怎样保护自己(教案)
资金支出审批规定为保障公司各项工作按流程规范有序开展，规范公司经营管理过程中的资金审批程序，强化监督，加强资金风险防范，保证资金合理利用，现就有关资金支出审批规定如下：一、管理、销售费用支出（一）部门预算内费用由经办人填写报销单，部门经理签
怎样保护自己(教案)教学目标：1．引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为的一半方法。2．引导学生树立自我保护意识，提高自我保护和防范能力。3．让学生认识到应对如法时间，不仅需要有效地方法，也需要勇气和智慧。教学准备：案例教学设计：一、
简介：远离校园暴力（教案）教学目标：1．引导学生认识和了解校园暴力，学会必要的应对措施。2．引导学生认识语言暴力的危害，规范个人言行。3．引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠正。教学准备：视频资料教学设计：一、以学生为源，从“我”导入。1．课件显示本科案例及查阅相关资料，让学生讲述自己身边的类似案例。提问：你是怎么处理的？2．师：从这些案例中你得到什么启示？二、掌握方法，自我反思。1．课件显示“校园暴力”的定义、阅读、理解。2．问题：如果遇到校园包i，我们该怎么办？课件出示图片：让我们一起来看看这些同学是怎么做的？他们的做法正确吗？3、怎么样避免打架斗殴？4、天天提醒在阅读的基础上理解。5、什么事语言暴力？语言暴力会给他们带来什么伤害？6、集体制定“文明礼貌用语”要求简洁明了。三、拓展延伸，加深认识。读读下面两个案例，想象会产生什么后果，将你的看法写出来。
简介：远离校园暴力（教案）教学目标：1．引导学生认识和了解校园暴力，学会必要的应对措施。2．引导学生认识语言暴力的危害，规范个人言行。3．引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠正。教学准备：视频资料教学设计：一、以学生为源，从“我”导入。1．课件显示本科案例及查阅相关资料，让学生讲述自己身边的类似案例。提问：你是怎么处理的？2．师：从这些案例中你得到什么启示？二、掌握方法，自我反思。1．课件显示“校园暴力”的定义、阅读、理解。2．问题：如果遇到校园包i，我们该怎么办？课件出示图片：让我们一起来看看这些同学是怎么做的？他们的做法正确吗？3、怎么样避免打架斗殴？4、天天提醒在阅读的基础上理解。5、什么事语言暴力？语言暴力会给他们带来什么伤害？6、集体制定“文明礼貌用语”要求简洁明了。三、拓展延伸，加深认识。读读下面两个案例，想象会产生什么后果，将你的看法写出来。
