第7课时 扇形的认识
人教版数学六年级上册课件第6课时分数乘法的混合运算一分数乘法 尝试口算5×39×2=运用乘法运算定律使计算简便。乘法交换律乘法分配律乘法结合律25×(4×27)=(9+25)×4=3901362700 探究点1分数乘加、乘减混合运算的运算顺
第7课时扇形的认识人教版数学六年级上册课件5圆 各种各样美丽的扇形图案：生活中随处可见许多的扇形物体和扇形图案，它们不仅造型美观，里面还蕴藏着很多的数学奥秘，接下来让我们一起探索吧！ 探究点扇形的认识这些物体的外形有什么相同的地方吗？它们的
简介：第6课时已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数人教版数学六年级上册课件3分数除法 复习导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明爸爸的体重是多少千克？答：小明爸爸的体重是75kg。 探索新知探究点已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数的实际问题如果把导入中的题目改成：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？该如何计算呢？ 探索新知阅读与理解小明的体重是_______。小明的体重比爸爸轻______。要求的是___________的体重。单位“1”是。35kg小明爸爸小明爸爸体重 探索新知分析与解答如果把爸爸的体重平均分成15份，小明的体重相当于其中的(15－8)份，也就是说，小明的体重相当于爸爸的。小明的体重比爸爸轻,小明的体重是爸爸的几分之几呢？该怎么画线段图？ 探索新知小明：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克35千克请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重爸爸的体重×（1－）＝小明的体重是爸爸体重的几分之几？ 探索新知解：设小明爸爸的体重是xkg。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重353575 探索新知爸爸的体重×（1－）＝小明的体重（1－）353575答：小明爸爸的体重是75千克。解：设小明爸爸的体重是kg。 探索新知虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 探索新知回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？（75－35）÷75＝答：小明爸爸的体重是75kg看看小明是否比爸爸轻。 探索新知归纳总结：单位“1”的量×（1几分之几）=已知量单位“1”的量单位“1”的量×几分之几=已知量 当堂检测夯实基础1．填一填。（1）农场养鸭的只数比鸡少，是把()的只数看作单位“1”，鸭的只数相当于鸡的只数的。（2）有白兔48只，比灰兔多，灰兔有多少只？想：灰兔只数的是48只，灰兔有()只。鸡36 当堂检测2．根据下面的语句把等量关系式补充完整。（1）故事书的本数比童话书多。（）×（）＝（）（2）某校今年的人数比去年少。（）×（）＝（）童话书的本数故事书的本数今年人数去年人数 当堂检测解：设爸爸每月的工资为元。答：爸爸每月的工资为3125元。3.妈妈每月的工资是2500元，比爸爸的工资少。爸爸每月的工资是多少元？=3125-=2500=2500 当堂检测（1+）=1000答：比原计划多生产800个零件。=1000=800解：设原计划生产了个零件。1000-800=200（个）4.一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产。比原计划多生产多少个零件？ 当堂检测易错辨析“如果甲数比乙数多，那么乙数比甲数少”这句话对吗？为什么？不对，甲比乙多，也就是甲是乙的，则乙比甲少。辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”，“单位1”不同，需要重新计算。 课堂总结这节课你有哪些收获？ 课堂总结方程法：根据题中的等量关系：“单位‘1’的量×（1±几分之几）＝已知量”或“单位‘1’的量±单位‘1’的量×几分之几＝已知量”，设单位“1”的量为x，列方程解答。“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这数”的问题的解法：
简介：第6课时已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数人教版数学六年级上册课件3分数除法 复习导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明爸爸的体重是多少千克？答：小明爸爸的体重是75kg。 探索新知探究点已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数的实际问题如果把导入中的题目改成：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？该如何计算呢？ 探索新知阅读与理解小明的体重是_______。小明的体重比爸爸轻______。要求的是___________的体重。单位“1”是。35kg小明爸爸小明爸爸体重 探索新知分析与解答如果把爸爸的体重平均分成15份，小明的体重相当于其中的(15－8)份，也就是说，小明的体重相当于爸爸的。小明的体重比爸爸轻,小明的体重是爸爸的几分之几呢？该怎么画线段图？ 探索新知小明：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克35千克请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重爸爸的体重×（1－）＝小明的体重是爸爸体重的几分之几？ 探索新知解：设小明爸爸的体重是xkg。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重353575 探索新知爸爸的体重×（1－）＝小明的体重（1－）353575答：小明爸爸的体重是75千克。解：设小明爸爸的体重是kg。 探索新知虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 探索新知回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？（75－35）÷75＝答：小明爸爸的体重是75kg看看小明是否比爸爸轻。 探索新知归纳总结：单位“1”的量×（1几分之几）=已知量单位“1”的量单位“1”的量×几分之几=已知量 当堂检测夯实基础1．填一填。（1）农场养鸭的只数比鸡少，是把()的只数看作单位“1”，鸭的只数相当于鸡的只数的。（2）有白兔48只，比灰兔多，灰兔有多少只？想：灰兔只数的是48只，灰兔有()只。鸡36 当堂检测2．根据下面的语句把等量关系式补充完整。（1）故事书的本数比童话书多。（）×（）＝（）（2）某校今年的人数比去年少。（）×（）＝（）童话书的本数故事书的本数今年人数去年人数 当堂检测解：设爸爸每月的工资为元。答：爸爸每月的工资为3125元。3.妈妈每月的工资是2500元，比爸爸的工资少。爸爸每月的工资是多少元？=3125-=2500=2500 当堂检测（1+）=1000答：比原计划多生产800个零件。=1000=800解：设原计划生产了个零件。1000-800=200（个）4.一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产。比原计划多生产多少个零件？ 当堂检测易错辨析“如果甲数比乙数多，那么乙数比甲数少”这句话对吗？为什么？不对，甲比乙多，也就是甲是乙的，则乙比甲少。辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”，“单位1”不同，需要重新计算。 课堂总结这节课你有哪些收获？ 课堂总结方程法：根据题中的等量关系：“单位‘1’的量×（1±几分之几）＝已知量”或“单位‘1’的量±单位‘1’的量×几分之几＝已知量”，设单位“1”的量为x，列方程解答。“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这数”的问题的解法：
简介：第6课时已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数人教版数学六年级上册课件3分数除法 复习导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明爸爸的体重是多少千克？答：小明爸爸的体重是75kg。 探索新知探究点已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数的实际问题如果把导入中的题目改成：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？该如何计算呢？ 探索新知阅读与理解小明的体重是_______。小明的体重比爸爸轻______。要求的是___________的体重。单位“1”是。35kg小明爸爸小明爸爸体重 探索新知分析与解答如果把爸爸的体重平均分成15份，小明的体重相当于其中的(15－8)份，也就是说，小明的体重相当于爸爸的。小明的体重比爸爸轻,小明的体重是爸爸的几分之几呢？该怎么画线段图？ 探索新知小明：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克35千克请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重爸爸的体重×（1－）＝小明的体重是爸爸体重的几分之几？ 探索新知解：设小明爸爸的体重是xkg。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重353575 探索新知爸爸的体重×（1－）＝小明的体重（1－）353575答：小明爸爸的体重是75千克。解：设小明爸爸的体重是kg。 探索新知虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 探索新知回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？（75－35）÷75＝答：小明爸爸的体重是75kg看看小明是否比爸爸轻。 探索新知归纳总结：单位“1”的量×（1几分之几）=已知量单位“1”的量单位“1”的量×几分之几=已知量 当堂检测夯实基础1．填一填。（1）农场养鸭的只数比鸡少，是把()的只数看作单位“1”，鸭的只数相当于鸡的只数的。（2）有白兔48只，比灰兔多，灰兔有多少只？想：灰兔只数的是48只，灰兔有()只。鸡36 当堂检测2．根据下面的语句把等量关系式补充完整。（1）故事书的本数比童话书多。（）×（）＝（）（2）某校今年的人数比去年少。（）×（）＝（）童话书的本数故事书的本数今年人数去年人数 当堂检测解：设爸爸每月的工资为元。答：爸爸每月的工资为3125元。3.妈妈每月的工资是2500元，比爸爸的工资少。爸爸每月的工资是多少元？=3125-=2500=2500 当堂检测（1+）=1000答：比原计划多生产800个零件。=1000=800解：设原计划生产了个零件。1000-800=200（个）4.一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产。比原计划多生产多少个零件？ 当堂检测易错辨析“如果甲数比乙数多，那么乙数比甲数少”这句话对吗？为什么？不对，甲比乙多，也就是甲是乙的，则乙比甲少。辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”，“单位1”不同，需要重新计算。 课堂总结这节课你有哪些收获？ 课堂总结方程法：根据题中的等量关系：“单位‘1’的量×（1±几分之几）＝已知量”或“单位‘1’的量±单位‘1’的量×几分之几＝已知量”，设单位“1”的量为x，列方程解答。“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这数”的问题的解法：
简介：第6课时已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数人教版数学六年级上册课件3分数除法 复习导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明爸爸的体重是多少千克？答：小明爸爸的体重是75kg。 探索新知探究点已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数的实际问题如果把导入中的题目改成：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？该如何计算呢？ 探索新知阅读与理解小明的体重是_______。小明的体重比爸爸轻______。要求的是___________的体重。单位“1”是。35kg小明爸爸小明爸爸体重 探索新知分析与解答如果把爸爸的体重平均分成15份，小明的体重相当于其中的(15－8)份，也就是说，小明的体重相当于爸爸的。小明的体重比爸爸轻,小明的体重是爸爸的几分之几呢？该怎么画线段图？ 探索新知小明：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克35千克请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重爸爸的体重×（1－）＝小明的体重是爸爸体重的几分之几？ 探索新知解：设小明爸爸的体重是xkg。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重353575 探索新知爸爸的体重×（1－）＝小明的体重（1－）353575答：小明爸爸的体重是75千克。解：设小明爸爸的体重是kg。 探索新知虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 探索新知回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？（75－35）÷75＝答：小明爸爸的体重是75kg看看小明是否比爸爸轻。 探索新知归纳总结：单位“1”的量×（1几分之几）=已知量单位“1”的量单位“1”的量×几分之几=已知量 当堂检测夯实基础1．填一填。（1）农场养鸭的只数比鸡少，是把()的只数看作单位“1”，鸭的只数相当于鸡的只数的。（2）有白兔48只，比灰兔多，灰兔有多少只？想：灰兔只数的是48只，灰兔有()只。鸡36 当堂检测2．根据下面的语句把等量关系式补充完整。（1）故事书的本数比童话书多。（）×（）＝（）（2）某校今年的人数比去年少。（）×（）＝（）童话书的本数故事书的本数今年人数去年人数 当堂检测解：设爸爸每月的工资为元。答：爸爸每月的工资为3125元。3.妈妈每月的工资是2500元，比爸爸的工资少。爸爸每月的工资是多少元？=3125-=2500=2500 当堂检测（1+）=1000答：比原计划多生产800个零件。=1000=800解：设原计划生产了个零件。1000-800=200（个）4.一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产。比原计划多生产多少个零件？ 当堂检测易错辨析“如果甲数比乙数多，那么乙数比甲数少”这句话对吗？为什么？不对，甲比乙多，也就是甲是乙的，则乙比甲少。辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”，“单位1”不同，需要重新计算。 课堂总结这节课你有哪些收获？ 课堂总结方程法：根据题中的等量关系：“单位‘1’的量×（1±几分之几）＝已知量”或“单位‘1’的量±单位‘1’的量×几分之几＝已知量”，设单位“1”的量为x，列方程解答。“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这数”的问题的解法：
简介：第6课时已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数人教版数学六年级上册课件3分数除法 复习导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明爸爸的体重是多少千克？答：小明爸爸的体重是75kg。 探索新知探究点已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数的实际问题如果把导入中的题目改成：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？该如何计算呢？ 探索新知阅读与理解小明的体重是_______。小明的体重比爸爸轻______。要求的是___________的体重。单位“1”是。35kg小明爸爸小明爸爸体重 探索新知分析与解答如果把爸爸的体重平均分成15份，小明的体重相当于其中的(15－8)份，也就是说，小明的体重相当于爸爸的。小明的体重比爸爸轻,小明的体重是爸爸的几分之几呢？该怎么画线段图？ 探索新知小明：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克35千克请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重爸爸的体重×（1－）＝小明的体重是爸爸体重的几分之几？ 探索新知解：设小明爸爸的体重是xkg。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重353575 探索新知爸爸的体重×（1－）＝小明的体重（1－）353575答：小明爸爸的体重是75千克。解：设小明爸爸的体重是kg。 探索新知虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 探索新知回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？（75－35）÷75＝答：小明爸爸的体重是75kg看看小明是否比爸爸轻。 探索新知归纳总结：单位“1”的量×（1几分之几）=已知量单位“1”的量单位“1”的量×几分之几=已知量 当堂检测夯实基础1．填一填。（1）农场养鸭的只数比鸡少，是把()的只数看作单位“1”，鸭的只数相当于鸡的只数的。（2）有白兔48只，比灰兔多，灰兔有多少只？想：灰兔只数的是48只，灰兔有()只。鸡36 当堂检测2．根据下面的语句把等量关系式补充完整。（1）故事书的本数比童话书多。（）×（）＝（）（2）某校今年的人数比去年少。（）×（）＝（）童话书的本数故事书的本数今年人数去年人数 当堂检测解：设爸爸每月的工资为元。答：爸爸每月的工资为3125元。3.妈妈每月的工资是2500元，比爸爸的工资少。爸爸每月的工资是多少元？=3125-=2500=2500 当堂检测（1+）=1000答：比原计划多生产800个零件。=1000=800解：设原计划生产了个零件。1000-800=200（个）4.一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产。比原计划多生产多少个零件？ 当堂检测易错辨析“如果甲数比乙数多，那么乙数比甲数少”这句话对吗？为什么？不对，甲比乙多，也就是甲是乙的，则乙比甲少。辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”，“单位1”不同，需要重新计算。 课堂总结这节课你有哪些收获？ 课堂总结方程法：根据题中的等量关系：“单位‘1’的量×（1±几分之几）＝已知量”或“单位‘1’的量±单位‘1’的量×几分之几＝已知量”，设单位“1”的量为x，列方程解答。“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这数”的问题的解法：
简介：第6课时已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数人教版数学六年级上册课件3分数除法 复习导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明爸爸的体重是多少千克？答：小明爸爸的体重是75kg。 探索新知探究点已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数的实际问题如果把导入中的题目改成：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？该如何计算呢？ 探索新知阅读与理解小明的体重是_______。小明的体重比爸爸轻______。要求的是___________的体重。单位“1”是。35kg小明爸爸小明爸爸体重 探索新知分析与解答如果把爸爸的体重平均分成15份，小明的体重相当于其中的(15－8)份，也就是说，小明的体重相当于爸爸的。小明的体重比爸爸轻,小明的体重是爸爸的几分之几呢？该怎么画线段图？ 探索新知小明：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克35千克请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重爸爸的体重×（1－）＝小明的体重是爸爸体重的几分之几？ 探索新知解：设小明爸爸的体重是xkg。爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重353575 探索新知爸爸的体重×（1－）＝小明的体重（1－）353575答：小明爸爸的体重是75千克。解：设小明爸爸的体重是kg。 探索新知虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 探索新知回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？（75－35）÷75＝答：小明爸爸的体重是75kg看看小明是否比爸爸轻。 探索新知归纳总结：单位“1”的量×（1几分之几）=已知量单位“1”的量单位“1”的量×几分之几=已知量 当堂检测夯实基础1．填一填。（1）农场养鸭的只数比鸡少，是把()的只数看作单位“1”，鸭的只数相当于鸡的只数的。（2）有白兔48只，比灰兔多，灰兔有多少只？想：灰兔只数的是48只，灰兔有()只。鸡36 当堂检测2．根据下面的语句把等量关系式补充完整。（1）故事书的本数比童话书多。（）×（）＝（）（2）某校今年的人数比去年少。（）×（）＝（）童话书的本数故事书的本数今年人数去年人数 当堂检测解：设爸爸每月的工资为元。答：爸爸每月的工资为3125元。3.妈妈每月的工资是2500元，比爸爸的工资少。爸爸每月的工资是多少元？=3125-=2500=2500 当堂检测（1+）=1000答：比原计划多生产800个零件。=1000=800解：设原计划生产了个零件。1000-800=200（个）4.一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产。比原计划多生产多少个零件？ 当堂检测易错辨析“如果甲数比乙数多，那么乙数比甲数少”这句话对吗？为什么？不对，甲比乙多，也就是甲是乙的，则乙比甲少。辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”，“单位1”不同，需要重新计算。 课堂总结这节课你有哪些收获？ 课堂总结方程法：根据题中的等量关系：“单位‘1’的量×（1±几分之几）＝已知量”或“单位‘1’的量±单位‘1’的量×几分之几＝已知量”，设单位“1”的量为x，列方程解答。“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这数”的问题的解法：
