2019年八年级数学下学期综合检测卷四(新人教版)

2019年八年级数学下学期综合检测卷四(新人教版),八年级数学下学期综合检测卷,莲山课件.

2019年八年级数学下学期综合检测

一、单选题(18分)

1.(3分)由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是(          )

     A.∠A+∠B=∠C         B.∠A:∠B:∠C=1:3:2

     C.(b+c)(b-c)=a2         D.a= ,b= ,c=

2.(3分)用配方法将方程x2+6x-11=0变形,正确的是(          )

     A.(x-3)2=20         B.(x-3)2=2         C.(x+3)2=2         D.(x+3)2=20

3.(3分)下列四个命题:

①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;

②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;

③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形;

④对角线相等且互相垂直的四边形是菱形,

其中真命题共有(          )

     A.1个         B.2个         C.3个         D.4个

4.(3分)下列各式中,最简二次根式有(          )

 , , , , , .

     A.2个         B.3个         C.4个         D.5个

5.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx-ac与反比例函数 在同一坐标系内的图象大致为(          )

 

     A.          B.          C.          D.

6.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是(          )

①∠DCF= ∠BCD;②S△BEC=2S△CEF;③∠DFE=3∠AEF;④当∠AEF=54°时,则∠B=68°.

 

     A.①③         B.②③④         C.①④         D.①③④

二、填空题(18分)

7.(3分)阅读下面材料

在数学课上,老师提出如下问题:

已知:已知:Rt△ABC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.

小敏的作法如下:

①以A为圆心,BC长为半径作弧,以C为圆心,AB长为半径作弧,两弧相交于点D;

②连接DA、DC;所以四边形ABCD为所求矩形.

老师说:“小敏的作法正确.”

请回答:小敏的作法正确的理由是                      .

 

8.(3分)如图若将左边正方形剪成四块,恰能拼成右边的矩形,设a=1,则这个正方形的面积是     .

 

9.(3分)已知直线y=2x+2与x轴、y轴分别交于点A,B.若将直线y= x向上平移n个单位长度与线段AB有公共点,则n的取值范围是     .

10.(3分)直线y=-x+m与y=x+5的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式-x+m>x+5>0的整数解为     .

11.(3分)沿河岸有A,B,C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,匀速驶向C港,最终到达C港.设甲、乙两船行驶x(h)后,与B港的距离分别为y1、y2(km),y1、y2与x的函数关系如图所示.考察下列结论:

①乙船的速度是25 km/h;②从A港到C港全程为120 km;③甲船比乙船早1.5小时到达终点;④若设图中两者相遇的交点为P点,P点的坐标为( , );⑤如果两船相距小于10 km能够相互望见,那么甲、乙两船可以相互望见时,x的取值范围是  

12.(3分)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,连接MC,将菱形ABCD翻折,使点A落在线段CM上的点E处,折痕交AB于点N,则线段EC的长为     .

 

三、解答题(84分)

13.(6分)已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0.

(1)证明:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根.

(2)若方程有一个根为-2,求m的值.

14.(6分)解方程:

(1)3x(x-1)=2(x-1).

(2)x2-6x+6=0.

15.(6分)如图,正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,使B,C,E三点在同一直线上,连接BF,交CD与点G.

 

(1)求证:CG=CE.

(2)若正方形边长为4,求菱形BDFE的面积.

16.(6分)等边△OAB在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),将△OAB绕点O顺时针方向旋转a°(0
 
(1)求出点B的坐标.
(2)当A1与B1的纵坐标相同时,求出a的值.
(3)在(2)的条件下直接写出点B1的坐标.

17.(6分)阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形;
 
求作:菱形AECF,使点E,F分别在BC,AD上.
小凯的作法如下:
(1)连接AC;
(2)作AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于E,F.
(3)连接AE,CF,所以四边形AECF是菱形.
 
老师说:“小凯的作法正确”.
回答下列问题:
根据小凯的做法,小明将题目改编为一道证明题,请你帮助小明完成下列步骤:
(1)已知:在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,        .(补全已知条件)
求证:四边形AECF是菱形.
(2)求证:四边形AECF是菱形.(写出证明过程)

18.(8分)如图是一副秋千架,左图是从正面看,当秋千绳子自然下垂时,踏板离地面0.5 m(踏板厚度忽略不计),右图是从侧面看,当秋千踏板荡起至点B位置时,点B离地面垂直高度BC为1 m,离秋千支柱AD的水平距离BE为1.5 m(不考虑支柱的直径).求秋千支柱AD的高.
 

19.(8分)已知关于x的方程x2-4mx+4m2-9=0.
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根.
(2)设此方程的两个根分别为x1,x2,其中x1<x2.若2×1=x2+1,求m的值.

20.(8分)综合与探究
问题情境:如图1,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC上的点,且AD=AE,连接DE,易知BD=CE.将△ADE绕点A顺时针旋转角度α(0°<α<360>  
(1)变式探究:如图2,若0°<α<90 BD=CE的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.> (2)拓展延伸:若图1中的∠BAC=120°,其余条件不变,请解答下列问题:
从A,B两题中任选一题作答我选择____题.
A、①在图1中,若AB=10,求BC的长;
②如图3,在△ADE绕点A顺时针旋转的过程中,当DE的延长线经过点C时,请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系.
B、①在图1中,试探究BC与AB的数量关系,并说明理由;
②在△ADE绕点A顺时针旋转的过程中,当点D,E,C三点在同一条直线上时,请借助备用图探究线段AD,BD,CD之间的等量关系,并直接写出结果.

21.(9分)在一次全程为20 km的越野赛中,甲、乙两名选手所跑的路程y(km)与时间x(h)之间函数关系的图象如图中折线O-A-B-C和线段OD所示,两图象的交点为M.根据图中提供的信息,解答下列问题:
 
(1)请求出图中a的值.
(2)在乙到达终点之前,问:当x为何值时,甲、乙两人相距2 km?

22.(9分)如图,在长方形ABCD中,边AB、BC的长(AB  
(1)求AB与BC的长.
(2)当点P运动到边BC上时,试求出使AP长为 时运动时间t的值.
(3)当点P运动到边AC上时,是否存在点P,使△CDP是等腰三角形?若存在,请求出运动时间t的值;若不存在,请说明理由.

23.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于点D,动点P从点A出发以每秒1厘米的速度在线段AD上向终点D运动,设动点运动时间为t秒.
 
(1)求AD的长.
(2)当P、C两点的距离为 时,求t的值.
(3)动点M从点C出发以每秒2厘米的速度在射线CB上运动.点M与点P同时出发,且当点P运动到终点D时,点M也停止运动.是否存在时刻t,使得S△PMD= S△ABC?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

 

答案

一、单选题
1.    【答案】D
【解析】A、∵∠A+∠B=∠C,∴∠C=90°,故是直角三角形,正确;
B、∵∠A:∠B:∠C=1:3:2,∴∠B= ×180°=90°,故是直角三角形,正确;
C、∵(b+c)(b-c)=a2,∴b2-c2=a2,即a2+c2=b2,故是直角三角形,正确;
D、设a=20k,b=15k,c=12k,∵(12k)2+(15k)2≠(20k)2,故不能判定是直角三角形.
故答案为:D.
2.    【答案】D
【解析】把方程x2+6x-11=0的常数项移到等号的右边,得到x2+6x=11,
方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2+6x+9=11+9,
配方得(x+3)2=20.
故答案为:D.
3.    【答案】B
【解析】①一组对边平行,且一组对角相等,则可以判定另外一组对边也平行,所以该四边形是平行四边形,故①正确;
②对角线互相平分、垂直且相等的四边形是正方形,故②是假命题;
③因为矩形的对角线相等,所以连接矩形的中点后都是对角线的中位线,所以四边相等,所以是菱形,故③正确;
④对角线互相平分且互相垂直的四边形是菱形,故④是假命题.
故答案为:B.
4.    【答案】B
【解析】 被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
 被开方数含分母,不是最简二次根式;
 是最简二次根式;
 是最简二次根式;
 是最简二次根式;
 被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式.
故选B。
5.    【答案】B
【解析】由二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上可知,a>0,
因为图象与y轴的交点在y轴的负半轴,所以c<0,
根据函数图象的对称轴x=- >0,可知b<0,
∵a>0,b<0,c<0,ac<0,
∴一次函数y=bx-ac的图象过一、二、四象限,故可排除A、C;
由函数图象可知,当x=-1时,y>0,即y=a-b+c>0,
∴反比例函数 的图象在一、三象限,可排除D选项.
故选B。
6.    【答案】A
【解析】①∵F是AD的中点,∴AF=FD,
∵在▱ABCD中,AD=2AB,
∴AF=FD=CD,
∴∠DFC=∠DCF,
∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,
∴∠DCF=∠BCF,
∴∠DCF= ∠BCD,故①正确.
②延长EF,交CD延长线于M,
 
∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,
∵MC>BE,∴S△BEC<2S> ③设∠FEC=x,则∠FCE=x,
∴∠DCF=∠DFC=90°-x,
∴∠EFC=180°-2x,
∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,
∵∠AEF=90°-x,
∴∠DFE=3∠AEF,故③正确.
④∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF;
∵F为AD中点,∴AF=FD.
在△AEF和△DFM中,
 ,
∴△AEF≌△DMF(ASA),
∴FE=MF,∠AEF=∠M,
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴∠AEC=∠ECD=90°,
∵∠AEF=54°,
∴∠CEF=36°=∠ECF,
∴∠DCF=54°.
∴∠BCD=2∠DCF=108°,
∴∠B=72°,故④错误.
故答案为:A.

二、填空题
7.    【答案】有一个角是直角的平行四边形是矩形
【解析】①以A为圆心,BC长为半径作弧,以C为圆心,AB长为半径作弧,两弧相交于点D;
②连接DA、DC;所以四边形ABCD为所求矩形.
理由:∵AD=BC,AB=DC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵∠B=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形.
故答案为:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
8.【答案】
【解析】根据图形和题意可得:
(a+b)2=b(a+2b),
其中a=1,
则方程是(1+b)2=b(1+2b),
解得:b= ,
所以正方形的面积为(1+ )2= .
故答案为: .
9.【答案】
【解析】∵直线y=2x+2与x轴、y轴分别交于点A,B,
∴A(-1,0),B(0,2).
将直线y= x向上平移n个单位长度后得到:直线y= x+n,
当直线y= x+n经过点A时,0=- +n,即n= ;
当直线y= x+n经过点B时,2=0+n,即n=2.
又∵直线y= x+n与线段AB有公共点,
∴n的取值范围是 .
故答案为: .
10.    【答案】-3,

2019年八年级数学下学期期末考试押题卷(新人教版)

2019年八年级数学下学期期末考试押题卷(新人教版),八年级数学下学期期末考试,莲山课件.

-4
【解析】∵直线y=-x+m与y=x+5的交点的横坐标为-2,
∴关于x的不等式-x+m>x+5的解集为x<-2,
∵y=x+5=0时,x=-5,
∴x+5>0的解集是x>-5,
∴-x+m>x+5>0的解集是-5 ∴整数解为-3,-4.
故答案为:-3,-4.
11.    【答案】①②
【解析】甲船的速度为20÷0.5=40 km/h,
乙船的速度为100÷4=25 km/h,①成立;
从A港到C港全程为20+100=120 km,②成立;
甲船到达C港的时间为120÷40=3(小时),
4-3=1小时,③不成立;
设两船相遇的时间为t小时,则有40t-25t=20,
解得:t= ,25× = ,
即P点坐标为( , ),④不成立;
甲、乙两船第一次相距10 km的时间为(20-10)÷(40-25)= (小时),
甲、乙两船第二次相距10 km的时间为(20+10)÷(40-25)=2(小时),
甲、乙两船第三次相距10 km的时间为(100-10)÷25= (小时),
即甲、乙两船可以相互望见时,x的取值范围是 故答案为:①②.
12.【答案】 -1
【解析】如图所示:过点M作MF⊥DC于点F,
 
∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,
∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,
∴∠FMD=30°,
∴FD= MD= ,
∴FM=DM×cos 30°= ,
∴MC= = ,
∴EC=MC-ME= -1.
故答案为: -1.

三、解答题
13.【答案】(1)证明:∵Δ=b2-4ac=(-m)2-4×1×(-2)=m2+8>0,
∴方程总有两个不相等的实数根.
(2)解:若方程有一个根为-2,
则(-2)2-(-2)m-2=0.
解得m=-1.
【解析】(1)判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式Δ=b2-4ac的值的符号就可以了;
(2)把x=-2代入已知方程,列出关于m的一元一次方程,(-2)2-(-2)m-2=0.通过解该方程求得m的值.
14.【答案】(1)解:方程移项分解得:(x-1)(3x-2)=0,
可得x-1=0或3x-2=0,
解得:x1=1,x2= .
(2)解:方程移项得:x2-6x=-6,
配方得:x2-6x+9=3,即(x-3)2=3,
开方得:x-3=± ,
解得:x1=3+ ,x2=3- .
【解析】(1)方程移项分解法,利用因式分解法求出解即可;
(2)方程利用配方法求出解即可.
15.【答案】(1)证明:连接DE,则DE⊥BF,
 
∵∠ODG+∠OGD=90°,∠CBG+∠CGB=90°,∠CGB=∠OGD,
∴∠CDE=∠CBG,
又∵BC=DC,∠BCG=∠DCE,
∴△BCG≌△DCE(ASA),
∴CG=CE.
(2)解:正方形边长BC=4,则BD= BC= ,
菱形BDFE的面积为S= ×4= .
【解析】(1)连接DE,则DE⊥BF,可得∠CDE=∠CBG,根据BC=DC,∠BCG=∠DCE,可证△BCG≌△DCE,可证CG=CE;
(2)已知正方形的边长可以证明BD,即BE,根据BE,DC即可求菱形BDFE的面积.
16.【答案】(1)解:如图1所示过点B作BC⊥OA,垂足为C,
 
∵△OAB为等边三角形,
∴∠BOC=60°,OB=BA.
∵OB=AB,BC⊥OA,
∴OC=CA=1.
在Rt△OBC中, ,
∴BC= .
∴点B的坐标为(1, ).
(2)解:①如图2所示:
 
∵点B1与点A1的纵坐标相同,
∴A1B1∥OA,
∴当a=300时,点A1与点B1纵坐标相同;
②如图3所示:
 
当a=120时,点A1与点B1纵坐标相同.
∴当a=120或a=300时,点A1与点B1纵坐标相同.
(3)解:如图2所示:
 
由旋转的性质可知A1B1=AB=2,点B的坐标为(1, ),
∴点B1的坐标为(-1, );
如图3所示:
 
由旋转的性质可知:点B1的坐标为(1,- ).
∴点B1的坐标为(-1, )或(1,- ).
【解析】(1)如图1所示过点B作BC⊥OA,垂足为C,由等边三角形的性质和特殊锐角三角函数值可知OC=1,BC= ,从而可求得点B的坐标;
(2)如图2所示,根据平行线的性质和旋转的定义可确定出a的值;
(3)利用旋转的性质可知A1B1=2,从而可求得点B1的值.
17.    【答案】(1)EF垂直平分AC
(2)证明:∵EF垂直平分AC,
∴EA=EC,FA=FC,AC⊥EF,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ECA,
∵EA=EC,
∴∠ECA=∠EAC,
∴∠EAC=∠DAC,
∴AC平分EF,
即AC与EF互相垂直平分,
∴四边形AECF是菱形.
【解析】(1)利用作法可得到EF垂直平分AC;
(2)利用EF垂直平分AC得到EA=EC,FA=FC,AC⊥EF,再证明∠EAC=∠DAC,则利用三角形三线合一得到AC平分EF,即AC与EF互相垂直平分,然后根据菱形的判定方法可判定四边形AECF是菱形.
18.    【答案】解:设AD=x m,则由题意可得,
AB=(x-0.5) m,AE=(x-1) m,
在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,
即(x-1)2+1.52=(x-0.5)2,解得x=3.
即秋千支柱AD的高为3 m.
【解析】直接利用AE2+BE2=AB2列方程,进而得出答案.
19.【答案】(1)证明:∵Δ=(-4m)2-4(4m2-9)=36>0,
∴此方程有两个不相等的实数根.
(2)解:∵x= =2m±3,
∴x1=2m-3,x2=2m+3,
∵2×1=x2+1,∴2(2m-3)=2m+3+1,
∴m=5.
【解析】(1)首先得到Δ=(-4m)2-4(4m2-9)=36>0,得证方程有两个不相等的实数根;
(2)根据已知条件得出关于m的方程求得答案即可.
20.    【答案】(1)解:结论:BD=CE.
理由:如图2中,
 
∵∠BAC=∠DAE,
∴∠DAB=∠EAC,
∵AD=AE,AB=AC,
∴△DAB≌△EAC,
∴BD=EC.
(2)解:A、①如图1中,作AH⊥BC于H.
 
∵AB=AC,AH⊥BC,
∴BH=HC,
∵∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°,
∴AH=5,BH= ,
∴BC=10 .
②结论:CD= AD+BD.
理由:如图3中,作AH⊥CD于H.
 
∵△DAB≌△EAC,
∴BD=CE,
在Rt△ADH中,AH= AD,DH= = AD,
∵AD=AE,AH⊥DE,
∴DH=HE,
∵CD=DE+EC=2DH+BD= AD+BD.
B、①如图1中,作AH⊥BC于H.
∵AB=AC,AH⊥BC,
∴BH=HC,
∵∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°,
∴BH= AB,
∴BC=2BH= AB.
②结论:CD= AD+BD.
证明方法同A②.
【解析】(1)结论:BD=CE.只要证明△DAB≌△EAC即可.
(2)A、①如图1中,作AH⊥BC于H,用勾股定理求出直角三角形的边长即可解决问题;
②结论:CD= AD+BD.如图3中,作AH⊥CD于H.由△DAB≌△EAC,推出BD=CE,在Rt△ADH中,DH= AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,可得CD=DE+EC=2DH+BD= AD+BD;
B、①如图1中,作AH⊥BC于H,可得:BC=2BH= AB;
②同A②.
21.    【答案】(1)解:设直线OD的解析式为y=kx,把(1,10)代入得到k=10,
∴y=10x,
当y=20时,x=2,
∴a=2.
(2)解:由题意得OA的解析式为y=16x,AB的解析式为y=4x+6,BC的解析式为y= x+ ,
当0≤x≤0.5,由16x-10x=2,得到x= .
当0.5<x≤1时,由4x+6-10x=2,得到x= ,
当1<x≤1.5时,10x-(4x+6)=2,得到x= ,
当1.5<x≤2时,10x-( x+ )=2,得到x= <1.5(舍弃).
综上所述,当x= 或 或 时,甲乙两人相距2 km.
【解析】(1)利用待定系数法即可解决问题;
(2)求出直线OA、AB、BC的解析式,分四种情形构建方程即可解决问题.
22.【答案】(1)解:∵ ,
则 ,
∴ , .
则AB=3,BC=4.
(2)解:由题意得 ,
∴t1=4,t2=2(舍去),
则t=4时, .
(3)解:存在点P,使△CDP是等腰三角形,
①当PC=CD=3时,t=(3+4+3)÷1=10(秒);
②当PD=PC(即P为对角线AC中点)时,AB=3,BC=4.
∴ , ,
∴t=(3+4+2.5)÷1=9.5(秒);
③当PD=CD=3时,作DQ⊥AC于点Q,
 
 , ,
∴ ,
∴ (秒),
可知当t为10秒或9.5秒或 秒时,△CDP是等腰三角形.
【解析】(1)利用因式分解法解出方程即可;
(2)根据勾股定理列出方程,解方程即可;
(3)分PC=CD、PD=PC、PD=CD三种情况,根据等腰三角形的性质和勾股定理计算即可.
23.    【答案】(1)解:∵AB=AC=13,AD⊥BC,
∴BD=CD=5 cm,且∠ADB=90°,
∴AD2=AC2-CD2,
∴AD=12 cm.
(2)解:∵AP=t,∴PD=12-t,
在Rt△PDC中, ,CD=5,根据勾股定理得,PC2=CD2+PD2,
∴29=52+(12-t)2,
∴t=10或t=14(舍),即t的值为10 s.
(3)解:假设存在t,使得S△PMD= S△ABC.
∵BC=10,AD=12,
∴S△ABC= BC×AD=60.
①若点M在线段CD上,
即 时,PD=12-t,DM=5-2t,
由S△PMD= S△ABC,
即 (12-t)(5-2t) ,2t2-29t+43=0,
解得 (舍去), .
②若点M在射线DB上,即  .
由S△PMD= S△ABC,
得 (12-t)(2t-5)= ,2t2-29t+77=0,
解得 t=11或 ,
综上,存在t的值为  s或 11 s或  s,使得S△PMD= S△ABC.
【解析】(1)根据等腰三角形性质和勾股定理解答即可;
(2)根据勾股定理建立方程求解即可;
(3)根据题意列出PD、MD的表达式解方程组,由于M在D点左右两侧情况不同,所以进行分段讨论即可,注意约束条件.

2019年八年级数学下学期综合检测卷二(新人教版)

2019年八年级数学下学期综合检测卷二(新人教版),八年级数学下学期综合检测卷,莲山课件.