人教部编版一年级语文上册 期末复习综合检测试题测试卷 (57)
人教部编版一年级语文上册 期末复习综合检测试题测试卷 (53)
5.读句子,在田字格里写出加点字的反义词。部编版一年级语文上册期末复习综合检测试卷学校班级姓名得分(1)太阳从东方()起,从西方落.下。一、我会写(2)兔子的尾巴短.,猴子的尾巴。1.看拼音,写词语。zìjǐdōnɡxīshǒuzúshūb
部编版一年级语文上册期末复习综合检测试卷.一、我会写1.看拼音,写词语。máojīnshànɡshānmùtoufēiniǎoyǔyīshuǐshǒu把以上音节中的整体认读音节抄写在下面。2.数一数笔画,把相同笔画的字写在小方格里。子长出牙
简介:部编版一年级语文上册期末复习综合检测试卷班级姓名一、我会帮拼音宝宝找家。ɡoriqyunüenɡchwuinɡie声母单韵母复韵母整体认读二、先连线给小动物找名字,再把拼音工整地写在四线格里。xiónɡmāoxiǎoniúlǎoshǔhúdié三、加一笔,我能写成另一个字。口人了木米四、选择正确的读音,打“√”。1 藏(chánɡcánɡ)耳(ěrrè)落(luòlòu)笑(xàoxiào)五、我会选择正确的字写下来。1、太阳还没起,爸爸就在花地里干活了。(生升)2、我们送着小船慢慢远去。(木目)3、弟弟一次把大苹果送给了他的好朋。(又友)六、我会连线。反义词找朋友冷近一条雨伞左热一把房子有入两间金鱼远右雪白的高山出无青青的兔子七、我会连成一句话。很多小画家来了雪地里()()()()2 在哪里呢衣服我的()()()()八.选字填空①友②有(1)我家()许多书。(2)同学们()好相处。①工②公(1)星期天,爸爸妈妈带我去()园玩。(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在()作。①又②右(1)我们要在马路()边的人行(xínɡ)道上走。(2)妈妈()从书店(diàn)里买来三本书。①在②再(1)丁丁()家写完作业()出去玩。九.我会按课文内容填空。1、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。2、“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。3 3、西瓜又()又()。小树越()越()。十.阅读短文,回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、请把短文中拼音标上声调。3.第二自然段一共有()句话,请在文中用数字标出来。4.百灵鸟能够唱出美妙歌声的原因()A.百灵鸟天生一副好嗓子。B.百灵鸟每天清早起得早早的,坚持练习才拥有好嗓音。4 十一.看图,并把下列句子补充完整。(不会写的字可以用拼音或符号代替)清晨,爷爷和小明、小丽去公园散步,小明在________,小丽在_________。5
简介:部编版一年级语文上册期末复习综合检测试卷班级姓名一、我会帮拼音宝宝找家。ɡoriqyunüenɡchwuinɡie声母单韵母复韵母整体认读二、先连线给小动物找名字,再把拼音工整地写在四线格里。xiónɡmāoxiǎoniúlǎoshǔhúdié三、加一笔,我能写成另一个字。口人了木米四、选择正确的读音,打“√”。1 藏(chánɡcánɡ)耳(ěrrè)落(luòlòu)笑(xàoxiào)五、我会选择正确的字写下来。1、太阳还没起,爸爸就在花地里干活了。(生升)2、我们送着小船慢慢远去。(木目)3、弟弟一次把大苹果送给了他的好朋。(又友)六、我会连线。反义词找朋友冷近一条雨伞左热一把房子有入两间金鱼远右雪白的高山出无青青的兔子七、我会连成一句话。很多小画家来了雪地里()()()()2 在哪里呢衣服我的()()()()八.选字填空①友②有(1)我家()许多书。(2)同学们()好相处。①工②公(1)星期天,爸爸妈妈带我去()园玩。(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在()作。①又②右(1)我们要在马路()边的人行(xínɡ)道上走。(2)妈妈()从书店(diàn)里买来三本书。①在②再(1)丁丁()家写完作业()出去玩。九.我会按课文内容填空。1、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。2、“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。3 3、西瓜又()又()。小树越()越()。十.阅读短文,回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、请把短文中拼音标上声调。3.第二自然段一共有()句话,请在文中用数字标出来。4.百灵鸟能够唱出美妙歌声的原因()A.百灵鸟天生一副好嗓子。B.百灵鸟每天清早起得早早的,坚持练习才拥有好嗓音。4 十一.看图,并把下列句子补充完整。(不会写的字可以用拼音或符号代替)清晨,爷爷和小明、小丽去公园散步,小明在________,小丽在_________。5
简介:部编版一年级语文上册期末复习综合检测试卷班级姓名一、我会帮拼音宝宝找家。ɡoriqyunüenɡchwuinɡie声母单韵母复韵母整体认读二、先连线给小动物找名字,再把拼音工整地写在四线格里。xiónɡmāoxiǎoniúlǎoshǔhúdié三、加一笔,我能写成另一个字。口人了木米四、选择正确的读音,打“√”。1 藏(chánɡcánɡ)耳(ěrrè)落(luòlòu)笑(xàoxiào)五、我会选择正确的字写下来。1、太阳还没起,爸爸就在花地里干活了。(生升)2、我们送着小船慢慢远去。(木目)3、弟弟一次把大苹果送给了他的好朋。(又友)六、我会连线。反义词找朋友冷近一条雨伞左热一把房子有入两间金鱼远右雪白的高山出无青青的兔子七、我会连成一句话。很多小画家来了雪地里()()()()2 在哪里呢衣服我的()()()()八.选字填空①友②有(1)我家()许多书。(2)同学们()好相处。①工②公(1)星期天,爸爸妈妈带我去()园玩。(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在()作。①又②右(1)我们要在马路()边的人行(xínɡ)道上走。(2)妈妈()从书店(diàn)里买来三本书。①在②再(1)丁丁()家写完作业()出去玩。九.我会按课文内容填空。1、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。2、“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。3 3、西瓜又()又()。小树越()越()。十.阅读短文,回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、请把短文中拼音标上声调。3.第二自然段一共有()句话,请在文中用数字标出来。4.百灵鸟能够唱出美妙歌声的原因()A.百灵鸟天生一副好嗓子。B.百灵鸟每天清早起得早早的,坚持练习才拥有好嗓音。4 十一.看图,并把下列句子补充完整。(不会写的字可以用拼音或符号代替)清晨,爷爷和小明、小丽去公园散步,小明在________,小丽在_________。5
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简介:部编版一年级语文上册期末复习综合检测试卷班级姓名一、我会帮拼音宝宝找家。ɡoriqyunüenɡchwuinɡie声母单韵母复韵母整体认读二、先连线给小动物找名字,再把拼音工整地写在四线格里。xiónɡmāoxiǎoniúlǎoshǔhúdié三、加一笔,我能写成另一个字。口人了木米四、选择正确的读音,打“√”。1 藏(chánɡcánɡ)耳(ěrrè)落(luòlòu)笑(xàoxiào)五、我会选择正确的字写下来。1、太阳还没起,爸爸就在花地里干活了。(生升)2、我们送着小船慢慢远去。(木目)3、弟弟一次把大苹果送给了他的好朋。(又友)六、我会连线。反义词找朋友冷近一条雨伞左热一把房子有入两间金鱼远右雪白的高山出无青青的兔子七、我会连成一句话。很多小画家来了雪地里()()()()2 在哪里呢衣服我的()()()()八.选字填空①友②有(1)我家()许多书。(2)同学们()好相处。①工②公(1)星期天,爸爸妈妈带我去()园玩。(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在()作。①又②右(1)我们要在马路()边的人行(xínɡ)道上走。(2)妈妈()从书店(diàn)里买来三本书。①在②再(1)丁丁()家写完作业()出去玩。九.我会按课文内容填空。1、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。2、“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。3 3、西瓜又()又()。小树越()越()。十.阅读短文,回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、请把短文中拼音标上声调。3.第二自然段一共有()句话,请在文中用数字标出来。4.百灵鸟能够唱出美妙歌声的原因()A.百灵鸟天生一副好嗓子。B.百灵鸟每天清早起得早早的,坚持练习才拥有好嗓音。4 十一.看图,并把下列句子补充完整。(不会写的字可以用拼音或符号代替)清晨,爷爷和小明、小丽去公园散步,小明在________,小丽在_________。5
简介:部编版一年级语文上册期末复习综合检测试卷班级姓名一、我会帮拼音宝宝找家。ɡoriqyunüenɡchwuinɡie声母单韵母复韵母整体认读二、先连线给小动物找名字,再把拼音工整地写在四线格里。xiónɡmāoxiǎoniúlǎoshǔhúdié三、加一笔,我能写成另一个字。口人了木米四、选择正确的读音,打“√”。1 藏(chánɡcánɡ)耳(ěrrè)落(luòlòu)笑(xàoxiào)五、我会选择正确的字写下来。1、太阳还没起,爸爸就在花地里干活了。(生升)2、我们送着小船慢慢远去。(木目)3、弟弟一次把大苹果送给了他的好朋。(又友)六、我会连线。反义词找朋友冷近一条雨伞左热一把房子有入两间金鱼远右雪白的高山出无青青的兔子七、我会连成一句话。很多小画家来了雪地里()()()()2 在哪里呢衣服我的()()()()八.选字填空①友②有(1)我家()许多书。(2)同学们()好相处。①工②公(1)星期天,爸爸妈妈带我去()园玩。(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在()作。①又②右(1)我们要在马路()边的人行(xínɡ)道上走。(2)妈妈()从书店(diàn)里买来三本书。①在②再(1)丁丁()家写完作业()出去玩。九.我会按课文内容填空。1、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。2、“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。3 3、西瓜又()又()。小树越()越()。十.阅读短文,回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、请把短文中拼音标上声调。3.第二自然段一共有()句话,请在文中用数字标出来。4.百灵鸟能够唱出美妙歌声的原因()A.百灵鸟天生一副好嗓子。B.百灵鸟每天清早起得早早的,坚持练习才拥有好嗓音。4 十一.看图,并把下列句子补充完整。(不会写的字可以用拼音或符号代替)清晨,爷爷和小明、小丽去公园散步,小明在________,小丽在_________。5