部编人教版五年级语文下册《22手指》教学课件PPT小学优秀课堂课件
部编人教版五年级语文下册《17跳水》教学课件PPT小学优秀课堂课件
部编人教版五年级语文下册跳水是中国体育运动项目的强项之一，但是在俄国作家列夫·托尔斯泰的笔下，跳水却有着完全不同的意义，让我们走进小说《跳水》。第一课时第二课时列夫·托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的
部编人教版五年级语文下册猜一猜五个兄弟，住在一起，有血有肉，长短不齐。“手指”长在每个人的手上，时时看到，常常用到。但是，你仔细观察、研究过它们吗？恐怕很少有人注意。丰子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章，今天，就让我们走进《手指》，去欣赏
简介：部编人教版五年级语文下册 面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。 穆青：（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。 建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔 朗读课文扫清障碍āifēi埃菲尔niánrènlàn黏着物刀刃泛滥dèngyìkuìyìxiá黄澄澄译名不愧熠熠发光遐想yūzhàn淤泥精湛 多音字澄天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调。澄清dèngchéng着石块中间没有任何水泥之类的黏着物。着急zhuó想着zháozhe高着zhāo 识字方法看图识字：埃埃及尘埃字理识字：刃指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义：刀口、刀锋。 熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。 精湛：精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。爸爸精湛的厨艺,让人佩服。 想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知抒情散文非连续性文本 说一说，两篇文章分别写了什么？最大的金字塔——胡夫金字塔建造金字塔时的古埃及夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪 文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”，在作者的笔下，夕阳下的金字塔有什么特点？请找出最能概括其特征的语句。 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。比喻 夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧！ 为什么说金字塔不可思议呢？让我们继续学习第二篇文章《不可思议的金字塔》，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！ 西岸。胡夫金字塔建于公元前（2600年左右），建在（尼罗河）的读一读，填一填。胡夫金字塔用约（230万）块石材砌成，平均每块重（2.5）吨。整个胡夫金字塔相当于（50层）楼高，塔基面积有（126）个篮球场那么大，体积是（1万多）个教室的总和。在天文历法方面，埃及人将一年定为（365）天，并规定每年（12）个月，一个月（30）天。古埃及人很早就掌握了精湛的（造船）技术。古埃及人还有（石窟陵墓）、（神庙）等多种令人惊叹的建筑成就。列数字作比较 金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。 用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。 用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去。 利用水的浮力运送石块。 外星人建造的。 要求：有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，剔除无关信息。可以使用图片、表格等辅助形式。搜集资料，用你喜欢的方式介绍金字塔。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。故宫长城 结构梳理《金字塔夕照》外观金字塔敬佩赞美《不可思议的金字塔》结构 主题概括《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了__夕__阳__下__金__字__塔__的__雄__浑__之_美___以及作者由此引发的_万__千__思__绪__，抒发了作者对金字塔的_喜__爱__与__赞__叹__。 主题概括《不可思议的金字塔》描写了金字塔的____宏__伟__与__精__巧____，用简要的语言介绍了___古_埃__及__文__明____，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对__古__埃__及__人__民__勤__劳__与__智__慧____的赞叹。 金字塔史诗《和平之歌》长河悠悠烈日炎炎赤道流火，维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉，孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲，尼罗河水哟万里扬波……拓展延伸 一、加点字读音有错误的一项是（A）。澄澈（dèng）润泽（zé）惭愧（kuì）···遐想（xiá）埃及（āi）黏着（nián）···着想（zhuó）刀刃（rèn）泛滥（làn）···淤泥（yū）湛蓝（zhàn）埃菲尔（fēi）···课堂演练 （1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建金字塔的？真是无法想象，难以理解。（）（二、根据画线句子意思，写出合适的四字词语。不可思议（2）金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。熠熠发光） 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗三、品味加点词语写出的情境。以“火烧云”为内容仿写句子。河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯金铸成的。火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。······ 谢谢观看ThankYou
简介：部编人教版五年级语文下册 面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。 穆青：（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。 建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔 朗读课文扫清障碍āifēi埃菲尔niánrènlàn黏着物刀刃泛滥dèngyìkuìyìxiá黄澄澄译名不愧熠熠发光遐想yūzhàn淤泥精湛 多音字澄天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调。澄清dèngchéng着石块中间没有任何水泥之类的黏着物。着急zhuó想着zháozhe高着zhāo 识字方法看图识字：埃埃及尘埃字理识字：刃指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义：刀口、刀锋。 熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。 精湛：精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。爸爸精湛的厨艺,让人佩服。 想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知抒情散文非连续性文本 说一说，两篇文章分别写了什么？最大的金字塔——胡夫金字塔建造金字塔时的古埃及夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪 文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”，在作者的笔下，夕阳下的金字塔有什么特点？请找出最能概括其特征的语句。 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。比喻 夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧！ 为什么说金字塔不可思议呢？让我们继续学习第二篇文章《不可思议的金字塔》，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！ 西岸。胡夫金字塔建于公元前（2600年左右），建在（尼罗河）的读一读，填一填。胡夫金字塔用约（230万）块石材砌成，平均每块重（2.5）吨。整个胡夫金字塔相当于（50层）楼高，塔基面积有（126）个篮球场那么大，体积是（1万多）个教室的总和。在天文历法方面，埃及人将一年定为（365）天，并规定每年（12）个月，一个月（30）天。古埃及人很早就掌握了精湛的（造船）技术。古埃及人还有（石窟陵墓）、（神庙）等多种令人惊叹的建筑成就。列数字作比较 金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。 用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。 用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去。 利用水的浮力运送石块。 外星人建造的。 要求：有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，剔除无关信息。可以使用图片、表格等辅助形式。搜集资料，用你喜欢的方式介绍金字塔。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。故宫长城 结构梳理《金字塔夕照》外观金字塔敬佩赞美《不可思议的金字塔》结构 主题概括《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了__夕__阳__下__金__字__塔__的__雄__浑__之_美___以及作者由此引发的_万__千__思__绪__，抒发了作者对金字塔的_喜__爱__与__赞__叹__。 主题概括《不可思议的金字塔》描写了金字塔的____宏__伟__与__精__巧____，用简要的语言介绍了___古_埃__及__文__明____，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对__古__埃__及__人__民__勤__劳__与__智__慧____的赞叹。 金字塔史诗《和平之歌》长河悠悠烈日炎炎赤道流火，维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉，孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲，尼罗河水哟万里扬波……拓展延伸 一、加点字读音有错误的一项是（A）。澄澈（dèng）润泽（zé）惭愧（kuì）···遐想（xiá）埃及（āi）黏着（nián）···着想（zhuó）刀刃（rèn）泛滥（làn）···淤泥（yū）湛蓝（zhàn）埃菲尔（fēi）···课堂演练 （1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建金字塔的？真是无法想象，难以理解。（）（二、根据画线句子意思，写出合适的四字词语。不可思议（2）金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。熠熠发光） 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗三、品味加点词语写出的情境。以“火烧云”为内容仿写句子。河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯金铸成的。火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。······ 谢谢观看ThankYou
简介：部编人教版五年级语文下册 面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。 穆青：（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。 建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔 朗读课文扫清障碍āifēi埃菲尔niánrènlàn黏着物刀刃泛滥dèngyìkuìyìxiá黄澄澄译名不愧熠熠发光遐想yūzhàn淤泥精湛 多音字澄天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调。澄清dèngchéng着石块中间没有任何水泥之类的黏着物。着急zhuó想着zháozhe高着zhāo 识字方法看图识字：埃埃及尘埃字理识字：刃指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义：刀口、刀锋。 熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。 精湛：精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。爸爸精湛的厨艺,让人佩服。 想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知抒情散文非连续性文本 说一说，两篇文章分别写了什么？最大的金字塔——胡夫金字塔建造金字塔时的古埃及夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪 文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”，在作者的笔下，夕阳下的金字塔有什么特点？请找出最能概括其特征的语句。 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。比喻 夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧！ 为什么说金字塔不可思议呢？让我们继续学习第二篇文章《不可思议的金字塔》，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！ 西岸。胡夫金字塔建于公元前（2600年左右），建在（尼罗河）的读一读，填一填。胡夫金字塔用约（230万）块石材砌成，平均每块重（2.5）吨。整个胡夫金字塔相当于（50层）楼高，塔基面积有（126）个篮球场那么大，体积是（1万多）个教室的总和。在天文历法方面，埃及人将一年定为（365）天，并规定每年（12）个月，一个月（30）天。古埃及人很早就掌握了精湛的（造船）技术。古埃及人还有（石窟陵墓）、（神庙）等多种令人惊叹的建筑成就。列数字作比较 金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。 用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。 用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去。 利用水的浮力运送石块。 外星人建造的。 要求：有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，剔除无关信息。可以使用图片、表格等辅助形式。搜集资料，用你喜欢的方式介绍金字塔。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。故宫长城 结构梳理《金字塔夕照》外观金字塔敬佩赞美《不可思议的金字塔》结构 主题概括《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了__夕__阳__下__金__字__塔__的__雄__浑__之_美___以及作者由此引发的_万__千__思__绪__，抒发了作者对金字塔的_喜__爱__与__赞__叹__。 主题概括《不可思议的金字塔》描写了金字塔的____宏__伟__与__精__巧____，用简要的语言介绍了___古_埃__及__文__明____，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对__古__埃__及__人__民__勤__劳__与__智__慧____的赞叹。 金字塔史诗《和平之歌》长河悠悠烈日炎炎赤道流火，维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉，孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲，尼罗河水哟万里扬波……拓展延伸 一、加点字读音有错误的一项是（A）。澄澈（dèng）润泽（zé）惭愧（kuì）···遐想（xiá）埃及（āi）黏着（nián）···着想（zhuó）刀刃（rèn）泛滥（làn）···淤泥（yū）湛蓝（zhàn）埃菲尔（fēi）···课堂演练 （1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建金字塔的？真是无法想象，难以理解。（）（二、根据画线句子意思，写出合适的四字词语。不可思议（2）金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。熠熠发光） 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗三、品味加点词语写出的情境。以“火烧云”为内容仿写句子。河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯金铸成的。火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。······ 谢谢观看ThankYou
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简介：部编人教版五年级语文下册 面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。 穆青：（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。 建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔 朗读课文扫清障碍āifēi埃菲尔niánrènlàn黏着物刀刃泛滥dèngyìkuìyìxiá黄澄澄译名不愧熠熠发光遐想yūzhàn淤泥精湛 多音字澄天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调。澄清dèngchéng着石块中间没有任何水泥之类的黏着物。着急zhuó想着zháozhe高着zhāo 识字方法看图识字：埃埃及尘埃字理识字：刃指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义：刀口、刀锋。 熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。 精湛：精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。爸爸精湛的厨艺,让人佩服。 想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知抒情散文非连续性文本 说一说，两篇文章分别写了什么？最大的金字塔——胡夫金字塔建造金字塔时的古埃及夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪 文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”，在作者的笔下，夕阳下的金字塔有什么特点？请找出最能概括其特征的语句。 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。比喻 夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧！ 为什么说金字塔不可思议呢？让我们继续学习第二篇文章《不可思议的金字塔》，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！ 西岸。胡夫金字塔建于公元前（2600年左右），建在（尼罗河）的读一读，填一填。胡夫金字塔用约（230万）块石材砌成，平均每块重（2.5）吨。整个胡夫金字塔相当于（50层）楼高，塔基面积有（126）个篮球场那么大，体积是（1万多）个教室的总和。在天文历法方面，埃及人将一年定为（365）天，并规定每年（12）个月，一个月（30）天。古埃及人很早就掌握了精湛的（造船）技术。古埃及人还有（石窟陵墓）、（神庙）等多种令人惊叹的建筑成就。列数字作比较 金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。 用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。 用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去。 利用水的浮力运送石块。 外星人建造的。 要求：有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，剔除无关信息。可以使用图片、表格等辅助形式。搜集资料，用你喜欢的方式介绍金字塔。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。故宫长城 结构梳理《金字塔夕照》外观金字塔敬佩赞美《不可思议的金字塔》结构 主题概括《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了__夕__阳__下__金__字__塔__的__雄__浑__之_美___以及作者由此引发的_万__千__思__绪__，抒发了作者对金字塔的_喜__爱__与__赞__叹__。 主题概括《不可思议的金字塔》描写了金字塔的____宏__伟__与__精__巧____，用简要的语言介绍了___古_埃__及__文__明____，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对__古__埃__及__人__民__勤__劳__与__智__慧____的赞叹。 金字塔史诗《和平之歌》长河悠悠烈日炎炎赤道流火，维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉，孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲，尼罗河水哟万里扬波……拓展延伸 一、加点字读音有错误的一项是（A）。澄澈（dèng）润泽（zé）惭愧（kuì）···遐想（xiá）埃及（āi）黏着（nián）···着想（zhuó）刀刃（rèn）泛滥（làn）···淤泥（yū）湛蓝（zhàn）埃菲尔（fēi）···课堂演练 （1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建金字塔的？真是无法想象，难以理解。（）（二、根据画线句子意思，写出合适的四字词语。不可思议（2）金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。熠熠发光） 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗三、品味加点词语写出的情境。以“火烧云”为内容仿写句子。河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯金铸成的。火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。······ 谢谢观看ThankYou
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