教科版五年级科学上册《第6课时 光的反射现象》教学课件PPT小学优秀公开课
教科版五年级科学上册《第5课时 认识棱镜》教学课件PPT小学优秀公开课
教科版五年级科学上册听音乐《七色光》你在平时的生活中有见过“七色光”吗？都是在什么场景下见到的？生活中的“七色光”光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。想一想：光由空气斜射进入玻璃等其他透明物体时也能发生折射吗？认识三
教科版五年级科学上册光在传播过程中，遇到透明和半透明的物体会发生光的折射。那么遇到不透明的物体时，会发生什么现象呢？有什么办法能把室外的阳光“带”到教室里？做光的反射实验材料：手电筒、黑卡纸、剪刀、胶带步骤：1.光源准备：（1）将黑卡纸剪成
简介：教科版五年级科学上册 当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时，会有什么样的反应？ 我们是怎样感知到外界的刺激的？脑又是如何向身体发出指令的？ 接纸球游戏两人一组，一名同学扔纸球，另外一名同学想办法用纸杯接球。 比赛规则：1.每组选两个代表参赛。2.相同的时间、相同的接球距离，每组接球10次。将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球。3.哪个组接到球的次数多，哪个组就算赢。 在游戏中哪些器官参与了活动？这些器官各起了什么作用？耳、眼等接受了刺激后如何传到大脑，大脑又是靠什么指挥身体做出反应的？ 如果大脑是身体的“总指挥”，那么神经就像身体的“联络员”。 向大脑输送信号感受刺激的是人的感觉的神经和传递大脑发器官，将信号传递给脑和脊出命令的神经是不是髓的叫传入神经(也叫感觉一种神经呢?神经)，将脑和脊髓发出的信息传递给身体相应部位，并指挥其做出反应的叫传出神经(也叫运动神经)。 人脑体神经中枢脊髓神经传入神经周围神经传出神经系统 感受刺激人体能够感知各种环境传入神经刺激的器官，包括眼、耳、神经中枢鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都传出神经会由传入神经将信号传到神做出反应经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身神经传递示意图体做出反应。 依据刚才接纸球的游戏活动，说说纸球的信息传递过程。眼睛→传入神经→大脑→脊髓→传出神经→手 所有的活动，都需要大脑去指挥、控制。生活中还有哪些例子？眨眼反射、膝跳反射…… 在日常生活中，我们该如何保护我们的神经系统呢？保护神经系统的方法1.2.3.4. 查阅资料，了解安全带是如何起到“安全”作用，从而保护人体神经系统。 课后作业完成对应课时练习 谢谢观看ThankYou!
简介：教科版五年级科学上册 当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时，会有什么样的反应？ 我们是怎样感知到外界的刺激的？脑又是如何向身体发出指令的？ 接纸球游戏两人一组，一名同学扔纸球，另外一名同学想办法用纸杯接球。 比赛规则：1.每组选两个代表参赛。2.相同的时间、相同的接球距离，每组接球10次。将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球。3.哪个组接到球的次数多，哪个组就算赢。 在游戏中哪些器官参与了活动？这些器官各起了什么作用？耳、眼等接受了刺激后如何传到大脑，大脑又是靠什么指挥身体做出反应的？ 如果大脑是身体的“总指挥”，那么神经就像身体的“联络员”。 向大脑输送信号感受刺激的是人的感觉的神经和传递大脑发器官，将信号传递给脑和脊出命令的神经是不是髓的叫传入神经(也叫感觉一种神经呢?神经)，将脑和脊髓发出的信息传递给身体相应部位，并指挥其做出反应的叫传出神经(也叫运动神经)。 人脑体神经中枢脊髓神经传入神经周围神经传出神经系统 感受刺激人体能够感知各种环境传入神经刺激的器官，包括眼、耳、神经中枢鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都传出神经会由传入神经将信号传到神做出反应经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身神经传递示意图体做出反应。 依据刚才接纸球的游戏活动，说说纸球的信息传递过程。眼睛→传入神经→大脑→脊髓→传出神经→手 所有的活动，都需要大脑去指挥、控制。生活中还有哪些例子？眨眼反射、膝跳反射…… 在日常生活中，我们该如何保护我们的神经系统呢？保护神经系统的方法1.2.3.4. 查阅资料，了解安全带是如何起到“安全”作用，从而保护人体神经系统。 课后作业完成对应课时练习 谢谢观看ThankYou!
简介：教科版五年级科学上册 当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时，会有什么样的反应？ 我们是怎样感知到外界的刺激的？脑又是如何向身体发出指令的？ 接纸球游戏两人一组，一名同学扔纸球，另外一名同学想办法用纸杯接球。 比赛规则：1.每组选两个代表参赛。2.相同的时间、相同的接球距离，每组接球10次。将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球。3.哪个组接到球的次数多，哪个组就算赢。 在游戏中哪些器官参与了活动？这些器官各起了什么作用？耳、眼等接受了刺激后如何传到大脑，大脑又是靠什么指挥身体做出反应的？ 如果大脑是身体的“总指挥”，那么神经就像身体的“联络员”。 向大脑输送信号感受刺激的是人的感觉的神经和传递大脑发器官，将信号传递给脑和脊出命令的神经是不是髓的叫传入神经(也叫感觉一种神经呢?神经)，将脑和脊髓发出的信息传递给身体相应部位，并指挥其做出反应的叫传出神经(也叫运动神经)。 人脑体神经中枢脊髓神经传入神经周围神经传出神经系统 感受刺激人体能够感知各种环境传入神经刺激的器官，包括眼、耳、神经中枢鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都传出神经会由传入神经将信号传到神做出反应经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身神经传递示意图体做出反应。 依据刚才接纸球的游戏活动，说说纸球的信息传递过程。眼睛→传入神经→大脑→脊髓→传出神经→手 所有的活动，都需要大脑去指挥、控制。生活中还有哪些例子？眨眼反射、膝跳反射…… 在日常生活中，我们该如何保护我们的神经系统呢？保护神经系统的方法1.2.3.4. 查阅资料，了解安全带是如何起到“安全”作用，从而保护人体神经系统。 课后作业完成对应课时练习 谢谢观看ThankYou!
简介：教科版五年级科学上册 当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时，会有什么样的反应？ 我们是怎样感知到外界的刺激的？脑又是如何向身体发出指令的？ 接纸球游戏两人一组，一名同学扔纸球，另外一名同学想办法用纸杯接球。 比赛规则：1.每组选两个代表参赛。2.相同的时间、相同的接球距离，每组接球10次。将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球。3.哪个组接到球的次数多，哪个组就算赢。 在游戏中哪些器官参与了活动？这些器官各起了什么作用？耳、眼等接受了刺激后如何传到大脑，大脑又是靠什么指挥身体做出反应的？ 如果大脑是身体的“总指挥”，那么神经就像身体的“联络员”。 向大脑输送信号感受刺激的是人的感觉的神经和传递大脑发器官，将信号传递给脑和脊出命令的神经是不是髓的叫传入神经(也叫感觉一种神经呢?神经)，将脑和脊髓发出的信息传递给身体相应部位，并指挥其做出反应的叫传出神经(也叫运动神经)。 人脑体神经中枢脊髓神经传入神经周围神经传出神经系统 感受刺激人体能够感知各种环境传入神经刺激的器官，包括眼、耳、神经中枢鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都传出神经会由传入神经将信号传到神做出反应经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身神经传递示意图体做出反应。 依据刚才接纸球的游戏活动，说说纸球的信息传递过程。眼睛→传入神经→大脑→脊髓→传出神经→手 所有的活动，都需要大脑去指挥、控制。生活中还有哪些例子？眨眼反射、膝跳反射…… 在日常生活中，我们该如何保护我们的神经系统呢？保护神经系统的方法1.2.3.4. 查阅资料，了解安全带是如何起到“安全”作用，从而保护人体神经系统。 课后作业完成对应课时练习 谢谢观看ThankYou!
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