生母的照片挂出来，而且还擦上面的灰尘，并说服父亲。3、为了让“我”得到及时治疗，母亲背着被撞昏的我跑到医院并自责没看好“我”。4、为了省一口人吃饭，母亲在三年自然灾害时将亲生女儿远嫁内蒙。5、母亲在“我”第一次叫她妈妈时大哭。 你会赏析吗示例一：我最感动的细节：她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。这一动作描写具体地写出了母亲对摔伤的“我”认真细致地察看，表明母亲的担忧与焦急，体现了母亲对“我”的疼爱与关怀。示例二：我最感动的细节：她看见了，一把就给扯了下来，“别，还把留给她弟弟吧，啊？”“扯”这一动作具体生动地写出了母亲动作的迅速及态度的坚决，表明母亲对“我”和弟弟的无比疼爱与关心，反衬出作为后妈的母亲爱的无私与伟大。注意：写明赏析角度；逐层分析表达效果 回来的路上，她一边走一边唠叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”蕴含了母亲怎样的情感？对善良而“听话”的女儿的赞赏；掩饰、安抚因两个非亲生孩子更需要关爱而不得不委屈亲生女儿的歉疚和伤感；对自己做出这样的决断而深感欣慰。 母亲流泪的原因：（1）为女儿远嫁而伤心。（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰我流泪的原因：为母亲的关爱而感动；为母亲的衰老而伤感；为以前的无知而愧疚。 谢谢大家
简介：母亲 丧事单薄给予噘嘴落下病根拧着脖子bójǐyǔjuēlàonìngsāng读一读 强调：主要人+主要事；语言简洁，事情明了；逐段概括，提炼整合。你会概括吗 1、母亲包容“我”不叫她妈妈。2、母亲不但不生气“我”将生母的照片挂出来，而且还擦上面的灰尘，并说服父亲。3、为了让“我”得到及时治疗，母亲背着被撞昏的我跑到医院并自责没看好“我”。4、为了省一口人吃饭，母亲在三年自然灾害时将亲生女儿远嫁内蒙。5、母亲在“我”第一次叫她妈妈时大哭。 你会赏析吗示例一：我最感动的细节：她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。这一动作描写具体地写出了母亲对摔伤的“我”认真细致地察看，表明母亲的担忧与焦急，体现了母亲对“我”的疼爱与关怀。示例二：我最感动的细节：她看见了，一把就给扯了下来，“别，还把留给她弟弟吧，啊？”“扯”这一动作具体生动地写出了母亲动作的迅速及态度的坚决，表明母亲对“我”和弟弟的无比疼爱与关心，反衬出作为后妈的母亲爱的无私与伟大。注意：写明赏析角度；逐层分析表达效果 回来的路上，她一边走一边唠叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”蕴含了母亲怎样的情感？对善良而“听话”的女儿的赞赏；掩饰、安抚因两个非亲生孩子更需要关爱而不得不委屈亲生女儿的歉疚和伤感；对自己做出这样的决断而深感欣慰。 母亲流泪的原因：（1）为女儿远嫁而伤心。（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰我流泪的原因：为母亲的关爱而感动；为母亲的衰老而伤感；为以前的无知而愧疚。 谢谢大家
简介：母亲 丧事单薄给予噘嘴落下病根拧着脖子bójǐyǔjuēlàonìngsāng读一读 强调：主要人+主要事；语言简洁，事情明了；逐段概括，提炼整合。你会概括吗 1、母亲包容“我”不叫她妈妈。2、母亲不但不生气“我”将生母的照片挂出来，而且还擦上面的灰尘，并说服父亲。3、为了让“我”得到及时治疗，母亲背着被撞昏的我跑到医院并自责没看好“我”。4、为了省一口人吃饭，母亲在三年自然灾害时将亲生女儿远嫁内蒙。5、母亲在“我”第一次叫她妈妈时大哭。 你会赏析吗示例一：我最感动的细节：她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。这一动作描写具体地写出了母亲对摔伤的“我”认真细致地察看，表明母亲的担忧与焦急，体现了母亲对“我”的疼爱与关怀。示例二：我最感动的细节：她看见了，一把就给扯了下来，“别，还把留给她弟弟吧，啊？”“扯”这一动作具体生动地写出了母亲动作的迅速及态度的坚决，表明母亲对“我”和弟弟的无比疼爱与关心，反衬出作为后妈的母亲爱的无私与伟大。注意：写明赏析角度；逐层分析表达效果 回来的路上，她一边走一边唠叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”蕴含了母亲怎样的情感？对善良而“听话”的女儿的赞赏；掩饰、安抚因两个非亲生孩子更需要关爱而不得不委屈亲生女儿的歉疚和伤感；对自己做出这样的决断而深感欣慰。 母亲流泪的原因：（1）为女儿远嫁而伤心。（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰我流泪的原因：为母亲的关爱而感动；为母亲的衰老而伤感；为以前的无知而愧疚。 谢谢大家
简介：母亲 丧事单薄给予噘嘴落下病根拧着脖子bójǐyǔjuēlàonìngsāng读一读 强调：主要人+主要事；语言简洁，事情明了；逐段概括，提炼整合。你会概括吗 1、母亲包容“我”不叫她妈妈。2、母亲不但不生气“我”将生母的照片挂出来，而且还擦上面的灰尘，并说服父亲。3、为了让“我”得到及时治疗，母亲背着被撞昏的我跑到医院并自责没看好“我”。4、为了省一口人吃饭，母亲在三年自然灾害时将亲生女儿远嫁内蒙。5、母亲在“我”第一次叫她妈妈时大哭。 你会赏析吗示例一：我最感动的细节：她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。这一动作描写具体地写出了母亲对摔伤的“我”认真细致地察看，表明母亲的担忧与焦急，体现了母亲对“我”的疼爱与关怀。示例二：我最感动的细节：她看见了，一把就给扯了下来，“别，还把留给她弟弟吧，啊？”“扯”这一动作具体生动地写出了母亲动作的迅速及态度的坚决，表明母亲对“我”和弟弟的无比疼爱与关心，反衬出作为后妈的母亲爱的无私与伟大。注意：写明赏析角度；逐层分析表达效果 回来的路上，她一边走一边唠叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”蕴含了母亲怎样的情感？对善良而“听话”的女儿的赞赏；掩饰、安抚因两个非亲生孩子更需要关爱而不得不委屈亲生女儿的歉疚和伤感；对自己做出这样的决断而深感欣慰。 母亲流泪的原因：（1）为女儿远嫁而伤心。（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰我流泪的原因：为母亲的关爱而感动；为母亲的衰老而伤感；为以前的无知而愧疚。 谢谢大家
