学校行政管理人员量化考核方案
浅谈如何打造书香校园朱永新教授说过：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”为倡导读书风气，营造浓厚氛围，引导师生在阅读中习得知识，陶冶情操，养成阅读习惯，学校积极建设书香校
学校行政管理人员量化考核方案为规范学校管理，加强行政人员工作责任心，提升学校领导班子的管理水平，促进学校行政管理工作高效运行，特制定本考核方案。一、考核对象学校所有行政人员二、考核小组分为两个小组：第一组：由中层行政人员、班主任、年级组长、
简介：学校考试组织与管理实施细则一、指导思想为规范我校各类考试的组织与管理，明确考试各环节的要求，增强考试的公正性，提高考试的真实性与有效性，更好地为教学服务，为教师提供准确的反馈信息，特制定本细则。二、具体要求：1、出题：（1）各备课组必须提前一周指定教师出好试题，并由教务处审核签名后，交打印室打印；（2）出题教师必须根据考试时间，把握题量，做到试题难易适中，知识覆盖面广，原则上语文、数学、英语均为120分卷面，物理70分、化学50分卷面，政治60分、历史60分卷面，地理、生物为50分卷面；（3）试卷正稿打印出来后，出题教师交一份试卷到教务处存档。（4）试卷必须注明出卷人，密封线内必须有填写学校、班级、姓名、学号的空格栏，密封线外必须设置填写座位号的空格栏。2、考场编排：（1）学生考试考场由年级组长统一安排，座位号为该学生上一次学校统一考试中的年级成绩排名。在考试前一天，年级组长必须向班主任公布考场及座位安排，班主任必须在班上公布学生考试座位号，并在黑板上写清楚考号和姓名。 （2）各班主任在考试前一天按年级组长布置的座位起止号，写好并贴好本班考场的座位号（从教室前门处开始，从小号到大号，按“S”型排列座位号）。3、考场布置：（1）考试当天下早自习前，班主任必须到场整理好本班课桌，确保课桌横竖对齐，座位顺序无错乱。（2）第一堂考试开考前，班主任必须到场，以确保每位学生对号入座。（3）考试期间，各班必须照常打扫教室卫生，确保学生有干净整洁的考试环境。（年级增加考场的卫生由年级组长安排人员打扫。）4、监考要求：（1）监考教师在考前十分钟领取试卷并进入考场，考前五分钟将试卷发放到学生手中，要求学生在考试铃响前填写好学校名称、班级、姓名、学号、座位号后看试卷而不做题。（2）监考教师不得在考场内看书报、玩手机游戏或接打电话等做与监考无关的事情。（3）监考教师必须严格、公正监考，密切监视学生的考试情况，杜绝学生舞弊现象。（4）离考试结束十五分钟时，监考教师必须提醒学生把握做题时间。（5）监考教师不得提前收卷，也不得允许学生提前交卷。5、巡考及试卷密封： （1）考试期间，当天的行政值日及巡考必须经常性地巡查各考场考试情况，发现问题，及时整改。（2）考试结束，监考教师必须按从小号到大号的顺序收集整理试卷或答题卡，确保顺序无误后，将试卷密封装订，月考及期中考试交给备课组长，期末考试交教务务办公室。6、阅卷：（1）阅卷教师以备课组为单位实行全封闭流水作业，在成绩未统计好之前，阅卷教师不得拆除试卷封条。（2）每学期期末考试的阅卷由教务处统一安排。（3）阅卷教师在评分时，必须做到公正、合理、不紧不松。（4）阅卷教师必须在考试后两天之内阅完卷（期末考试按教育局规定的时间执行），并将成绩交到班主任处，期末考试则交到阅卷组长处。7、成绩统计：（1）各班主任准备好成绩统计的空白表，负责将本年级各学科成绩统计到电脑上。统计时，必须确保顺序无错乱。（2）各年级组长在所有学科都统计好成绩后负责进行编辑，统计好平均分、及格率、优秀率等各项指标，并筛选出各班成绩。（3）在年级组长统计好所有数据后，两天必须打印出成绩统计分析表。三、未尽事宜，解释权在本校行政会。
简介：学校考试组织与管理实施细则一、指导思想为规范我校各类考试的组织与管理，明确考试各环节的要求，增强考试的公正性，提高考试的真实性与有效性，更好地为教学服务，为教师提供准确的反馈信息，特制定本细则。二、具体要求：1、出题：（1）各备课组必须提前一周指定教师出好试题，并由教务处审核签名后，交打印室打印；（2）出题教师必须根据考试时间，把握题量，做到试题难易适中，知识覆盖面广，原则上语文、数学、英语均为120分卷面，物理70分、化学50分卷面，政治60分、历史60分卷面，地理、生物为50分卷面；（3）试卷正稿打印出来后，出题教师交一份试卷到教务处存档。（4）试卷必须注明出卷人，密封线内必须有填写学校、班级、姓名、学号的空格栏，密封线外必须设置填写座位号的空格栏。2、考场编排：（1）学生考试考场由年级组长统一安排，座位号为该学生上一次学校统一考试中的年级成绩排名。在考试前一天，年级组长必须向班主任公布考场及座位安排，班主任必须在班上公布学生考试座位号，并在黑板上写清楚考号和姓名。 （2）各班主任在考试前一天按年级组长布置的座位起止号，写好并贴好本班考场的座位号（从教室前门处开始，从小号到大号，按“S”型排列座位号）。3、考场布置：（1）考试当天下早自习前，班主任必须到场整理好本班课桌，确保课桌横竖对齐，座位顺序无错乱。（2）第一堂考试开考前，班主任必须到场，以确保每位学生对号入座。（3）考试期间，各班必须照常打扫教室卫生，确保学生有干净整洁的考试环境。（年级增加考场的卫生由年级组长安排人员打扫。）4、监考要求：（1）监考教师在考前十分钟领取试卷并进入考场，考前五分钟将试卷发放到学生手中，要求学生在考试铃响前填写好学校名称、班级、姓名、学号、座位号后看试卷而不做题。（2）监考教师不得在考场内看书报、玩手机游戏或接打电话等做与监考无关的事情。（3）监考教师必须严格、公正监考，密切监视学生的考试情况，杜绝学生舞弊现象。（4）离考试结束十五分钟时，监考教师必须提醒学生把握做题时间。（5）监考教师不得提前收卷，也不得允许学生提前交卷。5、巡考及试卷密封： （1）考试期间，当天的行政值日及巡考必须经常性地巡查各考场考试情况，发现问题，及时整改。（2）考试结束，监考教师必须按从小号到大号的顺序收集整理试卷或答题卡，确保顺序无误后，将试卷密封装订，月考及期中考试交给备课组长，期末考试交教务务办公室。6、阅卷：（1）阅卷教师以备课组为单位实行全封闭流水作业，在成绩未统计好之前，阅卷教师不得拆除试卷封条。（2）每学期期末考试的阅卷由教务处统一安排。（3）阅卷教师在评分时，必须做到公正、合理、不紧不松。（4）阅卷教师必须在考试后两天之内阅完卷（期末考试按教育局规定的时间执行），并将成绩交到班主任处，期末考试则交到阅卷组长处。7、成绩统计：（1）各班主任准备好成绩统计的空白表，负责将本年级各学科成绩统计到电脑上。统计时，必须确保顺序无错乱。（2）各年级组长在所有学科都统计好成绩后负责进行编辑，统计好平均分、及格率、优秀率等各项指标，并筛选出各班成绩。（3）在年级组长统计好所有数据后，两天必须打印出成绩统计分析表。三、未尽事宜，解释权在本校行政会。
简介：学校考试组织与管理实施细则一、指导思想为规范我校各类考试的组织与管理，明确考试各环节的要求，增强考试的公正性，提高考试的真实性与有效性，更好地为教学服务，为教师提供准确的反馈信息，特制定本细则。二、具体要求：1、出题：（1）各备课组必须提前一周指定教师出好试题，并由教务处审核签名后，交打印室打印；（2）出题教师必须根据考试时间，把握题量，做到试题难易适中，知识覆盖面广，原则上语文、数学、英语均为120分卷面，物理70分、化学50分卷面，政治60分、历史60分卷面，地理、生物为50分卷面；（3）试卷正稿打印出来后，出题教师交一份试卷到教务处存档。（4）试卷必须注明出卷人，密封线内必须有填写学校、班级、姓名、学号的空格栏，密封线外必须设置填写座位号的空格栏。2、考场编排：（1）学生考试考场由年级组长统一安排，座位号为该学生上一次学校统一考试中的年级成绩排名。在考试前一天，年级组长必须向班主任公布考场及座位安排，班主任必须在班上公布学生考试座位号，并在黑板上写清楚考号和姓名。 （2）各班主任在考试前一天按年级组长布置的座位起止号，写好并贴好本班考场的座位号（从教室前门处开始，从小号到大号，按“S”型排列座位号）。3、考场布置：（1）考试当天下早自习前，班主任必须到场整理好本班课桌，确保课桌横竖对齐，座位顺序无错乱。（2）第一堂考试开考前，班主任必须到场，以确保每位学生对号入座。（3）考试期间，各班必须照常打扫教室卫生，确保学生有干净整洁的考试环境。（年级增加考场的卫生由年级组长安排人员打扫。）4、监考要求：（1）监考教师在考前十分钟领取试卷并进入考场，考前五分钟将试卷发放到学生手中，要求学生在考试铃响前填写好学校名称、班级、姓名、学号、座位号后看试卷而不做题。（2）监考教师不得在考场内看书报、玩手机游戏或接打电话等做与监考无关的事情。（3）监考教师必须严格、公正监考，密切监视学生的考试情况，杜绝学生舞弊现象。（4）离考试结束十五分钟时，监考教师必须提醒学生把握做题时间。（5）监考教师不得提前收卷，也不得允许学生提前交卷。5、巡考及试卷密封： （1）考试期间，当天的行政值日及巡考必须经常性地巡查各考场考试情况，发现问题，及时整改。（2）考试结束，监考教师必须按从小号到大号的顺序收集整理试卷或答题卡，确保顺序无误后，将试卷密封装订，月考及期中考试交给备课组长，期末考试交教务务办公室。6、阅卷：（1）阅卷教师以备课组为单位实行全封闭流水作业，在成绩未统计好之前，阅卷教师不得拆除试卷封条。（2）每学期期末考试的阅卷由教务处统一安排。（3）阅卷教师在评分时，必须做到公正、合理、不紧不松。（4）阅卷教师必须在考试后两天之内阅完卷（期末考试按教育局规定的时间执行），并将成绩交到班主任处，期末考试则交到阅卷组长处。7、成绩统计：（1）各班主任准备好成绩统计的空白表，负责将本年级各学科成绩统计到电脑上。统计时，必须确保顺序无错乱。（2）各年级组长在所有学科都统计好成绩后负责进行编辑，统计好平均分、及格率、优秀率等各项指标，并筛选出各班成绩。（3）在年级组长统计好所有数据后，两天必须打印出成绩统计分析表。三、未尽事宜，解释权在本校行政会。
