学校师德师风考核方案
学校考试组织与管理实施细则一、指导思想为规范我校各类考试的组织与管理，明确考试各环节的要求，增强考试的公正性，提高考试的真实性与有效性，更好地为教学服务，为教师提供准确的反馈信息，特制定本细则。二、具体要求：1、出题：（1）各备课组必须提前
学校师德师风考核方案为了认真贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，增强全校教职工为人师表、教书育人的自觉性，努力提高教师职业道德水平，建设一支师德高尚敬业奉献的高素质教师队伍，现制定学校师德师风考核工作方案如下。一、领导小组（略）二、
简介：学校行政管理人员量化考核方案为规范学校管理，加强行政人员工作责任心，提升学校领导班子的管理水平，促进学校行政管理工作高效运行，特制定本考核方案。一、考核对象学校所有行政人员二、考核小组分为两个小组：第一组：由中层行政人员、班主任、年级组长、教研组长、各处室干事、工会委员等。第二组：由校级领导组成。三、考核内容及考核办法1.考核内容（总分100分）：主要包括：德、能、勤、绩、廉。由第一组评分和第二组评分两部分组成，其中第一组评分占30%，第二组评分占70%。（1）行政职务业绩考核1）各部门负责人要树立为全体教职工服务、为学生服务、为学校服务的意识。2）雷厉风行，工作效率高，时间观念强。3）服从学校安排，积极主动工作。4）工作要准确细致。对文件的上传下达、下情上传及处理其他工作时要准确无误。5）有主人翁思想，有大局意识 6）班子成员要明确岗位职责要求，实行岗位责任制。每个班子成员都要认真做好本职工作，敢于承担责任。做到各司其职，各负其责，定期反馈，增强共识，相互支持，密切配合。7）加强业务理论学习，自觉学习业务知识，不断提高业务工作水平；8）谦虚谨慎，平等待人。9）按照学校作息时间上下班，严格请假制度，准时参加会议，临时外出办事须跟分管领导请假，半天以上（含半天）须向校长批假。10）要做好分管年级组的工作，协调好年级组的各项工作。注：以上有其中一项出现问题，扣5-10分。（2）行政值班（日）履职考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。1）值周不迟到、不早退，不擅自离开值周岗位，如有特殊情况应向大队部请假。全面、客观、准确地评价学校行政管理人员的政治业务素质及履行职责情况，转变行政工作作风，使我2）要佩戴好值周牌上岗，遵守值周时间，认真做好校园巡视工作。3)督促值周教师履行值周职责，如：课间在指定地点值守，特别是楼梯口，严防拥挤、踩踏等现象。4)检查学生的三操情况，卫生、路队及上课等情况。5)中午在学校用餐，巡回检查，督促年级组老师管理好学生的午休情况。6)每天下午放学时做好清校工作，发现问题及时处理，碰到特殊情况及时向分管领导汇报，由分管领导再向校长汇报。 7）监督所有外来机动车辆不可入校园，教师的摩托车在指定地点停放。注：以上有其中一项出现问题，每次扣3-10分。（3）遵守规章制度情况考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。严格执行学校的各项规章制度。出现违反学校各项制度的，发现一次，每次扣3-10分。2.学期末行政工作考核总分 =第一组评分×30%+第二组评分×70%+行政值班（日）履职考核扣分+遵守规章制度情况考核扣分。四、考核等次划分期末考核分优秀、合格、不合格三个等次；标准是优秀（85—100分），合格（60—84.5分），不合格（59.5分以下）。五、考核结果用途1.作为行政人员任免的依据。三年内，两个学期不合格的或两次没有聘任岗位的，免去职务。2.作为评优评先，晋升晋职的依据。学年度考核结果取两学期考核平均分。
简介：学校行政管理人员量化考核方案为规范学校管理，加强行政人员工作责任心，提升学校领导班子的管理水平，促进学校行政管理工作高效运行，特制定本考核方案。一、考核对象学校所有行政人员二、考核小组分为两个小组：第一组：由中层行政人员、班主任、年级组长、教研组长、各处室干事、工会委员等。第二组：由校级领导组成。三、考核内容及考核办法1.考核内容（总分100分）：主要包括：德、能、勤、绩、廉。由第一组评分和第二组评分两部分组成，其中第一组评分占30%，第二组评分占70%。（1）行政职务业绩考核1）各部门负责人要树立为全体教职工服务、为学生服务、为学校服务的意识。2）雷厉风行，工作效率高，时间观念强。3）服从学校安排，积极主动工作。4）工作要准确细致。对文件的上传下达、下情上传及处理其他工作时要准确无误。5）有主人翁思想，有大局意识 6）班子成员要明确岗位职责要求，实行岗位责任制。每个班子成员都要认真做好本职工作，敢于承担责任。做到各司其职，各负其责，定期反馈，增强共识，相互支持，密切配合。7）加强业务理论学习，自觉学习业务知识，不断提高业务工作水平；8）谦虚谨慎，平等待人。9）按照学校作息时间上下班，严格请假制度，准时参加会议，临时外出办事须跟分管领导请假，半天以上（含半天）须向校长批假。10）要做好分管年级组的工作，协调好年级组的各项工作。注：以上有其中一项出现问题，扣5-10分。（2）行政值班（日）履职考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。1）值周不迟到、不早退，不擅自离开值周岗位，如有特殊情况应向大队部请假。全面、客观、准确地评价学校行政管理人员的政治业务素质及履行职责情况，转变行政工作作风，使我2）要佩戴好值周牌上岗，遵守值周时间，认真做好校园巡视工作。3)督促值周教师履行值周职责，如：课间在指定地点值守，特别是楼梯口，严防拥挤、踩踏等现象。4)检查学生的三操情况，卫生、路队及上课等情况。5)中午在学校用餐，巡回检查，督促年级组老师管理好学生的午休情况。6)每天下午放学时做好清校工作，发现问题及时处理，碰到特殊情况及时向分管领导汇报，由分管领导再向校长汇报。 7）监督所有外来机动车辆不可入校园，教师的摩托车在指定地点停放。注：以上有其中一项出现问题，每次扣3-10分。（3）遵守规章制度情况考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。严格执行学校的各项规章制度。出现违反学校各项制度的，发现一次，每次扣3-10分。2.学期末行政工作考核总分 =第一组评分×30%+第二组评分×70%+行政值班（日）履职考核扣分+遵守规章制度情况考核扣分。四、考核等次划分期末考核分优秀、合格、不合格三个等次；标准是优秀（85—100分），合格（60—84.5分），不合格（59.5分以下）。五、考核结果用途1.作为行政人员任免的依据。三年内，两个学期不合格的或两次没有聘任岗位的，免去职务。2.作为评优评先，晋升晋职的依据。学年度考核结果取两学期考核平均分。
简介：学校行政管理人员量化考核方案为规范学校管理，加强行政人员工作责任心，提升学校领导班子的管理水平，促进学校行政管理工作高效运行，特制定本考核方案。一、考核对象学校所有行政人员二、考核小组分为两个小组：第一组：由中层行政人员、班主任、年级组长、教研组长、各处室干事、工会委员等。第二组：由校级领导组成。三、考核内容及考核办法1.考核内容（总分100分）：主要包括：德、能、勤、绩、廉。由第一组评分和第二组评分两部分组成，其中第一组评分占30%，第二组评分占70%。（1）行政职务业绩考核1）各部门负责人要树立为全体教职工服务、为学生服务、为学校服务的意识。2）雷厉风行，工作效率高，时间观念强。3）服从学校安排，积极主动工作。4）工作要准确细致。对文件的上传下达、下情上传及处理其他工作时要准确无误。5）有主人翁思想，有大局意识 6）班子成员要明确岗位职责要求，实行岗位责任制。每个班子成员都要认真做好本职工作，敢于承担责任。做到各司其职，各负其责，定期反馈，增强共识，相互支持，密切配合。7）加强业务理论学习，自觉学习业务知识，不断提高业务工作水平；8）谦虚谨慎，平等待人。9）按照学校作息时间上下班，严格请假制度，准时参加会议，临时外出办事须跟分管领导请假，半天以上（含半天）须向校长批假。10）要做好分管年级组的工作，协调好年级组的各项工作。注：以上有其中一项出现问题，扣5-10分。（2）行政值班（日）履职考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。1）值周不迟到、不早退，不擅自离开值周岗位，如有特殊情况应向大队部请假。全面、客观、准确地评价学校行政管理人员的政治业务素质及履行职责情况，转变行政工作作风，使我2）要佩戴好值周牌上岗，遵守值周时间，认真做好校园巡视工作。3)督促值周教师履行值周职责，如：课间在指定地点值守，特别是楼梯口，严防拥挤、踩踏等现象。4)检查学生的三操情况，卫生、路队及上课等情况。5)中午在学校用餐，巡回检查，督促年级组老师管理好学生的午休情况。6)每天下午放学时做好清校工作，发现问题及时处理，碰到特殊情况及时向分管领导汇报，由分管领导再向校长汇报。 7）监督所有外来机动车辆不可入校园，教师的摩托车在指定地点停放。注：以上有其中一项出现问题，每次扣3-10分。（3）遵守规章制度情况考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。严格执行学校的各项规章制度。出现违反学校各项制度的，发现一次，每次扣3-10分。2.学期末行政工作考核总分 =第一组评分×30%+第二组评分×70%+行政值班（日）履职考核扣分+遵守规章制度情况考核扣分。四、考核等次划分期末考核分优秀、合格、不合格三个等次；标准是优秀（85—100分），合格（60—84.5分），不合格（59.5分以下）。五、考核结果用途1.作为行政人员任免的依据。三年内，两个学期不合格的或两次没有聘任岗位的，免去职务。2.作为评优评先，晋升晋职的依据。学年度考核结果取两学期考核平均分。
简介：学校行政管理人员量化考核方案为规范学校管理，加强行政人员工作责任心，提升学校领导班子的管理水平，促进学校行政管理工作高效运行，特制定本考核方案。一、考核对象学校所有行政人员二、考核小组分为两个小组：第一组：由中层行政人员、班主任、年级组长、教研组长、各处室干事、工会委员等。第二组：由校级领导组成。三、考核内容及考核办法1.考核内容（总分100分）：主要包括：德、能、勤、绩、廉。由第一组评分和第二组评分两部分组成，其中第一组评分占30%，第二组评分占70%。（1）行政职务业绩考核1）各部门负责人要树立为全体教职工服务、为学生服务、为学校服务的意识。2）雷厉风行，工作效率高，时间观念强。3）服从学校安排，积极主动工作。4）工作要准确细致。对文件的上传下达、下情上传及处理其他工作时要准确无误。5）有主人翁思想，有大局意识 6）班子成员要明确岗位职责要求，实行岗位责任制。每个班子成员都要认真做好本职工作，敢于承担责任。做到各司其职，各负其责，定期反馈，增强共识，相互支持，密切配合。7）加强业务理论学习，自觉学习业务知识，不断提高业务工作水平；8）谦虚谨慎，平等待人。9）按照学校作息时间上下班，严格请假制度，准时参加会议，临时外出办事须跟分管领导请假，半天以上（含半天）须向校长批假。10）要做好分管年级组的工作，协调好年级组的各项工作。注：以上有其中一项出现问题，扣5-10分。（2）行政值班（日）履职考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。1）值周不迟到、不早退，不擅自离开值周岗位，如有特殊情况应向大队部请假。全面、客观、准确地评价学校行政管理人员的政治业务素质及履行职责情况，转变行政工作作风，使我2）要佩戴好值周牌上岗，遵守值周时间，认真做好校园巡视工作。3)督促值周教师履行值周职责，如：课间在指定地点值守，特别是楼梯口，严防拥挤、踩踏等现象。4)检查学生的三操情况，卫生、路队及上课等情况。5)中午在学校用餐，巡回检查，督促年级组老师管理好学生的午休情况。6)每天下午放学时做好清校工作，发现问题及时处理，碰到特殊情况及时向分管领导汇报，由分管领导再向校长汇报。 7）监督所有外来机动车辆不可入校园，教师的摩托车在指定地点停放。注：以上有其中一项出现问题，每次扣3-10分。（3）遵守规章制度情况考核，按考核内容扣分，扣分不封顶。严格执行学校的各项规章制度。出现违反学校各项制度的，发现一次，每次扣3-10分。2.学期末行政工作考核总分 =第一组评分×30%+第二组评分×70%+行政值班（日）履职考核扣分+遵守规章制度情况考核扣分。四、考核等次划分期末考核分优秀、合格、不合格三个等次；标准是优秀（85—100分），合格（60—84.5分），不合格（59.5分以下）。五、考核结果用途1.作为行政人员任免的依据。三年内，两个学期不合格的或两次没有聘任岗位的，免去职务。2.作为评优评先，晋升晋职的依据。学年度考核结果取两学期考核平均分。
