幼儿园小班综合领域公开课教案：我不怕冷教学设计
幼儿园小班综合领域公开课教案豆宝宝一、 活动目标：1．学习分辨蚕虫和赤豆的声音，产生对节奏的兴趣。2．探索用不同的材料，结合身体动作为歌曲打节奏。二、 重点和难点：1．重点：倾听和用不同材料表现音乐的节奏2．难点：用不同的动作表现节奏型
幼儿园小班综合领域公开课教案我不怕冷活动设计理念：天气冷了，许多幼儿怕冷，都迟迟到幼儿园，而且，很少出教室参加运动，活动起来也不积极，总是怕冷，心理作用使他们不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康
简介：幼儿园小班综合领域公开课教案好朋友活动目的：l 丰富幼儿生活知识经验，体验与老师同伴一起活动的快乐情感。2 乐意在集体面前大胆表达、表述。活动准备：、各种有对应关系的图片（茶壶、杯子；雨伞和套鞋、锁和钥匙、椅子、桌子）、实物若干份（与幼儿人数相符）活动过程：一、看看“好朋友”指导：1．出示图片，请幼儿讲讲这些图片的名字指导语：我今天带来了一些图片，他们叫什么名字呢？我们一起来看看。2．为这些图片找找好朋友。提问： 你想为哪个客人找朋友？它的朋友是什么？二、找找好朋友指导：为周围的实物找找好朋友提问：你为什么东西找朋友？ 它的朋友是什么？三、游戏：“你是我的好朋友”指导语：我们小朋友也有自己的好朋友。现在我们就一边听音乐，一边去找自己的好朋友好吗？设计思路：最近《我的好朋友》是我班进行的主题活动之一，通过“找朋友”、“猜猜我的好朋友”、“小兔子生病了”、“礼物给好朋友”等系列活动，创设了“与同伴一起活动，分享快乐”的氛围，逐渐培养起孩子喜欢自己的朋友，学会关心自己朋友的良好情感。在“好朋友”的活动中，幼儿不仅体会集体游戏的快乐，同时通过看看、讲讲、找找等形式，培养幼儿乐意在集体面前大胆表达、乐意于他人交流，并且在交流中丰富、提升幼儿生活知识经验，综合的完成教育目标。
简介：幼儿园小班综合领域公开课教案好朋友活动目的：l 丰富幼儿生活知识经验，体验与老师同伴一起活动的快乐情感。2 乐意在集体面前大胆表达、表述。活动准备：、各种有对应关系的图片（茶壶、杯子；雨伞和套鞋、锁和钥匙、椅子、桌子）、实物若干份（与幼儿人数相符）活动过程：一、看看“好朋友”指导：1．出示图片，请幼儿讲讲这些图片的名字指导语：我今天带来了一些图片，他们叫什么名字呢？我们一起来看看。2．为这些图片找找好朋友。提问： 你想为哪个客人找朋友？它的朋友是什么？二、找找好朋友指导：为周围的实物找找好朋友提问：你为什么东西找朋友？ 它的朋友是什么？三、游戏：“你是我的好朋友”指导语：我们小朋友也有自己的好朋友。现在我们就一边听音乐，一边去找自己的好朋友好吗？设计思路：最近《我的好朋友》是我班进行的主题活动之一，通过“找朋友”、“猜猜我的好朋友”、“小兔子生病了”、“礼物给好朋友”等系列活动，创设了“与同伴一起活动，分享快乐”的氛围，逐渐培养起孩子喜欢自己的朋友，学会关心自己朋友的良好情感。在“好朋友”的活动中，幼儿不仅体会集体游戏的快乐，同时通过看看、讲讲、找找等形式，培养幼儿乐意在集体面前大胆表达、乐意于他人交流，并且在交流中丰富、提升幼儿生活知识经验，综合的完成教育目标。
