小学二年级数学下册期中考试试卷分析
青岛版小学二年级数学下册第二单元万以内数的认识回顾整理教学课件
《万以内数的认识》回顾整理回顾反思自主练习你问我说情境导入二游览北京——万以内数的认识青岛版二年级数学下册一、创设情境,引领回顾请你读一读图中的数,并说一说哪个国家的病例数最多?6767›4747›4680›1116›639›613……答:
小学二年级数学下册期中考试试卷分析一.试卷质量分析:本次期中试卷重点检测第一至五单元的基础知识、基本技能、基本方法,同时注重过程性知识和方法性知识的考察,关注学生的数学思考,具体体现在:(一)、内容覆盖面广,对每一部分内容均有涉及,有利于全
简介:整百、整千数的加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入二游览北京——万以内数的认识青岛版二年级数学下册 整十、整百、整千数加减法万以内数的认识喜洋洋说:4000是由4个千组成的。 二、探究新知1000元2000元 2、请同学们用50、80、130这一组数,两人一组,分别想一个加法算式和一个减法算式,同桌说一说。二、探究新知 三、巩固拓展900+600=1500-600=1500900 70+50=800+900=120-50=1700-900=200+400=3000+6000=600-400=9000-3000=1.计算。三、知识运用60020090006000120701700800 三、知识运用2.捉鼠竞赛。400016080 (1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人?三、知识运用4.桂林山水美,喜迎天下人。900+600=1500(人)(3)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?(2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?2000-600=1400(人) 三、知识运用750+30=1300+1000=540+260=4200+300=6300+500=4600+400=750-30=1300-1000=540-260=4200-300=6300-500=4600-400=3.算一算,并说一说你是怎样算出来的。7802300800450068005000720300280390058004200
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简介:整百、整千数的加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入二游览北京——万以内数的认识青岛版二年级数学下册 整十、整百、整千数加减法万以内数的认识喜洋洋说:4000是由4个千组成的。 二、探究新知1000元2000元 2、请同学们用50、80、130这一组数,两人一组,分别想一个加法算式和一个减法算式,同桌说一说。二、探究新知 三、巩固拓展900+600=1500-600=1500900 70+50=800+900=120-50=1700-900=200+400=3000+6000=600-400=9000-3000=1.计算。三、知识运用60020090006000120701700800 三、知识运用2.捉鼠竞赛。400016080 (1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人?三、知识运用4.桂林山水美,喜迎天下人。900+600=1500(人)(3)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?(2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?2000-600=1400(人) 三、知识运用750+30=1300+1000=540+260=4200+300=6300+500=4600+400=750-30=1300-1000=540-260=4200-300=6300-500=4600-400=3.算一算,并说一说你是怎样算出来的。7802300800450068005000720300280390058004200
简介:整百、整千数的加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入二游览北京——万以内数的认识青岛版二年级数学下册 整十、整百、整千数加减法万以内数的认识喜洋洋说:4000是由4个千组成的。 二、探究新知1000元2000元 2、请同学们用50、80、130这一组数,两人一组,分别想一个加法算式和一个减法算式,同桌说一说。二、探究新知 三、巩固拓展900+600=1500-600=1500900 70+50=800+900=120-50=1700-900=200+400=3000+6000=600-400=9000-3000=1.计算。三、知识运用60020090006000120701700800 三、知识运用2.捉鼠竞赛。400016080 (1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人?三、知识运用4.桂林山水美,喜迎天下人。900+600=1500(人)(3)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?(2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?2000-600=1400(人) 三、知识运用750+30=1300+1000=540+260=4200+300=6300+500=4600+400=750-30=1300-1000=540-260=4200-300=6300-500=4600-400=3.算一算,并说一说你是怎样算出来的。7802300800450068005000720300280390058004200
简介:整百、整千数的加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入二游览北京——万以内数的认识青岛版二年级数学下册 整十、整百、整千数加减法万以内数的认识喜洋洋说:4000是由4个千组成的。 二、探究新知1000元2000元 2、请同学们用50、80、130这一组数,两人一组,分别想一个加法算式和一个减法算式,同桌说一说。二、探究新知 三、巩固拓展900+600=1500-600=1500900 70+50=800+900=120-50=1700-900=200+400=3000+6000=600-400=9000-3000=1.计算。三、知识运用60020090006000120701700800 三、知识运用2.捉鼠竞赛。400016080 (1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人?三、知识运用4.桂林山水美,喜迎天下人。900+600=1500(人)(3)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?(2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?2000-600=1400(人) 三、知识运用750+30=1300+1000=540+260=4200+300=6300+500=4600+400=750-30=1300-1000=540-260=4200-300=6300-500=4600-400=3.算一算,并说一说你是怎样算出来的。7802300800450068005000720300280390058004200