小学科学青岛版六三制五年级下册第一单元第1课《我们的脑》课件5
小学科学青岛版六三制五年级下册第五单元第18课《光合作用》课件5
光合作用很多植物，夏季枝繁叶茂、茁壮生长，秋季叶子飘落、生长缓慢。叶子与植物的生长究竟有什么关系呢?植物生长需要的养料来自哪里?海尔蒙特实验过去，人们认为，植物生长所需要的养料，来自土壤。17世纪，比利时科学家海尔蒙特在一个花盆里栽种了一棵
我们的脑我们能思考，会判断，有喜怒哀乐，你知道是人体的哪部分在起作用吗?谁在支配人的行为和情感?脑是人体的“司令部”，能够指挥人的行动，产生思想和情感，，进行认知和决策。认识我们的脑。脑分为大脑、小脑、脑干三个部分，大脑分为左、右两个半球，
简介：食物链 “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个成语讲到了哪些生物？它们之间有怎样的食物关系？ 找一找生物间的食物关系。1.图中有哪几种生物？2.它们之间有怎样的食物关系？3.能量在它们之间是怎么传递的？ 青草被斑马吃，斑马被狮子吃。能量传递：被捕食者捕食者。 森林生态系统 青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量传递：草鹿狼 农田生态系统 水稻被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量传递：水稻蝗虫青蛙蛇 用“”表示物质和能量的流动方向。青草斑马狮子青草鹿狼水稻蝗虫青蛙蛇根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。 斑马鹿蝗虫青蛙绿色植物凶猛食肉动物青草青草水稻狮子狼蛇1.每条食物链中的起点生物是什么？思考2.位于不同环节的动物所吃的食物有何不同？ 1.通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。2.箭头“”指向捕食者。食物链特点食物链包含一系列物质和能量的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。 请画出图中的食物链。 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 当一种生物消失以后，其他生物的数量会发生怎样的变化?青草羊草原狐假如把草原上的草原狐全部消灭掉，会出现什么情况？草原上大量养殖羊会出现什么后果？ 假如把草原上的草原狐全部消灭掉，草原上的养殖羊会因为失去天敌的控制，数量会在短时间内上升；羊数量增多，草的数量会减少，羊又会因食物缺乏而数量减少。 生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。在这一个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡系统。每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。 怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？建立自然保护区建立野生动物繁育基地 退耕还林 立法保护任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。《中华人民共和国生物安全法》 观察花园里有哪些生物，找出它们之间的食物关系，画出食物链。
简介：食物链 “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个成语讲到了哪些生物？它们之间有怎样的食物关系？ 找一找生物间的食物关系。1.图中有哪几种生物？2.它们之间有怎样的食物关系？3.能量在它们之间是怎么传递的？ 青草被斑马吃，斑马被狮子吃。能量传递：被捕食者捕食者。 森林生态系统 青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量传递：草鹿狼 农田生态系统 水稻被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量传递：水稻蝗虫青蛙蛇 用“”表示物质和能量的流动方向。青草斑马狮子青草鹿狼水稻蝗虫青蛙蛇根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。 斑马鹿蝗虫青蛙绿色植物凶猛食肉动物青草青草水稻狮子狼蛇1.每条食物链中的起点生物是什么？思考2.位于不同环节的动物所吃的食物有何不同？ 1.通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。2.箭头“”指向捕食者。食物链特点食物链包含一系列物质和能量的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。 请画出图中的食物链。 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 当一种生物消失以后，其他生物的数量会发生怎样的变化?青草羊草原狐假如把草原上的草原狐全部消灭掉，会出现什么情况？草原上大量养殖羊会出现什么后果？ 假如把草原上的草原狐全部消灭掉，草原上的养殖羊会因为失去天敌的控制，数量会在短时间内上升；羊数量增多，草的数量会减少，羊又会因食物缺乏而数量减少。 生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。在这一个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡系统。每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。 怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？建立自然保护区建立野生动物繁育基地 退耕还林 立法保护任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。《中华人民共和国生物安全法》 观察花园里有哪些生物，找出它们之间的食物关系，画出食物链。
简介：食物链 “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个成语讲到了哪些生物？它们之间有怎样的食物关系？ 找一找生物间的食物关系。1.图中有哪几种生物？2.它们之间有怎样的食物关系？3.能量在它们之间是怎么传递的？ 青草被斑马吃，斑马被狮子吃。能量传递：被捕食者捕食者。 森林生态系统 青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量传递：草鹿狼 农田生态系统 水稻被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量传递：水稻蝗虫青蛙蛇 用“”表示物质和能量的流动方向。青草斑马狮子青草鹿狼水稻蝗虫青蛙蛇根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。 斑马鹿蝗虫青蛙绿色植物凶猛食肉动物青草青草水稻狮子狼蛇1.每条食物链中的起点生物是什么？思考2.位于不同环节的动物所吃的食物有何不同？ 1.通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。2.箭头“”指向捕食者。食物链特点食物链包含一系列物质和能量的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。 请画出图中的食物链。 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 当一种生物消失以后，其他生物的数量会发生怎样的变化?青草羊草原狐假如把草原上的草原狐全部消灭掉，会出现什么情况？草原上大量养殖羊会出现什么后果？ 假如把草原上的草原狐全部消灭掉，草原上的养殖羊会因为失去天敌的控制，数量会在短时间内上升；羊数量增多，草的数量会减少，羊又会因食物缺乏而数量减少。 生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。在这一个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡系统。每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。 怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？建立自然保护区建立野生动物繁育基地 退耕还林 立法保护任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。《中华人民共和国生物安全法》 观察花园里有哪些生物，找出它们之间的食物关系，画出食物链。
简介：食物链 “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个成语讲到了哪些生物？它们之间有怎样的食物关系？ 找一找生物间的食物关系。1.图中有哪几种生物？2.它们之间有怎样的食物关系？3.能量在它们之间是怎么传递的？ 青草被斑马吃，斑马被狮子吃。能量传递：被捕食者捕食者。 森林生态系统 青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量传递：草鹿狼 农田生态系统 水稻被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量传递：水稻蝗虫青蛙蛇 用“”表示物质和能量的流动方向。青草斑马狮子青草鹿狼水稻蝗虫青蛙蛇根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。 斑马鹿蝗虫青蛙绿色植物凶猛食肉动物青草青草水稻狮子狼蛇1.每条食物链中的起点生物是什么？思考2.位于不同环节的动物所吃的食物有何不同？ 1.通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。2.箭头“”指向捕食者。食物链特点食物链包含一系列物质和能量的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。 请画出图中的食物链。 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 当一种生物消失以后，其他生物的数量会发生怎样的变化?青草羊草原狐假如把草原上的草原狐全部消灭掉，会出现什么情况？草原上大量养殖羊会出现什么后果？ 假如把草原上的草原狐全部消灭掉，草原上的养殖羊会因为失去天敌的控制，数量会在短时间内上升；羊数量增多，草的数量会减少，羊又会因食物缺乏而数量减少。 生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。在这一个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡系统。每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。 怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？建立自然保护区建立野生动物繁育基地 退耕还林 立法保护任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。《中华人民共和国生物安全法》 观察花园里有哪些生物，找出它们之间的食物关系，画出食物链。
简介：食物链 “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个成语讲到了哪些生物？它们之间有怎样的食物关系？ 找一找生物间的食物关系。1.图中有哪几种生物？2.它们之间有怎样的食物关系？3.能量在它们之间是怎么传递的？ 青草被斑马吃，斑马被狮子吃。能量传递：被捕食者捕食者。 森林生态系统 青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量传递：草鹿狼 农田生态系统 水稻被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量传递：水稻蝗虫青蛙蛇 用“”表示物质和能量的流动方向。青草斑马狮子青草鹿狼水稻蝗虫青蛙蛇根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。 斑马鹿蝗虫青蛙绿色植物凶猛食肉动物青草青草水稻狮子狼蛇1.每条食物链中的起点生物是什么？思考2.位于不同环节的动物所吃的食物有何不同？ 1.通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。2.箭头“”指向捕食者。食物链特点食物链包含一系列物质和能量的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。 请画出图中的食物链。 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 当一种生物消失以后，其他生物的数量会发生怎样的变化?青草羊草原狐假如把草原上的草原狐全部消灭掉，会出现什么情况？草原上大量养殖羊会出现什么后果？ 假如把草原上的草原狐全部消灭掉，草原上的养殖羊会因为失去天敌的控制，数量会在短时间内上升；羊数量增多，草的数量会减少，羊又会因食物缺乏而数量减少。 生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。在这一个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡系统。每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。 怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？建立自然保护区建立野生动物繁育基地 退耕还林 立法保护任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。《中华人民共和国生物安全法》 观察花园里有哪些生物，找出它们之间的食物关系，画出食物链。
简介：食物链 “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个成语讲到了哪些生物？它们之间有怎样的食物关系？ 找一找生物间的食物关系。1.图中有哪几种生物？2.它们之间有怎样的食物关系？3.能量在它们之间是怎么传递的？ 青草被斑马吃，斑马被狮子吃。能量传递：被捕食者捕食者。 森林生态系统 青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量传递：草鹿狼 农田生态系统 水稻被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量传递：水稻蝗虫青蛙蛇 用“”表示物质和能量的流动方向。青草斑马狮子青草鹿狼水稻蝗虫青蛙蛇根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。 斑马鹿蝗虫青蛙绿色植物凶猛食肉动物青草青草水稻狮子狼蛇1.每条食物链中的起点生物是什么？思考2.位于不同环节的动物所吃的食物有何不同？ 1.通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。2.箭头“”指向捕食者。食物链特点食物链包含一系列物质和能量的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。 请画出图中的食物链。 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 当一种生物消失以后，其他生物的数量会发生怎样的变化?青草羊草原狐假如把草原上的草原狐全部消灭掉，会出现什么情况？草原上大量养殖羊会出现什么后果？ 假如把草原上的草原狐全部消灭掉，草原上的养殖羊会因为失去天敌的控制，数量会在短时间内上升；羊数量增多，草的数量会减少，羊又会因食物缺乏而数量减少。 生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。在这一个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡系统。每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。 怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？建立自然保护区建立野生动物繁育基地 退耕还林 立法保护任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。《中华人民共和国生物安全法》 观察花园里有哪些生物，找出它们之间的食物关系，画出食物链。
