人教部编版一年级语文下册识字8《人之初》精品教学课件PPT小学优秀公开课6
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部编人教版一年级语文下册知识备查三字经《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可
部编人教版一年级语文下册学习目标1、认识13个生字;正确书写7个生字。(重点)2、有节奏感和韵律感朗读课文。(难点)三字经《三字经》•是古代小朋友上学的第一本书,是一本启蒙读物。共有1000多个字,内容丰富多彩,也有很多有意思的故事。•三字
简介:部编人教版一年级语文下册 知识备查三字经《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 同学们,我们中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化。今天老师就带领大家学习《三字经》选段第8课《人之初》。 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。 zhīxiāngjìnyuǎn之相近远yùyì玉义 之相近远玉义 之—家相—互近—处习—惯远—方玉—石义—务 之习近义 之相近习远玉义 初始初夏性格个性专门专心善良友善 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 每个人本性都是善良的。这个善良的本性,每一个人都相同,后来因为个人的学习环境不一样,性情便产生了很大的差别。我理解 如果幼小的时候不施以良好的教育,那么他的性情便会受到不好的影响而有所改变。教育的方法,最重要的是有恒而专心一致的去教育孩子。我理解 子不学,非所宜。幼不学,老何为。你读懂了什么?如果不肯好好学习,是非常不应该的,因为幼小时不肯及时学习,将来长大后,能有什么成就和作为呢? 看图背课文 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 新三字经进校门,守秩序,靠右行,不拥挤。见师长,先问好,要热情,懂礼貌。课堂上,要动脑,写作业,要仔细。课间操,认真做,文明语,挂嘴上。十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。放学时,路队齐,出校门,守交规。 课后作业1、朗读课文,背诵课文。2、默写生字词。3、阅读《三字经》其它内容。 课后习题参考答案u朗读课文。背诵课文。老师指导:《三字经》格式工整,讲究押韵,读起来朗朗上口,我们要注意停顿和重读。 u读一读,记一记。shǐɡé初始初夏天性性格liánɡ专心专门善良友善老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 谢谢观看ThankYou!
简介:部编人教版一年级语文下册 知识备查三字经《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 同学们,我们中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化。今天老师就带领大家学习《三字经》选段第8课《人之初》。 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。 zhīxiāngjìnyuǎn之相近远yùyì玉义 之相近远玉义 之—家相—互近—处习—惯远—方玉—石义—务 之习近义 之相近习远玉义 初始初夏性格个性专门专心善良友善 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 每个人本性都是善良的。这个善良的本性,每一个人都相同,后来因为个人的学习环境不一样,性情便产生了很大的差别。我理解 如果幼小的时候不施以良好的教育,那么他的性情便会受到不好的影响而有所改变。教育的方法,最重要的是有恒而专心一致的去教育孩子。我理解 子不学,非所宜。幼不学,老何为。你读懂了什么?如果不肯好好学习,是非常不应该的,因为幼小时不肯及时学习,将来长大后,能有什么成就和作为呢? 看图背课文 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 新三字经进校门,守秩序,靠右行,不拥挤。见师长,先问好,要热情,懂礼貌。课堂上,要动脑,写作业,要仔细。课间操,认真做,文明语,挂嘴上。十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。放学时,路队齐,出校门,守交规。 课后作业1、朗读课文,背诵课文。2、默写生字词。3、阅读《三字经》其它内容。 课后习题参考答案u朗读课文。背诵课文。老师指导:《三字经》格式工整,讲究押韵,读起来朗朗上口,我们要注意停顿和重读。 u读一读,记一记。shǐɡé初始初夏天性性格liánɡ专心专门善良友善老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 谢谢观看ThankYou!
简介:部编人教版一年级语文下册 知识备查三字经《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 同学们,我们中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化。今天老师就带领大家学习《三字经》选段第8课《人之初》。 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。 zhīxiāngjìnyuǎn之相近远yùyì玉义 之相近远玉义 之—家相—互近—处习—惯远—方玉—石义—务 之习近义 之相近习远玉义 初始初夏性格个性专门专心善良友善 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 每个人本性都是善良的。这个善良的本性,每一个人都相同,后来因为个人的学习环境不一样,性情便产生了很大的差别。我理解 如果幼小的时候不施以良好的教育,那么他的性情便会受到不好的影响而有所改变。教育的方法,最重要的是有恒而专心一致的去教育孩子。我理解 子不学,非所宜。幼不学,老何为。你读懂了什么?如果不肯好好学习,是非常不应该的,因为幼小时不肯及时学习,将来长大后,能有什么成就和作为呢? 看图背课文 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 新三字经进校门,守秩序,靠右行,不拥挤。见师长,先问好,要热情,懂礼貌。课堂上,要动脑,写作业,要仔细。课间操,认真做,文明语,挂嘴上。十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。放学时,路队齐,出校门,守交规。 课后作业1、朗读课文,背诵课文。2、默写生字词。3、阅读《三字经》其它内容。 课后习题参考答案u朗读课文。背诵课文。老师指导:《三字经》格式工整,讲究押韵,读起来朗朗上口,我们要注意停顿和重读。 u读一读,记一记。shǐɡé初始初夏天性性格liánɡ专心专门善良友善老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 谢谢观看ThankYou!
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