中学2022年春季学期“五项管理”之学生体质健康管理制度
以党建提升社区服务水平加强组织体系建设，有效提升组织力，是新时代对党的建设的新要求。基层社区应将党建引领优势、干部队伍优势、群众工作优势转化为推动高质量发展、高品质生活、高标准管理的强大动能，全面提升社区服务水平。一是强化责任担当，发挥好先
中学2022年春季学期“五项管理”之学生体质健康管理制度1.以“健康第一”为宗旨，提高学生的身体素质和考试项目的运动技能，加强训练学生中考项目，纠正学生的技术动作要领，全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、勇于拼搏等意志品质和精神。2.在
简介：中学2022年春季学期“五项管理”之学生课外读物管理制度1.学校倡导全体学生读有益于身心健康发展的读物，严禁任何学生购买及携带不健康的读物进校。2.严禁教师向学生推荐购买任何课外教辅资料，如若违反，取消该教师当年评先选优资格，并如实上报上级教育主管部门。3.学生选择任何校外学习读物，都由其家长决定，严禁任何教师干预。4.学校图书室在周一至周五下午17:30—18:30向全校学生免费开放，每周二以目录的方式推荐适合各个年级学生的读物。5.学校推荐学生读物七年级：《海底两万里》、《骆驼祥子》、《红星照耀中国》、《红岩》八年级：《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《给青年的十二封信》、《名人传》九年级：《简爱》、《儒林外史》、《我是猫》、《格林佛游记》某某中学2022年2月16日
简介：中学2022年春季学期“五项管理”之学生课外读物管理制度1.学校倡导全体学生读有益于身心健康发展的读物，严禁任何学生购买及携带不健康的读物进校。2.严禁教师向学生推荐购买任何课外教辅资料，如若违反，取消该教师当年评先选优资格，并如实上报上级教育主管部门。3.学生选择任何校外学习读物，都由其家长决定，严禁任何教师干预。4.学校图书室在周一至周五下午17:30—18:30向全校学生免费开放，每周二以目录的方式推荐适合各个年级学生的读物。5.学校推荐学生读物七年级：《海底两万里》、《骆驼祥子》、《红星照耀中国》、《红岩》八年级：《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《给青年的十二封信》、《名人传》九年级：《简爱》、《儒林外史》、《我是猫》、《格林佛游记》某某中学2022年2月16日
