小学科学青岛版六三制五年级下册第二单元第11课《让空气更清新》课件5

人教版二年级数学下册《8-2 估计物体有多重》教学课件PPT优秀公开课

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让空气更清新青山绿水、碧海蓝天…..优美的环境中,人们可以呼吸清新的空气。怎样才能保持空气清新呢?我们为什么需要清新的空气?清新的空气对我们非常重要。人呼吸新鲜、清洁的空气更健康。调查我们周围空气污染的情况。为了让空气更清新,人们采取了

简介:灭火与逃生 火与人们的生活密切相关。用火不当往往会给人们的生命和财产安全带来危害和损失。发生火灾时,怎样灭火与逃生呢? 灭火的方法有哪些? 隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。 怎样使用灭火器?1.提起灭火器2.拔下保险销 3.用力压下手柄4.对准火源根部扫射 使用二氧化碳灭火器的注意事项1.该灭火器主要是依靠二氧化碳将燃烧物与周围空气隔绝,从而造成燃烧物缺氧熄灭而起到灭火作用,因此不宜在室外大风时使用。2.在室外使用时,应选择从上风方向喷射。3.在狭小的密闭房间使用时,使用后,使用者及所有人员都必须迅速撤离,以防窒息。4.灭油类火时,喷筒不能距离油面太近,以免把油液吹散,导致火灾扩大。 遇到火灾怎样逃生?要保证自身安全 2.发生火灾时,不能乘坐电梯3.穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面 4.可以披上湿被褥….. 1.用“纸锅”可以烧水吗?为什么?2.联想逃生方法推想:为什么逃生时要披湿被褥保护身体? 发生火灾时,浓烟温度较高,会先充满屋顶,再逐渐向地面下移,直至充满整个空间。因此逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,尽量压低身体,以减少浓烟伤害。 画一画学校、家庭的应急安全逃生路线。
简介:灭火与逃生 火与人们的生活密切相关。用火不当往往会给人们的生命和财产安全带来危害和损失。发生火灾时,怎样灭火与逃生呢? 灭火的方法有哪些? 隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。 怎样使用灭火器?1.提起灭火器2.拔下保险销 3.用力压下手柄4.对准火源根部扫射 使用二氧化碳灭火器的注意事项1.该灭火器主要是依靠二氧化碳将燃烧物与周围空气隔绝,从而造成燃烧物缺氧熄灭而起到灭火作用,因此不宜在室外大风时使用。2.在室外使用时,应选择从上风方向喷射。3.在狭小的密闭房间使用时,使用后,使用者及所有人员都必须迅速撤离,以防窒息。4.灭油类火时,喷筒不能距离油面太近,以免把油液吹散,导致火灾扩大。 遇到火灾怎样逃生?要保证自身安全 2.发生火灾时,不能乘坐电梯3.穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面 4.可以披上湿被褥….. 1.用“纸锅”可以烧水吗?为什么?2.联想逃生方法推想:为什么逃生时要披湿被褥保护身体? 发生火灾时,浓烟温度较高,会先充满屋顶,再逐渐向地面下移,直至充满整个空间。因此逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,尽量压低身体,以减少浓烟伤害。 画一画学校、家庭的应急安全逃生路线。
简介:灭火与逃生 火与人们的生活密切相关。用火不当往往会给人们的生命和财产安全带来危害和损失。发生火灾时,怎样灭火与逃生呢? 灭火的方法有哪些? 隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。 怎样使用灭火器?1.提起灭火器2.拔下保险销 3.用力压下手柄4.对准火源根部扫射 使用二氧化碳灭火器的注意事项1.该灭火器主要是依靠二氧化碳将燃烧物与周围空气隔绝,从而造成燃烧物缺氧熄灭而起到灭火作用,因此不宜在室外大风时使用。2.在室外使用时,应选择从上风方向喷射。3.在狭小的密闭房间使用时,使用后,使用者及所有人员都必须迅速撤离,以防窒息。4.灭油类火时,喷筒不能距离油面太近,以免把油液吹散,导致火灾扩大。 遇到火灾怎样逃生?要保证自身安全 2.发生火灾时,不能乘坐电梯3.穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面 4.可以披上湿被褥….. 1.用“纸锅”可以烧水吗?为什么?2.联想逃生方法推想:为什么逃生时要披湿被褥保护身体? 发生火灾时,浓烟温度较高,会先充满屋顶,再逐渐向地面下移,直至充满整个空间。因此逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,尽量压低身体,以减少浓烟伤害。 画一画学校、家庭的应急安全逃生路线。
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