部编人教版一年级语文下册识字《4猜字谜》教学课件精品PPT小学优秀课堂课件
部编人教版一年级语文下册识字《1春夏秋冬》教学课件精品PPT小学优秀课堂课件
部编人教版一年级语文下册一年有春夏秋冬四季，你最喜欢哪个季节呢？为什么？春夏秋冬即“四季”，是地球围绕太阳运行所产生的结果。四季的划分朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。shuāngchuīluòjiàng霜吹
部编人教版一年级语文下册你知道图中的小朋友在做什么吗？你喜欢猜灯谜吗？猜猜看下面这些字谜谜底都是什么字。用字做谜底的谜语被称为字谜。朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。xiāngyùxǐhuānpàyán相遇喜
简介：部编人教版一年级语文下册 生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。 朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保护hàishìqíngqǐngràngbìng害事情请让病 qīngqíng清晴清清清水晴天晴空yǎnjīng眼睛眼睛眼光眼睛点睛 bǎohù保护保护保卫保护爱护hàishì害事害虫害怕事情好事 qíngqǐng情请事情亲情请求请客ràng让让路让开 bìng偏旁：病字旁病病字旁的字：病、疾、生病小病疗、症 识字方法yǎnbǎo偏旁识字目艮眼亻呆保hùbìng扌户护疒丙病口诀识字shì一个扁扁口，事横山出了头，最后是竖钩。 hàiràngràng词语识字害虫让一让儿歌识字河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。 qīngqīngqì青清气qíngqíngqǐngshēng晴情请生 生字归类青清气晴情请生上下结构左右结构含有“青”独体字青清晴情请 重难点字书写指导qìqǐ短横没有横横斜钩乞横折弯钩 横折提qǐnɡ笔画学习：横折提言字旁（讠）：书写指导：先写横，点画凌空靠上写；然后向下折再向右横折提中横短斜；折竖笔直提向右。提。横短斜，折要直。 识字游戏快来帮小青蛙过河吧！清眼请晴害护病 整体感知通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。 互动课堂有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。 朗读指导（课后第1题）xiǎoqīnɡwā小青蛙héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā河水/清清/天气晴，请你/爱护/小青蛙，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小小/青蛙/大眼睛。好让/禾苗/不生病。bǎohùhémiáochīhàichónɡ“眼睛”“事情”保护/禾苗/吃害虫，要读得又轻又短。zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了/不少/好事情。 你从这段儿歌当中知道了什么?小青蛙所处环境和长相河水（清）天气（晴）héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小青蛙（）河水清清天气晴，▲▲xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ大眼睛（）小小青蛙大眼睛。▲▲ 小青蛙是什么样子的呢?大眼睛小青蛙还有哪些特点?绿衣裳白肚皮四条腿 从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？bǎohùhémiáochīhàichónɡ小青蛙为人类做出贡献。保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。 青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里 你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。 我们该怎样对待小青蛙？qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，我们为什么要爱护小青蛙？hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小青蛙是保护禾苗好让禾苗不生病。的益虫，所以我们要爱护它。你能用“请”请你帮我把我的语说个句子吗？文课本拿过来好吗？ 归类识字描写河水形声字：读音相近，qīng都带有后鼻音“ing”；字形相同，描写心情清与人有关都有“青”字。qíng氵qǐng忄讠情请青qíng日目jīng描写天气晴睛与眼有关 “青”是一个派生能力强的母体字，加上不同的偏旁所派生的子体字如“清、晴、睛、情”等，集成字族，根据这一字族编写成的诗文就叫字族文。 老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么？青加氵变成清，清水的清。青加日变什么？青加日变晴，晴天的晴。青加目变什么？青加目变睛，眼睛的睛。青加忄变什么？青加忄变情，事情的情。请加讠变什么？请加讠变请，请求的请。 现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正确的括号中吧！（课后第2题）睛情晴清请眼睛（请）问（清）水（晴）天心（情） 儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？作为哥哥，应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。小朋友们都应该爱护自己的玩具。 1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？ 结构梳理河水清环境人天气晴人小爱青小青蛙长相护蛙大眼睛小吃害虫贡献青做好事蛙 青蛙种豆清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。一起来读儿歌扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！ 一、想一想，填一填。睛请情晴清青眼（睛）（青）草（清）水（请）问心（情）（晴）天 二、想一想，连一连。益虫害虫青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂 三、拓展实践。1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。字词听写 谢谢观看ThankYou!
简介：部编人教版一年级语文下册 生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。 朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保护hàishìqíngqǐngràngbìng害事情请让病 qīngqíng清晴清清清水晴天晴空yǎnjīng眼睛眼睛眼光眼睛点睛 bǎohù保护保护保卫保护爱护hàishì害事害虫害怕事情好事 qíngqǐng情请事情亲情请求请客ràng让让路让开 bìng偏旁：病字旁病病字旁的字：病、疾、生病小病疗、症 识字方法yǎnbǎo偏旁识字目艮眼亻呆保hùbìng扌户护疒丙病口诀识字shì一个扁扁口，事横山出了头，最后是竖钩。 hàiràngràng词语识字害虫让一让儿歌识字河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。 qīngqīngqì青清气qíngqíngqǐngshēng晴情请生 生字归类青清气晴情请生上下结构左右结构含有“青”独体字青清晴情请 重难点字书写指导qìqǐ短横没有横横斜钩乞横折弯钩 横折提qǐnɡ笔画学习：横折提言字旁（讠）：书写指导：先写横，点画凌空靠上写；然后向下折再向右横折提中横短斜；折竖笔直提向右。提。横短斜，折要直。 识字游戏快来帮小青蛙过河吧！清眼请晴害护病 整体感知通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。 互动课堂有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。 朗读指导（课后第1题）xiǎoqīnɡwā小青蛙héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā河水/清清/天气晴，请你/爱护/小青蛙，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小小/青蛙/大眼睛。好让/禾苗/不生病。bǎohùhémiáochīhàichónɡ“眼睛”“事情”保护/禾苗/吃害虫，要读得又轻又短。zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了/不少/好事情。 你从这段儿歌当中知道了什么?小青蛙所处环境和长相河水（清）天气（晴）héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小青蛙（）河水清清天气晴，▲▲xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ大眼睛（）小小青蛙大眼睛。▲▲ 小青蛙是什么样子的呢?大眼睛小青蛙还有哪些特点?绿衣裳白肚皮四条腿 从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？bǎohùhémiáochīhàichónɡ小青蛙为人类做出贡献。保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。 青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里 你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。 我们该怎样对待小青蛙？qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，我们为什么要爱护小青蛙？hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小青蛙是保护禾苗好让禾苗不生病。的益虫，所以我们要爱护它。你能用“请”请你帮我把我的语说个句子吗？文课本拿过来好吗？ 归类识字描写河水形声字：读音相近，qīng都带有后鼻音“ing”；字形相同，描写心情清与人有关都有“青”字。qíng氵qǐng忄讠情请青qíng日目jīng描写天气晴睛与眼有关 “青”是一个派生能力强的母体字，加上不同的偏旁所派生的子体字如“清、晴、睛、情”等，集成字族，根据这一字族编写成的诗文就叫字族文。 老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么？青加氵变成清，清水的清。青加日变什么？青加日变晴，晴天的晴。青加目变什么？青加目变睛，眼睛的睛。青加忄变什么？青加忄变情，事情的情。请加讠变什么？请加讠变请，请求的请。 现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正确的括号中吧！（课后第2题）睛情晴清请眼睛（请）问（清）水（晴）天心（情） 儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？作为哥哥，应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。小朋友们都应该爱护自己的玩具。 1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？ 结构梳理河水清环境人天气晴人小爱青小青蛙长相护蛙大眼睛小吃害虫贡献青做好事蛙 青蛙种豆清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。一起来读儿歌扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！ 一、想一想，填一填。睛请情晴清青眼（睛）（青）草（清）水（请）问心（情）（晴）天 二、想一想，连一连。益虫害虫青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂 三、拓展实践。1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。字词听写 谢谢观看ThankYou!
简介：部编人教版一年级语文下册 生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。 朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保护hàishìqíngqǐngràngbìng害事情请让病 qīngqíng清晴清清清水晴天晴空yǎnjīng眼睛眼睛眼光眼睛点睛 bǎohù保护保护保卫保护爱护hàishì害事害虫害怕事情好事 qíngqǐng情请事情亲情请求请客ràng让让路让开 bìng偏旁：病字旁病病字旁的字：病、疾、生病小病疗、症 识字方法yǎnbǎo偏旁识字目艮眼亻呆保hùbìng扌户护疒丙病口诀识字shì一个扁扁口，事横山出了头，最后是竖钩。 hàiràngràng词语识字害虫让一让儿歌识字河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。 qīngqīngqì青清气qíngqíngqǐngshēng晴情请生 生字归类青清气晴情请生上下结构左右结构含有“青”独体字青清晴情请 重难点字书写指导qìqǐ短横没有横横斜钩乞横折弯钩 横折提qǐnɡ笔画学习：横折提言字旁（讠）：书写指导：先写横，点画凌空靠上写；然后向下折再向右横折提中横短斜；折竖笔直提向右。提。横短斜，折要直。 识字游戏快来帮小青蛙过河吧！清眼请晴害护病 整体感知通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。 互动课堂有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。 朗读指导（课后第1题）xiǎoqīnɡwā小青蛙héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā河水/清清/天气晴，请你/爱护/小青蛙，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小小/青蛙/大眼睛。好让/禾苗/不生病。bǎohùhémiáochīhàichónɡ“眼睛”“事情”保护/禾苗/吃害虫，要读得又轻又短。zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了/不少/好事情。 你从这段儿歌当中知道了什么?小青蛙所处环境和长相河水（清）天气（晴）héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小青蛙（）河水清清天气晴，▲▲xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ大眼睛（）小小青蛙大眼睛。▲▲ 小青蛙是什么样子的呢?大眼睛小青蛙还有哪些特点?绿衣裳白肚皮四条腿 从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？bǎohùhémiáochīhàichónɡ小青蛙为人类做出贡献。保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。 青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里 你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。 我们该怎样对待小青蛙？qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，我们为什么要爱护小青蛙？hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小青蛙是保护禾苗好让禾苗不生病。的益虫，所以我们要爱护它。你能用“请”请你帮我把我的语说个句子吗？文课本拿过来好吗？ 归类识字描写河水形声字：读音相近，qīng都带有后鼻音“ing”；字形相同，描写心情清与人有关都有“青”字。qíng氵qǐng忄讠情请青qíng日目jīng描写天气晴睛与眼有关 “青”是一个派生能力强的母体字，加上不同的偏旁所派生的子体字如“清、晴、睛、情”等，集成字族，根据这一字族编写成的诗文就叫字族文。 老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么？青加氵变成清，清水的清。青加日变什么？青加日变晴，晴天的晴。青加目变什么？青加目变睛，眼睛的睛。青加忄变什么？青加忄变情，事情的情。请加讠变什么？请加讠变请，请求的请。 现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正确的括号中吧！（课后第2题）睛情晴清请眼睛（请）问（清）水（晴）天心（情） 儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？作为哥哥，应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。小朋友们都应该爱护自己的玩具。 1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？ 结构梳理河水清环境人天气晴人小爱青小青蛙长相护蛙大眼睛小吃害虫贡献青做好事蛙 青蛙种豆清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。一起来读儿歌扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！ 一、想一想，填一填。睛请情晴清青眼（睛）（青）草（清）水（请）问心（情）（晴）天 二、想一想，连一连。益虫害虫青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂 三、拓展实践。1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。字词听写 谢谢观看ThankYou!
简介：部编人教版一年级语文下册 生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。 朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保护hàishìqíngqǐngràngbìng害事情请让病 qīngqíng清晴清清清水晴天晴空yǎnjīng眼睛眼睛眼光眼睛点睛 bǎohù保护保护保卫保护爱护hàishì害事害虫害怕事情好事 qíngqǐng情请事情亲情请求请客ràng让让路让开 bìng偏旁：病字旁病病字旁的字：病、疾、生病小病疗、症 识字方法yǎnbǎo偏旁识字目艮眼亻呆保hùbìng扌户护疒丙病口诀识字shì一个扁扁口，事横山出了头，最后是竖钩。 hàiràngràng词语识字害虫让一让儿歌识字河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。 qīngqīngqì青清气qíngqíngqǐngshēng晴情请生 生字归类青清气晴情请生上下结构左右结构含有“青”独体字青清晴情请 重难点字书写指导qìqǐ短横没有横横斜钩乞横折弯钩 横折提qǐnɡ笔画学习：横折提言字旁（讠）：书写指导：先写横，点画凌空靠上写；然后向下折再向右横折提中横短斜；折竖笔直提向右。提。横短斜，折要直。 识字游戏快来帮小青蛙过河吧！清眼请晴害护病 整体感知通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。 互动课堂有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。 朗读指导（课后第1题）xiǎoqīnɡwā小青蛙héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā河水/清清/天气晴，请你/爱护/小青蛙，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小小/青蛙/大眼睛。好让/禾苗/不生病。bǎohùhémiáochīhàichónɡ“眼睛”“事情”保护/禾苗/吃害虫，要读得又轻又短。zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了/不少/好事情。 你从这段儿歌当中知道了什么?小青蛙所处环境和长相河水（清）天气（晴）héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小青蛙（）河水清清天气晴，▲▲xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ大眼睛（）小小青蛙大眼睛。▲▲ 小青蛙是什么样子的呢?大眼睛小青蛙还有哪些特点?绿衣裳白肚皮四条腿 从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？bǎohùhémiáochīhàichónɡ小青蛙为人类做出贡献。保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。 青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里 你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。 我们该怎样对待小青蛙？qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，我们为什么要爱护小青蛙？hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小青蛙是保护禾苗好让禾苗不生病。的益虫，所以我们要爱护它。你能用“请”请你帮我把我的语说个句子吗？文课本拿过来好吗？ 归类识字描写河水形声字：读音相近，qīng都带有后鼻音“ing”；字形相同，描写心情清与人有关都有“青”字。qíng氵qǐng忄讠情请青qíng日目jīng描写天气晴睛与眼有关 “青”是一个派生能力强的母体字，加上不同的偏旁所派生的子体字如“清、晴、睛、情”等，集成字族，根据这一字族编写成的诗文就叫字族文。 老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么？青加氵变成清，清水的清。青加日变什么？青加日变晴，晴天的晴。青加目变什么？青加目变睛，眼睛的睛。青加忄变什么？青加忄变情，事情的情。请加讠变什么？请加讠变请，请求的请。 现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正确的括号中吧！（课后第2题）睛情晴清请眼睛（请）问（清）水（晴）天心（情） 儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？作为哥哥，应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。小朋友们都应该爱护自己的玩具。 1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？ 结构梳理河水清环境人天气晴人小爱青小青蛙长相护蛙大眼睛小吃害虫贡献青做好事蛙 青蛙种豆清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。一起来读儿歌扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！ 一、想一想，填一填。睛请情晴清青眼（睛）（青）草（清）水（请）问心（情）（晴）天 二、想一想，连一连。益虫害虫青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂 三、拓展实践。1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。字词听写 谢谢观看ThankYou!
简介：部编人教版一年级语文下册 生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。 朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保护hàishìqíngqǐngràngbìng害事情请让病 qīngqíng清晴清清清水晴天晴空yǎnjīng眼睛眼睛眼光眼睛点睛 bǎohù保护保护保卫保护爱护hàishì害事害虫害怕事情好事 qíngqǐng情请事情亲情请求请客ràng让让路让开 bìng偏旁：病字旁病病字旁的字：病、疾、生病小病疗、症 识字方法yǎnbǎo偏旁识字目艮眼亻呆保hùbìng扌户护疒丙病口诀识字shì一个扁扁口，事横山出了头，最后是竖钩。 hàiràngràng词语识字害虫让一让儿歌识字河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。 qīngqīngqì青清气qíngqíngqǐngshēng晴情请生 生字归类青清气晴情请生上下结构左右结构含有“青”独体字青清晴情请 重难点字书写指导qìqǐ短横没有横横斜钩乞横折弯钩 横折提qǐnɡ笔画学习：横折提言字旁（讠）：书写指导：先写横，点画凌空靠上写；然后向下折再向右横折提中横短斜；折竖笔直提向右。提。横短斜，折要直。 识字游戏快来帮小青蛙过河吧！清眼请晴害护病 整体感知通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。 互动课堂有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。 朗读指导（课后第1题）xiǎoqīnɡwā小青蛙héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā河水/清清/天气晴，请你/爱护/小青蛙，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小小/青蛙/大眼睛。好让/禾苗/不生病。bǎohùhémiáochīhàichónɡ“眼睛”“事情”保护/禾苗/吃害虫，要读得又轻又短。zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了/不少/好事情。 你从这段儿歌当中知道了什么?小青蛙所处环境和长相河水（清）天气（晴）héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小青蛙（）河水清清天气晴，▲▲xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ大眼睛（）小小青蛙大眼睛。▲▲ 小青蛙是什么样子的呢?大眼睛小青蛙还有哪些特点?绿衣裳白肚皮四条腿 从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？bǎohùhémiáochīhàichónɡ小青蛙为人类做出贡献。保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。 青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里 你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。 我们该怎样对待小青蛙？qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，我们为什么要爱护小青蛙？hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小青蛙是保护禾苗好让禾苗不生病。的益虫，所以我们要爱护它。你能用“请”请你帮我把我的语说个句子吗？文课本拿过来好吗？ 归类识字描写河水形声字：读音相近，qīng都带有后鼻音“ing”；字形相同，描写心情清与人有关都有“青”字。qíng氵qǐng忄讠情请青qíng日目jīng描写天气晴睛与眼有关 “青”是一个派生能力强的母体字，加上不同的偏旁所派生的子体字如“清、晴、睛、情”等，集成字族，根据这一字族编写成的诗文就叫字族文。 老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么？青加氵变成清，清水的清。青加日变什么？青加日变晴，晴天的晴。青加目变什么？青加目变睛，眼睛的睛。青加忄变什么？青加忄变情，事情的情。请加讠变什么？请加讠变请，请求的请。 现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正确的括号中吧！（课后第2题）睛情晴清请眼睛（请）问（清）水（晴）天心（情） 儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？作为哥哥，应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。小朋友们都应该爱护自己的玩具。 1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？ 结构梳理河水清环境人天气晴人小爱青小青蛙长相护蛙大眼睛小吃害虫贡献青做好事蛙 青蛙种豆清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。一起来读儿歌扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！ 一、想一想，填一填。睛请情晴清青眼（睛）（青）草（清）水（请）问心（情）（晴）天 二、想一想，连一连。益虫害虫青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂 三、拓展实践。1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。字词听写 谢谢观看ThankYou!
简介：部编人教版一年级语文下册 生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。 朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保护hàishìqíngqǐngràngbìng害事情请让病 qīngqíng清晴清清清水晴天晴空yǎnjīng眼睛眼睛眼光眼睛点睛 bǎohù保护保护保卫保护爱护hàishì害事害虫害怕事情好事 qíngqǐng情请事情亲情请求请客ràng让让路让开 bìng偏旁：病字旁病病字旁的字：病、疾、生病小病疗、症 识字方法yǎnbǎo偏旁识字目艮眼亻呆保hùbìng扌户护疒丙病口诀识字shì一个扁扁口，事横山出了头，最后是竖钩。 hàiràngràng词语识字害虫让一让儿歌识字河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。 qīngqīngqì青清气qíngqíngqǐngshēng晴情请生 生字归类青清气晴情请生上下结构左右结构含有“青”独体字青清晴情请 重难点字书写指导qìqǐ短横没有横横斜钩乞横折弯钩 横折提qǐnɡ笔画学习：横折提言字旁（讠）：书写指导：先写横，点画凌空靠上写；然后向下折再向右横折提中横短斜；折竖笔直提向右。提。横短斜，折要直。 识字游戏快来帮小青蛙过河吧！清眼请晴害护病 整体感知通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。 互动课堂有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。 朗读指导（课后第1题）xiǎoqīnɡwā小青蛙héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā河水/清清/天气晴，请你/爱护/小青蛙，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小小/青蛙/大眼睛。好让/禾苗/不生病。bǎohùhémiáochīhàichónɡ“眼睛”“事情”保护/禾苗/吃害虫，要读得又轻又短。zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了/不少/好事情。 你从这段儿歌当中知道了什么?小青蛙所处环境和长相河水（清）天气（晴）héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小青蛙（）河水清清天气晴，▲▲xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ大眼睛（）小小青蛙大眼睛。▲▲ 小青蛙是什么样子的呢?大眼睛小青蛙还有哪些特点?绿衣裳白肚皮四条腿 从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？bǎohùhémiáochīhàichónɡ小青蛙为人类做出贡献。保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。 青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里 你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。 我们该怎样对待小青蛙？qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，我们为什么要爱护小青蛙？hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小青蛙是保护禾苗好让禾苗不生病。的益虫，所以我们要爱护它。你能用“请”请你帮我把我的语说个句子吗？文课本拿过来好吗？ 归类识字描写河水形声字：读音相近，qīng都带有后鼻音“ing”；字形相同，描写心情清与人有关都有“青”字。qíng氵qǐng忄讠情请青qíng日目jīng描写天气晴睛与眼有关 “青”是一个派生能力强的母体字，加上不同的偏旁所派生的子体字如“清、晴、睛、情”等，集成字族，根据这一字族编写成的诗文就叫字族文。 老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么？青加氵变成清，清水的清。青加日变什么？青加日变晴，晴天的晴。青加目变什么？青加目变睛，眼睛的睛。青加忄变什么？青加忄变情，事情的情。请加讠变什么？请加讠变请，请求的请。 现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正确的括号中吧！（课后第2题）睛情晴清请眼睛（请）问（清）水（晴）天心（情） 儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？作为哥哥，应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。小朋友们都应该爱护自己的玩具。 1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？ 结构梳理河水清环境人天气晴人小爱青小青蛙长相护蛙大眼睛小吃害虫贡献青做好事蛙 青蛙种豆清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。一起来读儿歌扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！ 一、想一想，填一填。睛请情晴清青眼（睛）（青）草（清）水（请）问心（情）（晴）天 二、想一想，连一连。益虫害虫青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂 三、拓展实践。1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。字词听写 谢谢观看ThankYou!
