人教课标版二年级下册《用倍解决问题》ppt课件
人教新课标二年级数学下册三位数的减法（退位）教学目标1.把握三位数减法（退位）的笔算方法；2.培养同学们的迁移能力,提高笔算水平；3.培养同学们认真计算的良好学习习惯。（1）童话书比民间故事多多少本？（2）儿童小说比民间故事多多少本？（3）
用倍解决问题人教新课标二年级数学下册学习目标：1.进一步熟悉倍的含义。2.能够用倍正确地解决问题。3的5倍的含义是什么？3的5倍就是5个3。自己试试看!3根6根9根18根求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里含有几个另一数，用除法计算。填
简介：人教版小学数学第四册数的大小比较 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在个位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在百位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则1 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在百位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在个位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则2 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)每次摸到的数字由摸卡者自已决定放在哪位。(3)哪一队摸到的三位数小，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则3 快速用手势判断＜998○1000＜210○120561○615732○723＜＜ 295元284元708元168元488元 里藏着几？32＜4351234 里藏着几？432＜435 里藏着几？432＜435456789
简介：人教版小学数学第四册数的大小比较 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在个位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在百位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则1 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在百位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在个位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则2 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)每次摸到的数字由摸卡者自已决定放在哪位。(3)哪一队摸到的三位数小，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则3 快速用手势判断＜998○1000＜210○120561○615732○723＜＜ 295元284元708元168元488元 里藏着几？32＜4351234 里藏着几？432＜435 里藏着几？432＜435456789
简介：人教版小学数学第四册数的大小比较 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在个位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在百位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则1 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在百位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在个位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则2 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)每次摸到的数字由摸卡者自已决定放在哪位。(3)哪一队摸到的三位数小，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则3 快速用手势判断＜998○1000＜210○120561○615732○723＜＜ 295元284元708元168元488元 里藏着几？32＜4351234 里藏着几？432＜435 里藏着几？432＜435456789
简介：人教版小学数学第四册数的大小比较 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在个位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在百位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则1 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在百位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在个位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则2 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)每次摸到的数字由摸卡者自已决定放在哪位。(3)哪一队摸到的三位数小，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则3 快速用手势判断＜998○1000＜210○120561○615732○723＜＜ 295元284元708元168元488元 里藏着几？32＜4351234 里藏着几？432＜435 里藏着几？432＜435456789
简介：人教版小学数学第四册数的大小比较 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在个位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在百位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则1 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在百位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在个位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则2 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)每次摸到的数字由摸卡者自已决定放在哪位。(3)哪一队摸到的三位数小，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则3 快速用手势判断＜998○1000＜210○120561○615732○723＜＜ 295元284元708元168元488元 里藏着几？32＜4351234 里藏着几？432＜435 里藏着几？432＜435456789
简介：人教版小学数学第四册数的大小比较 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在个位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在百位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则1 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)第一次摸到的数字插在百位；第二次摸到的数字插在十位;第三次摸到的数字插在个位。(3)哪一队摸到的三位数大，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则2 (1)每次两队各派一个代表来摸卡片。(2)每次摸到的数字由摸卡者自已决定放在哪位。(3)哪一队摸到的三位数小，哪一队就赢。(4)能确定胜负时，本轮游戏结束。规则3 快速用手势判断＜998○1000＜210○120561○615732○723＜＜ 295元284元708元168元488元 里藏着几？32＜4351234 里藏着几？432＜435 里藏着几？432＜435456789
