人教部编版七年级语文上册第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (299)
人教部编版七年级语文上册第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (292)
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷一、语文知识及运用（30分）1．下列加点字注音有误的一项是（）（3分）A．称．（chèn）职滑稽．（jī）贮．（zhù）蓄销声匿．（nì）迹B．树杈．（chā）应和．（hè）炫．（xuán）耀言简意赅．
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷（总分：150分时间：120分钟）一．语言的积累与运用（共30分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）(3分)A．伫．立（zhù）称．职（chèn）滑稽．（jī）陛．下(bì)B．匿．笑（nì）迸溅
简介：部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷题号一二三总分得分一、基础（30分）1．根据课文默写。（22分）（1）树木丛生，百草丰茂。，。（曹操《观沧海》）（2分）（2），小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（1分）（3）尺有所短，寸有所长。善于取长补短的人总能从周围人那里有所借鉴，无论这个人是优秀的，还是平庸的，正如《论语》中“，”所阐述的那样。（2分）（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。，。（杜牧《泊秦淮》）（2分）（5）朱熹的《观书有感》中蕴含深刻道理的诗句是？。（2分）（6）《论语》中阐明学与思的辩证关系，强调独立思考的必要性的句子是，。（2分）（7）朱自清的《春》引用了宋志南和尚的《绝句》中的“吹面不寒杨柳风”，上句是“”（1分）（8）几处早莺争暖树，。，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》（2分）（9）母亲啊！你是荷叶，，，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？（冰心《荷叶母亲》）（2分）（10）孟浩然的《过故人庄》写出了农村的优美风光的诗句是，。（2分）（11）晏殊的《浣溪沙》中，“，”两句，情致绵绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。（2分）（12）远远的街灯明了，。，好像点着无数的街灯。（郭沫若《天上的街市》（2分）2.根据上下文意和拼音，在句内括号中填入合适的词语。（4分），（1）这也真够huájī（），但我决不能让人看出来。（2）chéngchè（）的池水照见她的面容和身影，她笑，池水中的影子也笑。（3）我很愤怒他这样kǔxīngūyì（）地来偷做没出息的孩子的玩艺。1 （4）有xiánqíngyìzhì（）的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。3.下列各病句修改无误的一项是（）（2分）A.在父母和老师无时无刻的关爱中，我茁壮成长。（在“我”前加上“使”）B.没有一个人能否定改革开放确实不是明智的选择。（删去“不”）C.我们班教唱了全校都没有教唱的这首流行劲歌。（在“班”后加上“率先”）D.隔壁班传来一支动听的歌声。（把“一支”改为“一首”）4.从下列词语中至少选用两个，并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话，描写某人的心理活动。（80字之内）（4分）纳罕懊恼无忧无虑心旷神怡心惊肉跳小心翼翼二、阅读（40分）阅读下面文段，完成第5至9题。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。5、这段文字描绘的是图，作者抓住了的、的特点。从写到人，由近写到。（6分）6、文中“密密地斜织着”的“斜”字，不仅在写，也暗示有微风，是承接像的比喻而来，准确地表现了春雨的动态。（2分）7．文中“像牛毛，像花针，像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨、、的特点。（6分）8、朱自清的《春》抓住感情线索，作者写这篇文章的思路是、、。绘春部分写了副图画。（4分）9、《春》语言生动、形象，富有感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（“偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里?）（5分）2 （2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（如果把“闹”换成“叫”，有什么不好?）（5分）（3）吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（这一句先说春风“像母亲的手”，是比喻；又顺着说它能“抚摸”，是拟人。这个句子通过比喻和拟人的使用，写出了春风怎样的特点?）（5分）（4）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（写出了春的。）（2分）（5）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（写出了春天的。）（2分）（6）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（写出了春天的。）（2分）三、作文（30分）10．根据下面题目和要求作文。从小到大，我们经历过无数次约定：与父母约定取得进步后的奖励，与老师约定远离不良的习气，与伙伴们约定一齐努力达到心中的目标，与自己约定实现超越自我的梦想……关于“约定”，你曾有过怎样的特殊经历？请自拟一个包含“约定”这个词语的标题，写一篇500字以上的记叙文，文中不得透露姓名、班级、学校等考生个人信息资料。参考答案1、（1）秋风萧瑟，洪波涌起。（2）枯藤老树昏鸦（3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（5）问渠那得清如许，为有源头活水来。（6）学而不思则罔，死而不学则殆（7）沾衣欲湿杏花雨（8）谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼（9）我是红莲，心中的雨点来了（10）绿树村边合，青山郭外斜（11）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（12）好像闪着无数的明星。天上的明星现了（错误每字扣0.5分，扣完该空得分为止。）2、（1）滑稽（2）澄澈（3）苦心孤诣（4）闲情逸致（每个词语错误一个字则该词语不得分。）3、B（A应在“无时无刻”后加“不在”，C应改“全校”为“其他班级”，D应改“支”为“阵”。）（误选、多选都不得分。）4、（每个词语恰当运用各1分，修辞手法和内容各1分，若存在语病酌情扣3 分。）5、春雨春雨细密轻盈物远6、春雨花针7、细且密细且亮细且飘忽（柔）8、盼春、绘春、赞春；五幅9、（1）“偷偷地”“钻”把小草拟人化了，好像小孩子玩捉迷藏一样，不期然地出现在你的面前，而且“钻”字还透露出小草的顽强的生命力。（2）“叫”只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多，写出了春天的勃勃生机。（3）把春风写得像人一样，突出了它的温暖和柔情。（4）新（5）美（6）力10、作文4
简介：部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷题号一二三总分得分一、基础（30分）1．根据课文默写。（22分）（1）树木丛生，百草丰茂。，。（曹操《观沧海》）（2分）（2），小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（1分）（3）尺有所短，寸有所长。善于取长补短的人总能从周围人那里有所借鉴，无论这个人是优秀的，还是平庸的，正如《论语》中“，”所阐述的那样。（2分）（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。，。（杜牧《泊秦淮》）（2分）（5）朱熹的《观书有感》中蕴含深刻道理的诗句是？。（2分）（6）《论语》中阐明学与思的辩证关系，强调独立思考的必要性的句子是，。（2分）（7）朱自清的《春》引用了宋志南和尚的《绝句》中的“吹面不寒杨柳风”，上句是“”（1分）（8）几处早莺争暖树，。，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》（2分）（9）母亲啊！你是荷叶，，，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？（冰心《荷叶母亲》）（2分）（10）孟浩然的《过故人庄》写出了农村的优美风光的诗句是，。（2分）（11）晏殊的《浣溪沙》中，“，”两句，情致绵绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。（2分）（12）远远的街灯明了，。，好像点着无数的街灯。（郭沫若《天上的街市》（2分）2.根据上下文意和拼音，在句内括号中填入合适的词语。（4分），（1）这也真够huájī（），但我决不能让人看出来。（2）chéngchè（）的池水照见她的面容和身影，她笑，池水中的影子也笑。（3）我很愤怒他这样kǔxīngūyì（）地来偷做没出息的孩子的玩艺。1 （4）有xiánqíngyìzhì（）的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。3.下列各病句修改无误的一项是（）（2分）A.在父母和老师无时无刻的关爱中，我茁壮成长。（在“我”前加上“使”）B.没有一个人能否定改革开放确实不是明智的选择。（删去“不”）C.我们班教唱了全校都没有教唱的这首流行劲歌。（在“班”后加上“率先”）D.隔壁班传来一支动听的歌声。（把“一支”改为“一首”）4.从下列词语中至少选用两个，并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话，描写某人的心理活动。（80字之内）（4分）纳罕懊恼无忧无虑心旷神怡心惊肉跳小心翼翼二、阅读（40分）阅读下面文段，完成第5至9题。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。5、这段文字描绘的是图，作者抓住了的、的特点。从写到人，由近写到。（6分）6、文中“密密地斜织着”的“斜”字，不仅在写，也暗示有微风，是承接像的比喻而来，准确地表现了春雨的动态。（2分）7．文中“像牛毛，像花针，像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨、、的特点。（6分）8、朱自清的《春》抓住感情线索，作者写这篇文章的思路是、、。绘春部分写了副图画。（4分）9、《春》语言生动、形象，富有感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（“偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里?）（5分）2 （2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（如果把“闹”换成“叫”，有什么不好?）（5分）（3）吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（这一句先说春风“像母亲的手”，是比喻；又顺着说它能“抚摸”，是拟人。这个句子通过比喻和拟人的使用，写出了春风怎样的特点?）（5分）（4）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（写出了春的。）（2分）（5）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（写出了春天的。）（2分）（6）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（写出了春天的。）（2分）三、作文（30分）10．根据下面题目和要求作文。从小到大，我们经历过无数次约定：与父母约定取得进步后的奖励，与老师约定远离不良的习气，与伙伴们约定一齐努力达到心中的目标，与自己约定实现超越自我的梦想……关于“约定”，你曾有过怎样的特殊经历？请自拟一个包含“约定”这个词语的标题，写一篇500字以上的记叙文，文中不得透露姓名、班级、学校等考生个人信息资料。参考答案1、（1）秋风萧瑟，洪波涌起。（2）枯藤老树昏鸦（3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（5）问渠那得清如许，为有源头活水来。（6）学而不思则罔，死而不学则殆（7）沾衣欲湿杏花雨（8）谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼（9）我是红莲，心中的雨点来了（10）绿树村边合，青山郭外斜（11）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（12）好像闪着无数的明星。天上的明星现了（错误每字扣0.5分，扣完该空得分为止。）2、（1）滑稽（2）澄澈（3）苦心孤诣（4）闲情逸致（每个词语错误一个字则该词语不得分。）3、B（A应在“无时无刻”后加“不在”，C应改“全校”为“其他班级”，D应改“支”为“阵”。）（误选、多选都不得分。）4、（每个词语恰当运用各1分，修辞手法和内容各1分，若存在语病酌情扣3 分。）5、春雨春雨细密轻盈物远6、春雨花针7、细且密细且亮细且飘忽（柔）8、盼春、绘春、赞春；五幅9、（1）“偷偷地”“钻”把小草拟人化了，好像小孩子玩捉迷藏一样，不期然地出现在你的面前，而且“钻”字还透露出小草的顽强的生命力。（2）“叫”只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多，写出了春天的勃勃生机。（3）把春风写得像人一样，突出了它的温暖和柔情。（4）新（5）美（6）力10、作文4
简介：部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷题号一二三总分得分一、基础（30分）1．根据课文默写。（22分）（1）树木丛生，百草丰茂。，。（曹操《观沧海》）（2分）（2），小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（1分）（3）尺有所短，寸有所长。善于取长补短的人总能从周围人那里有所借鉴，无论这个人是优秀的，还是平庸的，正如《论语》中“，”所阐述的那样。（2分）（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。，。（杜牧《泊秦淮》）（2分）（5）朱熹的《观书有感》中蕴含深刻道理的诗句是？。（2分）（6）《论语》中阐明学与思的辩证关系，强调独立思考的必要性的句子是，。（2分）（7）朱自清的《春》引用了宋志南和尚的《绝句》中的“吹面不寒杨柳风”，上句是“”（1分）（8）几处早莺争暖树，。，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》（2分）（9）母亲啊！你是荷叶，，，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？（冰心《荷叶母亲》）（2分）（10）孟浩然的《过故人庄》写出了农村的优美风光的诗句是，。（2分）（11）晏殊的《浣溪沙》中，“，”两句，情致绵绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。（2分）（12）远远的街灯明了，。，好像点着无数的街灯。（郭沫若《天上的街市》（2分）2.根据上下文意和拼音，在句内括号中填入合适的词语。（4分），（1）这也真够huájī（），但我决不能让人看出来。（2）chéngchè（）的池水照见她的面容和身影，她笑，池水中的影子也笑。（3）我很愤怒他这样kǔxīngūyì（）地来偷做没出息的孩子的玩艺。1 （4）有xiánqíngyìzhì（）的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。3.下列各病句修改无误的一项是（）（2分）A.在父母和老师无时无刻的关爱中，我茁壮成长。（在“我”前加上“使”）B.没有一个人能否定改革开放确实不是明智的选择。（删去“不”）C.我们班教唱了全校都没有教唱的这首流行劲歌。（在“班”后加上“率先”）D.隔壁班传来一支动听的歌声。（把“一支”改为“一首”）4.从下列词语中至少选用两个，并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话，描写某人的心理活动。（80字之内）（4分）纳罕懊恼无忧无虑心旷神怡心惊肉跳小心翼翼二、阅读（40分）阅读下面文段，完成第5至9题。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。5、这段文字描绘的是图，作者抓住了的、的特点。从写到人，由近写到。（6分）6、文中“密密地斜织着”的“斜”字，不仅在写，也暗示有微风，是承接像的比喻而来，准确地表现了春雨的动态。（2分）7．文中“像牛毛，像花针，像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨、、的特点。（6分）8、朱自清的《春》抓住感情线索，作者写这篇文章的思路是、、。绘春部分写了副图画。（4分）9、《春》语言生动、形象，富有感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（“偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里?）（5分）2 （2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（如果把“闹”换成“叫”，有什么不好?）（5分）（3）吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（这一句先说春风“像母亲的手”，是比喻；又顺着说它能“抚摸”，是拟人。这个句子通过比喻和拟人的使用，写出了春风怎样的特点?）（5分）（4）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（写出了春的。）（2分）（5）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（写出了春天的。）（2分）（6）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（写出了春天的。）（2分）三、作文（30分）10．根据下面题目和要求作文。从小到大，我们经历过无数次约定：与父母约定取得进步后的奖励，与老师约定远离不良的习气，与伙伴们约定一齐努力达到心中的目标，与自己约定实现超越自我的梦想……关于“约定”，你曾有过怎样的特殊经历？请自拟一个包含“约定”这个词语的标题，写一篇500字以上的记叙文，文中不得透露姓名、班级、学校等考生个人信息资料。参考答案1、（1）秋风萧瑟，洪波涌起。（2）枯藤老树昏鸦（3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（5）问渠那得清如许，为有源头活水来。（6）学而不思则罔，死而不学则殆（7）沾衣欲湿杏花雨（8）谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼（9）我是红莲，心中的雨点来了（10）绿树村边合，青山郭外斜（11）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（12）好像闪着无数的明星。天上的明星现了（错误每字扣0.5分，扣完该空得分为止。）2、（1）滑稽（2）澄澈（3）苦心孤诣（4）闲情逸致（每个词语错误一个字则该词语不得分。）3、B（A应在“无时无刻”后加“不在”，C应改“全校”为“其他班级”，D应改“支”为“阵”。）（误选、多选都不得分。）4、（每个词语恰当运用各1分，修辞手法和内容各1分，若存在语病酌情扣3 分。）5、春雨春雨细密轻盈物远6、春雨花针7、细且密细且亮细且飘忽（柔）8、盼春、绘春、赞春；五幅9、（1）“偷偷地”“钻”把小草拟人化了，好像小孩子玩捉迷藏一样，不期然地出现在你的面前，而且“钻”字还透露出小草的顽强的生命力。（2）“叫”只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多，写出了春天的勃勃生机。（3）把春风写得像人一样，突出了它的温暖和柔情。（4）新（5）美（6）力10、作文4
简介：部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷题号一二三总分得分一、基础（30分）1．根据课文默写。（22分）（1）树木丛生，百草丰茂。，。（曹操《观沧海》）（2分）（2），小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（1分）（3）尺有所短，寸有所长。善于取长补短的人总能从周围人那里有所借鉴，无论这个人是优秀的，还是平庸的，正如《论语》中“，”所阐述的那样。（2分）（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。，。（杜牧《泊秦淮》）（2分）（5）朱熹的《观书有感》中蕴含深刻道理的诗句是？。（2分）（6）《论语》中阐明学与思的辩证关系，强调独立思考的必要性的句子是，。（2分）（7）朱自清的《春》引用了宋志南和尚的《绝句》中的“吹面不寒杨柳风”，上句是“”（1分）（8）几处早莺争暖树，。，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》（2分）（9）母亲啊！你是荷叶，，，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？（冰心《荷叶母亲》）（2分）（10）孟浩然的《过故人庄》写出了农村的优美风光的诗句是，。（2分）（11）晏殊的《浣溪沙》中，“，”两句，情致绵绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。（2分）（12）远远的街灯明了，。，好像点着无数的街灯。（郭沫若《天上的街市》（2分）2.根据上下文意和拼音，在句内括号中填入合适的词语。（4分），（1）这也真够huájī（），但我决不能让人看出来。（2）chéngchè（）的池水照见她的面容和身影，她笑，池水中的影子也笑。（3）我很愤怒他这样kǔxīngūyì（）地来偷做没出息的孩子的玩艺。1 （4）有xiánqíngyìzhì（）的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。3.下列各病句修改无误的一项是（）（2分）A.在父母和老师无时无刻的关爱中，我茁壮成长。（在“我”前加上“使”）B.没有一个人能否定改革开放确实不是明智的选择。（删去“不”）C.我们班教唱了全校都没有教唱的这首流行劲歌。（在“班”后加上“率先”）D.隔壁班传来一支动听的歌声。（把“一支”改为“一首”）4.从下列词语中至少选用两个，并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话，描写某人的心理活动。（80字之内）（4分）纳罕懊恼无忧无虑心旷神怡心惊肉跳小心翼翼二、阅读（40分）阅读下面文段，完成第5至9题。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。5、这段文字描绘的是图，作者抓住了的、的特点。从写到人，由近写到。（6分）6、文中“密密地斜织着”的“斜”字，不仅在写，也暗示有微风，是承接像的比喻而来，准确地表现了春雨的动态。（2分）7．文中“像牛毛，像花针，像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨、、的特点。（6分）8、朱自清的《春》抓住感情线索，作者写这篇文章的思路是、、。绘春部分写了副图画。（4分）9、《春》语言生动、形象，富有感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（“偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里?）（5分）2 （2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（如果把“闹”换成“叫”，有什么不好?）（5分）（3）吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（这一句先说春风“像母亲的手”，是比喻；又顺着说它能“抚摸”，是拟人。这个句子通过比喻和拟人的使用，写出了春风怎样的特点?）（5分）（4）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（写出了春的。）（2分）（5）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（写出了春天的。）（2分）（6）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（写出了春天的。）（2分）三、作文（30分）10．根据下面题目和要求作文。从小到大，我们经历过无数次约定：与父母约定取得进步后的奖励，与老师约定远离不良的习气，与伙伴们约定一齐努力达到心中的目标，与自己约定实现超越自我的梦想……关于“约定”，你曾有过怎样的特殊经历？请自拟一个包含“约定”这个词语的标题，写一篇500字以上的记叙文，文中不得透露姓名、班级、学校等考生个人信息资料。参考答案1、（1）秋风萧瑟，洪波涌起。（2）枯藤老树昏鸦（3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（5）问渠那得清如许，为有源头活水来。（6）学而不思则罔，死而不学则殆（7）沾衣欲湿杏花雨（8）谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼（9）我是红莲，心中的雨点来了（10）绿树村边合，青山郭外斜（11）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（12）好像闪着无数的明星。天上的明星现了（错误每字扣0.5分，扣完该空得分为止。）2、（1）滑稽（2）澄澈（3）苦心孤诣（4）闲情逸致（每个词语错误一个字则该词语不得分。）3、B（A应在“无时无刻”后加“不在”，C应改“全校”为“其他班级”，D应改“支”为“阵”。）（误选、多选都不得分。）4、（每个词语恰当运用各1分，修辞手法和内容各1分，若存在语病酌情扣3 分。）5、春雨春雨细密轻盈物远6、春雨花针7、细且密细且亮细且飘忽（柔）8、盼春、绘春、赞春；五幅9、（1）“偷偷地”“钻”把小草拟人化了，好像小孩子玩捉迷藏一样，不期然地出现在你的面前，而且“钻”字还透露出小草的顽强的生命力。（2）“叫”只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多，写出了春天的勃勃生机。（3）把春风写得像人一样，突出了它的温暖和柔情。（4）新（5）美（6）力10、作文4
