幼儿园中班科学领域活动教案:有趣的影子教学设计

幼儿园中班科学领域活动教案:鞋底的秘密教学设计

幼儿园中班科学领域活动教案鞋底的秘密[活动目标]  1、感知摩擦力及其作用  2、结合生活经验进行类比联系。[活动准备]  1、每个幼儿事先带一双丝袜和一双鞋底有花纹的鞋子。  2、雨鞋、运动鞋、凉鞋等各种不同鞋底花纹的鞋子。  3、《健康

幼儿园中班科学领域活动教案有趣的影子【活动目标】   1、初步了解影子产生的原理,激发幼儿探索自然奥秘的兴趣。   2、通过画影子,观察太阳与影子的关系,了解影子变化的原因。【活动准备】   1、幻灯机(或手电筒)、不透光的各种物体。   

简介:幼儿园中班科学领域活动教案有趣的石头[活动目标]  1、感知石头的作用。  2、会用简单的语言表达自己的发现。  3、探索石头的作用。[活动准备]  1、提前让幼儿感受、观察石头  2、各种各样的石头  3、图片  4、成品石头比如:石臼、假山、磨轮。[活动过程]  1、出示各种成品石头。  今天,老师给小朋友带来了一些好东西,我们一块数三下,吹起神秘的丝绸打开看看吧!  2、欣赏各种成品石头  (1)教师分别介绍石臼、假山、磨轮等等。  (2)教师提问:这些东西是用什么东西做成的?  3、出示石头  (1)昨天我们玩过的石头都有什么形状的?  (2)昨天我们摸过的石头有什么感觉?(请每个幼儿都能感受石头的粗糙、光滑)   (3)石头都有什么颜色的?  教师总结:石头的形状是各种各样的有三角形、长方形等等;颜色也有很多种有:红色、白色、黑色、褐色等等;石头有的是粗糙,有的是光滑的。  4、讨论  教师:石头都能干什么?  5、出示图片——幼儿欣赏图片了解石头的作用  6、出示石头小路  (1)教师请幼儿在小路上走、跳、爬,使幼儿感受石头小路。  (2)提问:你踩在小路上有什么感觉?  7、游戏:“小小建筑师”  请幼儿用石头搭东西什么都可以发挥幼儿想象力。
简介:幼儿园中班科学领域活动教案有趣的石头[活动目标]  1、感知石头的作用。  2、会用简单的语言表达自己的发现。  3、探索石头的作用。[活动准备]  1、提前让幼儿感受、观察石头  2、各种各样的石头  3、图片  4、成品石头比如:石臼、假山、磨轮。[活动过程]  1、出示各种成品石头。  今天,老师给小朋友带来了一些好东西,我们一块数三下,吹起神秘的丝绸打开看看吧!  2、欣赏各种成品石头  (1)教师分别介绍石臼、假山、磨轮等等。  (2)教师提问:这些东西是用什么东西做成的?  3、出示石头  (1)昨天我们玩过的石头都有什么形状的?  (2)昨天我们摸过的石头有什么感觉?(请每个幼儿都能感受石头的粗糙、光滑)   (3)石头都有什么颜色的?  教师总结:石头的形状是各种各样的有三角形、长方形等等;颜色也有很多种有:红色、白色、黑色、褐色等等;石头有的是粗糙,有的是光滑的。  4、讨论  教师:石头都能干什么?  5、出示图片——幼儿欣赏图片了解石头的作用  6、出示石头小路  (1)教师请幼儿在小路上走、跳、爬,使幼儿感受石头小路。  (2)提问:你踩在小路上有什么感觉?  7、游戏:“小小建筑师”  请幼儿用石头搭东西什么都可以发挥幼儿想象力。
简介:幼儿园中班科学领域活动教案有趣的石头[活动目标]  1、感知石头的作用。  2、会用简单的语言表达自己的发现。  3、探索石头的作用。[活动准备]  1、提前让幼儿感受、观察石头  2、各种各样的石头  3、图片  4、成品石头比如:石臼、假山、磨轮。[活动过程]  1、出示各种成品石头。  今天,老师给小朋友带来了一些好东西,我们一块数三下,吹起神秘的丝绸打开看看吧!  2、欣赏各种成品石头  (1)教师分别介绍石臼、假山、磨轮等等。  (2)教师提问:这些东西是用什么东西做成的?  3、出示石头  (1)昨天我们玩过的石头都有什么形状的?  (2)昨天我们摸过的石头有什么感觉?(请每个幼儿都能感受石头的粗糙、光滑)   (3)石头都有什么颜色的?  教师总结:石头的形状是各种各样的有三角形、长方形等等;颜色也有很多种有:红色、白色、黑色、褐色等等;石头有的是粗糙,有的是光滑的。  4、讨论  教师:石头都能干什么?  5、出示图片——幼儿欣赏图片了解石头的作用  6、出示石头小路  (1)教师请幼儿在小路上走、跳、爬,使幼儿感受石头小路。  (2)提问:你踩在小路上有什么感觉?  7、游戏:“小小建筑师”  请幼儿用石头搭东西什么都可以发挥幼儿想象力。