《质点 参考系》优课教学课件
让审核把关为会议文稿“保驾护航”全文会议文稿是开好各类会议的基础，为会议文稿“保驾护航”的审核把关工作质量高低往往牵涉会议全局、影响会议“成色”。近年来，江苏省委办公厅在扎实有效开展省委会议文稿审核把关，确保文稿内容无误、格式规范、版式美观
第一章运动的描述不了解运动，就不了解自然——亚里士多德n机械运动各种形态的运动热运动组成微观世界的粒子的活动。机械运动物体的空间位置随时间变化的过程。机械运动是最基本最简单的运动形态。力学是研究物体机械运动规律的物理学分支。它所研究的核心
简介：3运动快慢的描述—速度nx/m010203040-30-20-10一、坐标与坐标的变化量提出问题怎样描述汽车向前行驶的运动过程？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=20m1）上述汽车在向哪个方向运动？思考与讨论2）C到B的位移呢?3）A到D呢？4）D到E呢？EDnΔx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。？你有结论了吗回顾：时刻与时间t/s0123456AB坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1坐标表示时刻:A点t1、B点t2n一、坐标与坐标变化量汽车t1时刻处于A点，t2时刻处于B点，则：1、位置的变化△x（位移）△x＝X2-X12、时间的变化△t△t=t2-t1ABn思考与讨论1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值？x轴的正方向负值n通过相同位移,用时短,运动得快。n相同时间内,位移大,运动得快。n归纳总结：如何判断谁运动的快?方法二：时间相同时，比较位移的大小。方法一：位移相同时，比较时间的大小。1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢。2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。n13s，110m21s，200m时间不同位移不同如何比较快慢？n运动的快慢？速度n二.速度（2）符号：v（3）定义式：（4）单位及其换算：m/skm/h1m/s=3.6km/h1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。（5）物理意义：速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量。n两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，还必须具有______方向（5）速度是___量矢大小：单位时间内位移的大小。方向：与物体的运动方向相同。n速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解n百米运动员是否在每秒内都跑10m呢？问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？否(2)匀速直线运动有什么特点？速度大小：不变n说明：平均速度只是对运动物体在某一段时间内（或某一段位移内）而言的，对同一运动物体，在不同的过程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的．三、平均速度⒊物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。⒈定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。⒉定义式：=△x/△tn一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s；v2=3m/s；v3=2.4m/s；v=2.47m/s⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题?计算平均速度时必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！n⒌平均速度的方向如何？AB一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？平均速度的方向：物体的位移方向。n（1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度．（2）平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢．速度的深刻理解———1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率是表示变化的快慢，不表示变化的大小。)2.平均速度的定义v=△x/△tn某个位置可以准确运动方向匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动，在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等运动方向n瞬时速度的深刻理解——（1）运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度能精确地描述变速运动．变速运动的物体在各段时间内的平均速度只能粗略地描述各段时间内的运动情况，如果各时间段取值越小，各段时间内的平均速度对物体运动情况的描述就越细致，当把时间段取极小值时，这极小段时间内的平均速度就能精确描述出运动物体各个时刻的速度，这就是瞬时速度．（2）若物体在某一时刻的瞬时速度是v（m／s），则就意味着该物体假如从这一时刻开始做匀速运动，每1s内的位移就是v（m）．n2.速率：（1）定义：瞬时速度的大小（2）是___量（3）汽车的速度计显示的是_____3.常说的“速度”，可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”速率标nnn常见物体的运动速度：自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约4×10－3大陆板块漂移约10－9了解n平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？在单向直线运动中大小相等不是nn1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s巩固练习n2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率巩固练习n3.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s平均速度:瞬时速度:BA、C、D巩固练习n例1：关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD典型例题n例2.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB．刘翔以9.4m/s的速度冲刺C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD．声音在空气中的传播速度是340m/s（AB）n例3.下列说法正确的是（）A、平均速度就是速度的平均值B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度C、汽车以速度v经过某一段路时，v指瞬时速度D、子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度，汽车速度表测的是瞬时速度Bn例4、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近（）A．10－3sB．10－6sC．10－9sD．10－12sBn1、下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A．平均速率就是平均速度的大小B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度BCD针对训练n2、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（）A.三个质点从N到M的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同AABCNMO针对训练n解：这是一道上当题，不能用两个速度求算术平均值的办法来解。要由平均速度的定义式来解。故有：正确选项为D。3、短跑运动员在100m的竞赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小是A．9.5m/sB．10.3m/sD．10m/sC．9m/s针对训练n4、一辆汽车沿直线从甲地到乙地，⑴前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？⑵如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？⑴设一半时间为t，则由平均速度的定义式有：解：=70m/s=68.6m/s⑵设一半位移为x，则由平均速度的定义式有：针对训练n小结1.速度的概念及其物理意义，平均速度和瞬时速度的概念及物理意义。2.知道了平均速度只能粗略描述质点运动的快慢。3.速度是矢量，方向就是物体运动方向。平均速度中，速度方向也与位移方向相同。瞬时速度的方向就是质点在那一时刻的运动方向。4.速率是标量，是指瞬时速度的大小。n平均速度瞬时速度平均速率瞬时速率定义方向意义对应有方向，矢量运动质点的位移与时间的比值运动质点在某一时刻（或位置）的速度瞬时速度的大小运动质点的路程与时间的比值有方向，矢量无方向，标量无方向，标量精确描述物体运动的快慢某段时间（或位移）精确描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢某一时刻（或位置）某段时间（或路程）某一时刻（或位置）n练习与作业1、某物体沿一条直线运动，（1)若前半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度的大小；（2）若前半位移的平均速度为v1，后半位移的平均速度为v2，全程的平均速度的大小又是多少？2、课外探究n1、一质点从O点出发沿X轴方向做直线运动,它的位移大小与时间的函数关系为X=t2(m),求:(1)t1=1s到t2=1.1s这段时间内的平均速度；(2)t1=1s到t2=1.01s这段时间内的平均速度；(3)t1=1s到t2=1.001s这段时间内的平均速度；(4)t1=1s到t2=1.0001s这段时间内的平均速度；课外探究你从上述解中发现了什么规律?根据你发现的规律可以得到什么结论?n2、一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）,该质点在t=0到t=2ｓ间 的平均速度和t=2ｓ到t=3ｓ间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s答案:B课外探究n作业；练习手册第页n好好学习天天向上
简介：3运动快慢的描述—速度nx/m010203040-30-20-10一、坐标与坐标的变化量提出问题怎样描述汽车向前行驶的运动过程？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=20m1）上述汽车在向哪个方向运动？思考与讨论2）C到B的位移呢?3）A到D呢？4）D到E呢？EDnΔx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。？你有结论了吗回顾：时刻与时间t/s0123456AB坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1坐标表示时刻:A点t1、B点t2n一、坐标与坐标变化量汽车t1时刻处于A点，t2时刻处于B点，则：1、位置的变化△x（位移）△x＝X2-X12、时间的变化△t△t=t2-t1ABn思考与讨论1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值？x轴的正方向负值n通过相同位移,用时短,运动得快。n相同时间内,位移大,运动得快。n归纳总结：如何判断谁运动的快?方法二：时间相同时，比较位移的大小。方法一：位移相同时，比较时间的大小。1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢。2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。n13s，110m21s，200m时间不同位移不同如何比较快慢？n运动的快慢？速度n二.速度（2）符号：v（3）定义式：（4）单位及其换算：m/skm/h1m/s=3.6km/h1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。（5）物理意义：速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量。n两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，还必须具有______方向（5）速度是___量矢大小：单位时间内位移的大小。方向：与物体的运动方向相同。n速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解n百米运动员是否在每秒内都跑10m呢？问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？否(2)匀速直线运动有什么特点？速度大小：不变n说明：平均速度只是对运动物体在某一段时间内（或某一段位移内）而言的，对同一运动物体，在不同的过程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的．三、平均速度⒊物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。⒈定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。⒉定义式：=△x/△tn一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s；v2=3m/s；v3=2.4m/s；v=2.47m/s⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题?计算平均速度时必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！n⒌平均速度的方向如何？AB一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？平均速度的方向：物体的位移方向。n（1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度．（2）平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢．速度的深刻理解———1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率是表示变化的快慢，不表示变化的大小。)2.平均速度的定义v=△x/△tn某个位置可以准确运动方向匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动，在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等运动方向n瞬时速度的深刻理解——（1）运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度能精确地描述变速运动．变速运动的物体在各段时间内的平均速度只能粗略地描述各段时间内的运动情况，如果各时间段取值越小，各段时间内的平均速度对物体运动情况的描述就越细致，当把时间段取极小值时，这极小段时间内的平均速度就能精确描述出运动物体各个时刻的速度，这就是瞬时速度．（2）若物体在某一时刻的瞬时速度是v（m／s），则就意味着该物体假如从这一时刻开始做匀速运动，每1s内的位移就是v（m）．n2.速率：（1）定义：瞬时速度的大小（2）是___量（3）汽车的速度计显示的是_____3.常说的“速度”，可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”速率标nnn常见物体的运动速度：自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约4×10－3大陆板块漂移约10－9了解n平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？在单向直线运动中大小相等不是nn1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s巩固练习n2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率巩固练习n3.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s平均速度:瞬时速度:BA、C、D巩固练习n例1：关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD典型例题n例2.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB．刘翔以9.4m/s的速度冲刺C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD．声音在空气中的传播速度是340m/s（AB）n例3.下列说法正确的是（）A、平均速度就是速度的平均值B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度C、汽车以速度v经过某一段路时，v指瞬时速度D、子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度，汽车速度表测的是瞬时速度Bn例4、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近（）A．10－3sB．10－6sC．10－9sD．10－12sBn1、下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A．平均速率就是平均速度的大小B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度BCD针对训练n2、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（）A.三个质点从N到M的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同AABCNMO针对训练n解：这是一道上当题，不能用两个速度求算术平均值的办法来解。要由平均速度的定义式来解。故有：正确选项为D。3、短跑运动员在100m的竞赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小是A．9.5m/sB．10.3m/sD．10m/sC．9m/s针对训练n4、一辆汽车沿直线从甲地到乙地，⑴前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？⑵如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？⑴设一半时间为t，则由平均速度的定义式有：解：=70m/s=68.6m/s⑵设一半位移为x，则由平均速度的定义式有：针对训练n小结1.速度的概念及其物理意义，平均速度和瞬时速度的概念及物理意义。2.知道了平均速度只能粗略描述质点运动的快慢。3.速度是矢量，方向就是物体运动方向。平均速度中，速度方向也与位移方向相同。瞬时速度的方向就是质点在那一时刻的运动方向。4.速率是标量，是指瞬时速度的大小。n平均速度瞬时速度平均速率瞬时速率定义方向意义对应有方向，矢量运动质点的位移与时间的比值运动质点在某一时刻（或位置）的速度瞬时速度的大小运动质点的路程与时间的比值有方向，矢量无方向，标量无方向，标量精确描述物体运动的快慢某段时间（或位移）精确描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢某一时刻（或位置）某段时间（或路程）某一时刻（或位置）n练习与作业1、某物体沿一条直线运动，（1)若前半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度的大小；（2）若前半位移的平均速度为v1，后半位移的平均速度为v2，全程的平均速度的大小又是多少？2、课外探究n1、一质点从O点出发沿X轴方向做直线运动,它的位移大小与时间的函数关系为X=t2(m),求:(1)t1=1s到t2=1.1s这段时间内的平均速度；(2)t1=1s到t2=1.01s这段时间内的平均速度；(3)t1=1s到t2=1.001s这段时间内的平均速度；(4)t1=1s到t2=1.0001s这段时间内的平均速度；课外探究你从上述解中发现了什么规律?根据你发现的规律可以得到什么结论?n2、一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）,该质点在t=0到t=2ｓ间 的平均速度和t=2ｓ到t=3ｓ间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s答案:B课外探究n作业；练习手册第页n好好学习天天向上
简介：3运动快慢的描述—速度nx/m010203040-30-20-10一、坐标与坐标的变化量提出问题怎样描述汽车向前行驶的运动过程？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=20m1）上述汽车在向哪个方向运动？思考与讨论2）C到B的位移呢?3）A到D呢？4）D到E呢？EDnΔx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。？你有结论了吗回顾：时刻与时间t/s0123456AB坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1坐标表示时刻:A点t1、B点t2n一、坐标与坐标变化量汽车t1时刻处于A点，t2时刻处于B点，则：1、位置的变化△x（位移）△x＝X2-X12、时间的变化△t△t=t2-t1ABn思考与讨论1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值？x轴的正方向负值n通过相同位移,用时短,运动得快。n相同时间内,位移大,运动得快。n归纳总结：如何判断谁运动的快?方法二：时间相同时，比较位移的大小。方法一：位移相同时，比较时间的大小。1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢。2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。n13s，110m21s，200m时间不同位移不同如何比较快慢？n运动的快慢？速度n二.速度（2）符号：v（3）定义式：（4）单位及其换算：m/skm/h1m/s=3.6km/h1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。（5）物理意义：速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量。n两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，还必须具有______方向（5）速度是___量矢大小：单位时间内位移的大小。方向：与物体的运动方向相同。n速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解n百米运动员是否在每秒内都跑10m呢？问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？否(2)匀速直线运动有什么特点？速度大小：不变n说明：平均速度只是对运动物体在某一段时间内（或某一段位移内）而言的，对同一运动物体，在不同的过程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的．三、平均速度⒊物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。⒈定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。⒉定义式：=△x/△tn一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s；v2=3m/s；v3=2.4m/s；v=2.47m/s⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题?计算平均速度时必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！n⒌平均速度的方向如何？AB一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？平均速度的方向：物体的位移方向。n（1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度．（2）平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢．速度的深刻理解———1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率是表示变化的快慢，不表示变化的大小。)2.平均速度的定义v=△x/△tn某个位置可以准确运动方向匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动，在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等运动方向n瞬时速度的深刻理解——（1）运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度能精确地描述变速运动．变速运动的物体在各段时间内的平均速度只能粗略地描述各段时间内的运动情况，如果各时间段取值越小，各段时间内的平均速度对物体运动情况的描述就越细致，当把时间段取极小值时，这极小段时间内的平均速度就能精确描述出运动物体各个时刻的速度，这就是瞬时速度．（2）若物体在某一时刻的瞬时速度是v（m／s），则就意味着该物体假如从这一时刻开始做匀速运动，每1s内的位移就是v（m）．n2.速率：（1）定义：瞬时速度的大小（2）是___量（3）汽车的速度计显示的是_____3.常说的“速度”，可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”速率标nnn常见物体的运动速度：自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约4×10－3大陆板块漂移约10－9了解n平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？在单向直线运动中大小相等不是nn1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s巩固练习n2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率巩固练习n3.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s平均速度:瞬时速度:BA、C、D巩固练习n例1：关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD典型例题n例2.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB．刘翔以9.4m/s的速度冲刺C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD．声音在空气中的传播速度是340m/s（AB）n例3.下列说法正确的是（）A、平均速度就是速度的平均值B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度C、汽车以速度v经过某一段路时，v指瞬时速度D、子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度，汽车速度表测的是瞬时速度Bn例4、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近（）A．10－3sB．10－6sC．10－9sD．10－12sBn1、下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A．平均速率就是平均速度的大小B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度BCD针对训练n2、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（）A.三个质点从N到M的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同AABCNMO针对训练n解：这是一道上当题，不能用两个速度求算术平均值的办法来解。要由平均速度的定义式来解。故有：正确选项为D。3、短跑运动员在100m的竞赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小是A．9.5m/sB．10.3m/sD．10m/sC．9m/s针对训练n4、一辆汽车沿直线从甲地到乙地，⑴前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？⑵如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？⑴设一半时间为t，则由平均速度的定义式有：解：=70m/s=68.6m/s⑵设一半位移为x，则由平均速度的定义式有：针对训练n小结1.速度的概念及其物理意义，平均速度和瞬时速度的概念及物理意义。2.知道了平均速度只能粗略描述质点运动的快慢。3.速度是矢量，方向就是物体运动方向。平均速度中，速度方向也与位移方向相同。瞬时速度的方向就是质点在那一时刻的运动方向。4.速率是标量，是指瞬时速度的大小。n平均速度瞬时速度平均速率瞬时速率定义方向意义对应有方向，矢量运动质点的位移与时间的比值运动质点在某一时刻（或位置）的速度瞬时速度的大小运动质点的路程与时间的比值有方向，矢量无方向，标量无方向，标量精确描述物体运动的快慢某段时间（或位移）精确描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢某一时刻（或位置）某段时间（或路程）某一时刻（或位置）n练习与作业1、某物体沿一条直线运动，（1)若前半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度的大小；（2）若前半位移的平均速度为v1，后半位移的平均速度为v2，全程的平均速度的大小又是多少？2、课外探究n1、一质点从O点出发沿X轴方向做直线运动,它的位移大小与时间的函数关系为X=t2(m),求:(1)t1=1s到t2=1.1s这段时间内的平均速度；(2)t1=1s到t2=1.01s这段时间内的平均速度；(3)t1=1s到t2=1.001s这段时间内的平均速度；(4)t1=1s到t2=1.0001s这段时间内的平均速度；课外探究你从上述解中发现了什么规律?根据你发现的规律可以得到什么结论?n2、一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）,该质点在t=0到t=2ｓ间 的平均速度和t=2ｓ到t=3ｓ间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s答案:B课外探究n作业；练习手册第页n好好学习天天向上
简介：3运动快慢的描述—速度nx/m010203040-30-20-10一、坐标与坐标的变化量提出问题怎样描述汽车向前行驶的运动过程？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=20m1）上述汽车在向哪个方向运动？思考与讨论2）C到B的位移呢?3）A到D呢？4）D到E呢？EDnΔx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。？你有结论了吗回顾：时刻与时间t/s0123456AB坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1坐标表示时刻:A点t1、B点t2n一、坐标与坐标变化量汽车t1时刻处于A点，t2时刻处于B点，则：1、位置的变化△x（位移）△x＝X2-X12、时间的变化△t△t=t2-t1ABn思考与讨论1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值？x轴的正方向负值n通过相同位移,用时短,运动得快。n相同时间内,位移大,运动得快。n归纳总结：如何判断谁运动的快?方法二：时间相同时，比较位移的大小。方法一：位移相同时，比较时间的大小。1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢。2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。n13s，110m21s，200m时间不同位移不同如何比较快慢？n运动的快慢？速度n二.速度（2）符号：v（3）定义式：（4）单位及其换算：m/skm/h1m/s=3.6km/h1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。（5）物理意义：速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量。n两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，还必须具有______方向（5）速度是___量矢大小：单位时间内位移的大小。方向：与物体的运动方向相同。n速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解n百米运动员是否在每秒内都跑10m呢？问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？否(2)匀速直线运动有什么特点？速度大小：不变n说明：平均速度只是对运动物体在某一段时间内（或某一段位移内）而言的，对同一运动物体，在不同的过程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的．三、平均速度⒊物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。⒈定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。⒉定义式：=△x/△tn一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s；v2=3m/s；v3=2.4m/s；v=2.47m/s⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题?计算平均速度时必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！n⒌平均速度的方向如何？AB一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？平均速度的方向：物体的位移方向。n（1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度．（2）平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢．速度的深刻理解———1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率是表示变化的快慢，不表示变化的大小。)2.平均速度的定义v=△x/△tn某个位置可以准确运动方向匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动，在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等运动方向n瞬时速度的深刻理解——（1）运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度能精确地描述变速运动．变速运动的物体在各段时间内的平均速度只能粗略地描述各段时间内的运动情况，如果各时间段取值越小，各段时间内的平均速度对物体运动情况的描述就越细致，当把时间段取极小值时，这极小段时间内的平均速度就能精确描述出运动物体各个时刻的速度，这就是瞬时速度．（2）若物体在某一时刻的瞬时速度是v（m／s），则就意味着该物体假如从这一时刻开始做匀速运动，每1s内的位移就是v（m）．n2.速率：（1）定义：瞬时速度的大小（2）是___量（3）汽车的速度计显示的是_____3.常说的“速度”，可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”速率标nnn常见物体的运动速度：自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约4×10－3大陆板块漂移约10－9了解n平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？在单向直线运动中大小相等不是nn1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s巩固练习n2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率巩固练习n3.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s平均速度:瞬时速度:BA、C、D巩固练习n例1：关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD典型例题n例2.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB．刘翔以9.4m/s的速度冲刺C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD．声音在空气中的传播速度是340m/s（AB）n例3.下列说法正确的是（）A、平均速度就是速度的平均值B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度C、汽车以速度v经过某一段路时，v指瞬时速度D、子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度，汽车速度表测的是瞬时速度Bn例4、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近（）A．10－3sB．10－6sC．10－9sD．10－12sBn1、下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A．平均速率就是平均速度的大小B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度BCD针对训练n2、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（）A.三个质点从N到M的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同AABCNMO针对训练n解：这是一道上当题，不能用两个速度求算术平均值的办法来解。要由平均速度的定义式来解。故有：正确选项为D。3、短跑运动员在100m的竞赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小是A．9.5m/sB．10.3m/sD．10m/sC．9m/s针对训练n4、一辆汽车沿直线从甲地到乙地，⑴前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？⑵如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？⑴设一半时间为t，则由平均速度的定义式有：解：=70m/s=68.6m/s⑵设一半位移为x，则由平均速度的定义式有：针对训练n小结1.速度的概念及其物理意义，平均速度和瞬时速度的概念及物理意义。2.知道了平均速度只能粗略描述质点运动的快慢。3.速度是矢量，方向就是物体运动方向。平均速度中，速度方向也与位移方向相同。瞬时速度的方向就是质点在那一时刻的运动方向。4.速率是标量，是指瞬时速度的大小。n平均速度瞬时速度平均速率瞬时速率定义方向意义对应有方向，矢量运动质点的位移与时间的比值运动质点在某一时刻（或位置）的速度瞬时速度的大小运动质点的路程与时间的比值有方向，矢量无方向，标量无方向，标量精确描述物体运动的快慢某段时间（或位移）精确描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢某一时刻（或位置）某段时间（或路程）某一时刻（或位置）n练习与作业1、某物体沿一条直线运动，（1)若前半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度的大小；（2）若前半位移的平均速度为v1，后半位移的平均速度为v2，全程的平均速度的大小又是多少？2、课外探究n1、一质点从O点出发沿X轴方向做直线运动,它的位移大小与时间的函数关系为X=t2(m),求:(1)t1=1s到t2=1.1s这段时间内的平均速度；(2)t1=1s到t2=1.01s这段时间内的平均速度；(3)t1=1s到t2=1.001s这段时间内的平均速度；(4)t1=1s到t2=1.0001s这段时间内的平均速度；课外探究你从上述解中发现了什么规律?根据你发现的规律可以得到什么结论?n2、一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）,该质点在t=0到t=2ｓ间 的平均速度和t=2ｓ到t=3ｓ间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s答案:B课外探究n作业；练习手册第页n好好学习天天向上
简介：3运动快慢的描述—速度nx/m010203040-30-20-10一、坐标与坐标的变化量提出问题怎样描述汽车向前行驶的运动过程？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=20m1）上述汽车在向哪个方向运动？思考与讨论2）C到B的位移呢?3）A到D呢？4）D到E呢？EDnΔx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。？你有结论了吗回顾：时刻与时间t/s0123456AB坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1坐标表示时刻:A点t1、B点t2n一、坐标与坐标变化量汽车t1时刻处于A点，t2时刻处于B点，则：1、位置的变化△x（位移）△x＝X2-X12、时间的变化△t△t=t2-t1ABn思考与讨论1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值？x轴的正方向负值n通过相同位移,用时短,运动得快。n相同时间内,位移大,运动得快。n归纳总结：如何判断谁运动的快?方法二：时间相同时，比较位移的大小。方法一：位移相同时，比较时间的大小。1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢。2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。n13s，110m21s，200m时间不同位移不同如何比较快慢？n运动的快慢？速度n二.速度（2）符号：v（3）定义式：（4）单位及其换算：m/skm/h1m/s=3.6km/h1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。（5）物理意义：速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量。n两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，还必须具有______方向（5）速度是___量矢大小：单位时间内位移的大小。方向：与物体的运动方向相同。n速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解n百米运动员是否在每秒内都跑10m呢？问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？否(2)匀速直线运动有什么特点？速度大小：不变n说明：平均速度只是对运动物体在某一段时间内（或某一段位移内）而言的，对同一运动物体，在不同的过程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的．三、平均速度⒊物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。⒈定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。⒉定义式：=△x/△tn一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s；v2=3m/s；v3=2.4m/s；v=2.47m/s⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题?计算平均速度时必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！n⒌平均速度的方向如何？AB一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？平均速度的方向：物体的位移方向。n（1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度．（2）平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢．速度的深刻理解———1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率是表示变化的快慢，不表示变化的大小。)2.平均速度的定义v=△x/△tn某个位置可以准确运动方向匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动，在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等运动方向n瞬时速度的深刻理解——（1）运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度能精确地描述变速运动．变速运动的物体在各段时间内的平均速度只能粗略地描述各段时间内的运动情况，如果各时间段取值越小，各段时间内的平均速度对物体运动情况的描述就越细致，当把时间段取极小值时，这极小段时间内的平均速度就能精确描述出运动物体各个时刻的速度，这就是瞬时速度．（2）若物体在某一时刻的瞬时速度是v（m／s），则就意味着该物体假如从这一时刻开始做匀速运动，每1s内的位移就是v（m）．n2.速率：（1）定义：瞬时速度的大小（2）是___量（3）汽车的速度计显示的是_____3.常说的“速度”，可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”速率标nnn常见物体的运动速度：自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约4×10－3大陆板块漂移约10－9了解n平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？在单向直线运动中大小相等不是nn1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s巩固练习n2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率巩固练习n3.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s平均速度:瞬时速度:BA、C、D巩固练习n例1：关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD典型例题n例2.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB．刘翔以9.4m/s的速度冲刺C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD．声音在空气中的传播速度是340m/s（AB）n例3.下列说法正确的是（）A、平均速度就是速度的平均值B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度C、汽车以速度v经过某一段路时，v指瞬时速度D、子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度，汽车速度表测的是瞬时速度Bn例4、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近（）A．10－3sB．10－6sC．10－9sD．10－12sBn1、下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A．平均速率就是平均速度的大小B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度BCD针对训练n2、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（）A.三个质点从N到M的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同AABCNMO针对训练n解：这是一道上当题，不能用两个速度求算术平均值的办法来解。要由平均速度的定义式来解。故有：正确选项为D。3、短跑运动员在100m的竞赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小是A．9.5m/sB．10.3m/sD．10m/sC．9m/s针对训练n4、一辆汽车沿直线从甲地到乙地，⑴前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？⑵如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？⑴设一半时间为t，则由平均速度的定义式有：解：=70m/s=68.6m/s⑵设一半位移为x，则由平均速度的定义式有：针对训练n小结1.速度的概念及其物理意义，平均速度和瞬时速度的概念及物理意义。2.知道了平均速度只能粗略描述质点运动的快慢。3.速度是矢量，方向就是物体运动方向。平均速度中，速度方向也与位移方向相同。瞬时速度的方向就是质点在那一时刻的运动方向。4.速率是标量，是指瞬时速度的大小。n平均速度瞬时速度平均速率瞬时速率定义方向意义对应有方向，矢量运动质点的位移与时间的比值运动质点在某一时刻（或位置）的速度瞬时速度的大小运动质点的路程与时间的比值有方向，矢量无方向，标量无方向，标量精确描述物体运动的快慢某段时间（或位移）精确描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢某一时刻（或位置）某段时间（或路程）某一时刻（或位置）n练习与作业1、某物体沿一条直线运动，（1)若前半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度的大小；（2）若前半位移的平均速度为v1，后半位移的平均速度为v2，全程的平均速度的大小又是多少？2、课外探究n1、一质点从O点出发沿X轴方向做直线运动,它的位移大小与时间的函数关系为X=t2(m),求:(1)t1=1s到t2=1.1s这段时间内的平均速度；(2)t1=1s到t2=1.01s这段时间内的平均速度；(3)t1=1s到t2=1.001s这段时间内的平均速度；(4)t1=1s到t2=1.0001s这段时间内的平均速度；课外探究你从上述解中发现了什么规律?根据你发现的规律可以得到什么结论?n2、一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）,该质点在t=0到t=2ｓ间 的平均速度和t=2ｓ到t=3ｓ间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s答案:B课外探究n作业；练习手册第页n好好学习天天向上
简介：3运动快慢的描述—速度nx/m010203040-30-20-10一、坐标与坐标的变化量提出问题怎样描述汽车向前行驶的运动过程？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=20m1）上述汽车在向哪个方向运动？思考与讨论2）C到B的位移呢?3）A到D呢？4）D到E呢？EDnΔx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。？你有结论了吗回顾：时刻与时间t/s0123456AB坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1坐标表示时刻:A点t1、B点t2n一、坐标与坐标变化量汽车t1时刻处于A点，t2时刻处于B点，则：1、位置的变化△x（位移）△x＝X2-X12、时间的变化△t△t=t2-t1ABn思考与讨论1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δx是正值还是负值？x轴的正方向负值n通过相同位移,用时短,运动得快。n相同时间内,位移大,运动得快。n归纳总结：如何判断谁运动的快?方法二：时间相同时，比较位移的大小。方法一：位移相同时，比较时间的大小。1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢。2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。n13s，110m21s，200m时间不同位移不同如何比较快慢？n运动的快慢？速度n二.速度（2）符号：v（3）定义式：（4）单位及其换算：m/skm/h1m/s=3.6km/h1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。（5）物理意义：速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量。n两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，还必须具有______方向（5）速度是___量矢大小：单位时间内位移的大小。方向：与物体的运动方向相同。n速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解n百米运动员是否在每秒内都跑10m呢？问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？否(2)匀速直线运动有什么特点？速度大小：不变n说明：平均速度只是对运动物体在某一段时间内（或某一段位移内）而言的，对同一运动物体，在不同的过程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的．三、平均速度⒊物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。⒈定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。⒉定义式：=△x/△tn一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s；v2=3m/s；v3=2.4m/s；v=2.47m/s⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题?计算平均速度时必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！n⒌平均速度的方向如何？AB一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？平均速度的方向：物体的位移方向。n（1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度．（2）平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢．速度的深刻理解———1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率是表示变化的快慢，不表示变化的大小。)2.平均速度的定义v=△x/△tn某个位置可以准确运动方向匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动，在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等运动方向n瞬时速度的深刻理解——（1）运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度能精确地描述变速运动．变速运动的物体在各段时间内的平均速度只能粗略地描述各段时间内的运动情况，如果各时间段取值越小，各段时间内的平均速度对物体运动情况的描述就越细致，当把时间段取极小值时，这极小段时间内的平均速度就能精确描述出运动物体各个时刻的速度，这就是瞬时速度．（2）若物体在某一时刻的瞬时速度是v（m／s），则就意味着该物体假如从这一时刻开始做匀速运动，每1s内的位移就是v（m）．n2.速率：（1）定义：瞬时速度的大小（2）是___量（3）汽车的速度计显示的是_____3.常说的“速度”，可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”速率标nnn常见物体的运动速度：自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约4×10－3大陆板块漂移约10－9了解n平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？在单向直线运动中大小相等不是nn1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s巩固练习n2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率巩固练习n3.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s平均速度:瞬时速度:BA、C、D巩固练习n例1：关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD典型例题n例2.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB．刘翔以9.4m/s的速度冲刺C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD．声音在空气中的传播速度是340m/s（AB）n例3.下列说法正确的是（）A、平均速度就是速度的平均值B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度C、汽车以速度v经过某一段路时，v指瞬时速度D、子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度，汽车速度表测的是瞬时速度Bn例4、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近（）A．10－3sB．10－6sC．10－9sD．10－12sBn1、下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A．平均速率就是平均速度的大小B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度BCD针对训练n2、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（）A.三个质点从N到M的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同AABCNMO针对训练n解：这是一道上当题，不能用两个速度求算术平均值的办法来解。要由平均速度的定义式来解。故有：正确选项为D。3、短跑运动员在100m的竞赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小是A．9.5m/sB．10.3m/sD．10m/sC．9m/s针对训练n4、一辆汽车沿直线从甲地到乙地，⑴前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？⑵如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？⑴设一半时间为t，则由平均速度的定义式有：解：=70m/s=68.6m/s⑵设一半位移为x，则由平均速度的定义式有：针对训练n小结1.速度的概念及其物理意义，平均速度和瞬时速度的概念及物理意义。2.知道了平均速度只能粗略描述质点运动的快慢。3.速度是矢量，方向就是物体运动方向。平均速度中，速度方向也与位移方向相同。瞬时速度的方向就是质点在那一时刻的运动方向。4.速率是标量，是指瞬时速度的大小。n平均速度瞬时速度平均速率瞬时速率定义方向意义对应有方向，矢量运动质点的位移与时间的比值运动质点在某一时刻（或位置）的速度瞬时速度的大小运动质点的路程与时间的比值有方向，矢量无方向，标量无方向，标量精确描述物体运动的快慢某段时间（或位移）精确描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢粗略描述物体运动的快慢某一时刻（或位置）某段时间（或路程）某一时刻（或位置）n练习与作业1、某物体沿一条直线运动，（1)若前半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度的大小；（2）若前半位移的平均速度为v1，后半位移的平均速度为v2，全程的平均速度的大小又是多少？2、课外探究n1、一质点从O点出发沿X轴方向做直线运动,它的位移大小与时间的函数关系为X=t2(m),求:(1)t1=1s到t2=1.1s这段时间内的平均速度；(2)t1=1s到t2=1.01s这段时间内的平均速度；(3)t1=1s到t2=1.001s这段时间内的平均速度；(4)t1=1s到t2=1.0001s这段时间内的平均速度；课外探究你从上述解中发现了什么规律?根据你发现的规律可以得到什么结论?n2、一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）,该质点在t=0到t=2ｓ间 的平均速度和t=2ｓ到t=3ｓ间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s答案:B课外探究n作业；练习手册第页n好好学习天天向上
