小学语文五年级下册第3课《月是故乡明》优秀说课稿
街道办事处分管领导2021年专题民主生活会个人对照检查材料按照本次学习教育民主生活会的要求，现将个人对照检查汇报如下：一、上年度民主生活会整改情况（一）工作标准不高问题的整改情况：一是思想上上紧发条，彻底摒弃只求过得去不求过得硬的错误思想，
小学语文五年级下册第3课《月是故乡明》优秀说课稿一、说教材。（一）教材分析。《月是故乡明》是一篇优美的散文，作者是著名著名东方学大师、语言学家、文学家季羡林。课文用典雅的语言，借月亮表达了作者对故乡的思念以及对往事的怀念之情。本课在描写景物
简介：聚焦党史学习教育专题组织生活会召开党史学习教育专题组织生活会以党支部主题党日为载体，打牢开好专题组织生活会的思想基础，党支部或党小组半年一次以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的召开的组织生活制度，对于党员的自我发展和党性修养、党支部的深远发展都具有重要意义，我们要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，将党史学习教育专题组织生活会的工作走深走实，并进一步将工作程序规范化。学史懂史，进一步做好党员党性教育工作。作为中国共产党员，我们要在集中学习和自我学习党史中有所获得，进一步深刻理解一个庄严宣告、一个伟大梦想、四个伟大成就、一个伟大精神、九个必须、一个殷切期望、一个号召，跟党走，铭党恩，颂党情，不忘为中国人民谋幸福的初心，牢记为中华民族谋复兴的使命。要普遍在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话，批评与自我批评，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议，高质量的开展党史学习教育专题组织生活会，推动党员大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神和“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”的黔东南精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高党员党性修养。认真查摆，将党史学习教育专题组织生活会工作走深走实。在征求群众意见、交心谈心的基础上积极撰写个人发言材料，对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加 强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足等几个方面去对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。在自我剖析中找到下步努力方向和改进措施，将党史学习教育专题组织生活会工作走深走实。专人指导，将党史学习教育专题组织生活会程序进一步规范化。个别基层党支部在党史学习教育专题组织生活会上存在学习材料不够齐全、开展程序不大规范的情况，在此基础上，为了进一步将党史学习教育专题组织生活会规范化，我们形成了党委督导指导基层组织生活会安排表，党委领导班子为督导指导的领导，各站办所负责人和驻村第一书记为联络员，党史教育办公室对督导领导及其联络员进行相应的培训，在规定时间内到村和在村指导党史学习教育专题组织生活会的开展，审核好相关材料，切实进一步提高党史学习教育专题组织生活会程序的规范化。
简介：聚焦党史学习教育专题组织生活会召开党史学习教育专题组织生活会以党支部主题党日为载体，打牢开好专题组织生活会的思想基础，党支部或党小组半年一次以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的召开的组织生活制度，对于党员的自我发展和党性修养、党支部的深远发展都具有重要意义，我们要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，将党史学习教育专题组织生活会的工作走深走实，并进一步将工作程序规范化。学史懂史，进一步做好党员党性教育工作。作为中国共产党员，我们要在集中学习和自我学习党史中有所获得，进一步深刻理解一个庄严宣告、一个伟大梦想、四个伟大成就、一个伟大精神、九个必须、一个殷切期望、一个号召，跟党走，铭党恩，颂党情，不忘为中国人民谋幸福的初心，牢记为中华民族谋复兴的使命。要普遍在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话，批评与自我批评，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议，高质量的开展党史学习教育专题组织生活会，推动党员大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神和“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”的黔东南精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高党员党性修养。认真查摆，将党史学习教育专题组织生活会工作走深走实。在征求群众意见、交心谈心的基础上积极撰写个人发言材料，对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加 强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足等几个方面去对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。在自我剖析中找到下步努力方向和改进措施，将党史学习教育专题组织生活会工作走深走实。专人指导，将党史学习教育专题组织生活会程序进一步规范化。个别基层党支部在党史学习教育专题组织生活会上存在学习材料不够齐全、开展程序不大规范的情况，在此基础上，为了进一步将党史学习教育专题组织生活会规范化，我们形成了党委督导指导基层组织生活会安排表，党委领导班子为督导指导的领导，各站办所负责人和驻村第一书记为联络员，党史教育办公室对督导领导及其联络员进行相应的培训，在规定时间内到村和在村指导党史学习教育专题组织生活会的开展，审核好相关材料，切实进一步提高党史学习教育专题组织生活会程序的规范化。
简介：聚焦党史学习教育专题组织生活会召开党史学习教育专题组织生活会以党支部主题党日为载体，打牢开好专题组织生活会的思想基础，党支部或党小组半年一次以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的召开的组织生活制度，对于党员的自我发展和党性修养、党支部的深远发展都具有重要意义，我们要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，将党史学习教育专题组织生活会的工作走深走实，并进一步将工作程序规范化。学史懂史，进一步做好党员党性教育工作。作为中国共产党员，我们要在集中学习和自我学习党史中有所获得，进一步深刻理解一个庄严宣告、一个伟大梦想、四个伟大成就、一个伟大精神、九个必须、一个殷切期望、一个号召，跟党走，铭党恩，颂党情，不忘为中国人民谋幸福的初心，牢记为中华民族谋复兴的使命。要普遍在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话，批评与自我批评，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议，高质量的开展党史学习教育专题组织生活会，推动党员大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神和“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”的黔东南精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高党员党性修养。认真查摆，将党史学习教育专题组织生活会工作走深走实。在征求群众意见、交心谈心的基础上积极撰写个人发言材料，对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加 强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足等几个方面去对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。在自我剖析中找到下步努力方向和改进措施，将党史学习教育专题组织生活会工作走深走实。专人指导，将党史学习教育专题组织生活会程序进一步规范化。个别基层党支部在党史学习教育专题组织生活会上存在学习材料不够齐全、开展程序不大规范的情况，在此基础上，为了进一步将党史学习教育专题组织生活会规范化，我们形成了党委督导指导基层组织生活会安排表，党委领导班子为督导指导的领导，各站办所负责人和驻村第一书记为联络员，党史教育办公室对督导领导及其联络员进行相应的培训，在规定时间内到村和在村指导党史学习教育专题组织生活会的开展，审核好相关材料，切实进一步提高党史学习教育专题组织生活会程序的规范化。
