2023部编版语文六年级上册作文课件《第三单元 让生活更美好》
2023部编版语文三年级上册作文课件《第一单元 猜猜他是谁》
动画片里有许多我们熟悉而且喜爱的人物：可爱善良的小美人鱼，拥有神奇口袋的哆啦A梦，爱吃蜂蜜的熊二，爱探险的朵拉，喜欢跳泥坑的小猪佩奇……请你读一读下面的文字，猜一猜她是谁吧。 她就是冰雪女王艾莎。这段文字抓住了人物的外貌特点和性格特点，因此
美好的事情或事物，让我们的心情变得舒畅，让生活变得快乐。提到“美好”这个词，你能想到什么？ 你有没有想过，什么让你的生活更美好？结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是
简介：伯牙善鼓琴，锺子期善听，贝多芬善于表演和创作音乐作品，这些人真可谓各有拿手好戏。下面图片中的人物分别有什么拿手好戏呢？ 十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术；捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼……你的拿手好戏是什么呢？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想：◇你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些要分享的故事？◇怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？◇哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？试着列提纲。写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。 列写作提纲是我们理清写作思路的好方法，写之前先列一个提纲，对于要写的内容就胸有成竹了。怎样列提纲呢？看看下面的示例。 这次习作的选材非常丰富，拟题方式也很灵活。根据下面的提示，给习作拟一个题目吧！ 确定了重点和题目，列好了提纲，接下来就可以动笔写了。怎样才能把重点部分写具体呢？让我们学一些写作中的技巧，来提升自己的习作水平吧！皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。选自《月光曲》 姐姐的拿手好戏是弹琴，如果你想向小伙伴们介绍姐姐，下面哪些事例可以选呢？请你选一选。（）姐姐的勤奋获得回报，在中学生才艺比赛中获得评委的一致好评。母亲节，姐姐为妈妈弹了一曲自己最喜爱的钢琴曲。姐姐练琴的过程中，有不懂的问题及时查资料、问老师。妈妈经常录一些姐姐练琴的小视频发朋友圈。 雨来他们看这情形，敌人确是离开了芦花村。他们要最后侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。他们装着在地里找雀窝，打蚂蚱，往村头上靠近。一只蚂蚱鼓动着翅膀沙沙地往北飞了，二黑却扬着手往西追去。雨来一会儿蹲下身子拿手挖一下土，一会儿用脚踢一下草棵子。铁头时而追到这里，时而追到那里，就好像他前面真有一只蚂蚱，叫他追得这儿那儿乱飞。可是他们的眼睛却一直瞄着村头，瞧那里是不是隐藏着敌人。选自管桦《小英雄雨来》 读读下面的语段，看一看文中是怎样描写雨来和小伙伴的另一个拿手好戏的。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多穿一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖（yē）在后腰带上，撂（liào）地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了什么东西，乌黑弹弓杨作者/冯骥才 梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？大杨坐如钟，立如松，一根桩子似的立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一 声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 绰号“一身皂”的人让大杨把青花茶壶壶嘴上的玻璃球打下来。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴（chá）。众人全看呆了。“一身皂”没了神气。 七年后，庚子事变，据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。选自《俗世奇人》，有删改 今天，妈妈和爸爸有事出去了，晚上才能回家，所以今天我来做饭，顺便让家人尝尝我的手艺。我的拿手好戏我的拿手好戏是做菜。我会做炒青菜、西红柿炒鸡蛋等，但是我最拿手的是炒土豆片。 放学一回到家，我便放下东西，冲到厨房开始忙起来。我先把土豆弄干净，切成片，然后再拿一点姜和葱，拿锅放油，然后把土豆片和姜、葱放在锅里，再放一点调料，时不时地炒一炒，等沸腾时就熟了。爸爸妈妈回到家，看着盘子里的土豆片，口水都要流出来了。爸爸先动筷子，夹了一片，他边吃边说：“女儿，你做得太好吃了。”一分耕耘一分收获，只有经过辛勤劳动，才能收获快乐，而懒惰的人永远享受不到。 跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。你知道我最拿手的是什么吗？哈哈，尝尝我炒的土豆片就知道了！这不，今天爸爸妈妈正好有事出去了，正是我大显身手的时候。别看这么一个简单的菜，练习过程可是充满“艰辛”啊！我先拿出土豆洗净，然后熟练削皮、切片，最后把葱、姜、小米椒切碎，一切准备妥当，开炒。我的拿手好戏 倒油，油热后土豆片下锅，发出“刺啦刺啦”的声音，我的铲子沿着锅边上下翻炒，铲子和锅相互碰撞，发出“乒乒乓乓”的声音，仿佛是一曲美妙的音乐，这就是所谓的锅碗瓢盆交响曲。再看这锅里的土豆片，哇，太漂亮了！一片片土豆呈现金黄色，好像穿上了一层金色的衣服，我都忍不住流口水了。我的心里美滋滋的：真是功夫不负有心人，我这炒土豆片的技术得了妈妈的真传，看着颜色都好吃。我把土豆片煸得稍干，放入盐、十三香、孜然、白我的拿手好戏 糖调味，煸炒后放入香葱、小米椒，哎呀，真是太香了！翻炒出锅，配上米饭简直是人间美味。菜做完了，爸爸妈妈正好进门，妈妈一边盯着桌子上的菜，一边竖着大拇指夸我：“哎呀！我家闺女长大了，能指望上了！”爸爸更是伸手就拿起一片土豆放在嘴里，边吃边说：“太好吃了，太好吃了，我闺女做什么都好吃，这个土豆片最棒！”一分耕耘，一分收获，只有经过勤学苦练才能练就这样的拿手好戏，才能收获快乐。 运用人物语言开场：从表姐的赞叹中可见包饺子不折不扣是“我”的拿手好戏。“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。选自《包饺子》 情境描写引出下文：从高潮起笔，回想学琴的经历，运用了倒叙的写法。舞台中央，一双灵巧的手指在黑白琴键上上下飞舞，一个个美妙的音符跳跃着——是我，在舞台上沉浸在流淌的音乐里。顿时，台下响起了热烈的掌声。在评委赞许的目光中，我回想着学琴的一路艰辛。选自《我的拿手好戏》 引用名言开头：引用名言写出了练习拿手好戏过程中的付出，让我们感受到小作者的勤奋与努力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”,每个人的拿手好戏都是经过勤学苦练得来的，我的拿手好戏也不例外。选自《我的拿手好戏》 抒发情感：写出了小作者对书法的专注与练习书法给自己带来的回报。一笔、一墨、一纸，我在书法的世界里，一心一意，对它投入了高度的热情，它也以无与伦比的黑白线条，赋予我拿手好戏，让我在成长的舞台上赢得掌声。选自《书法，我的拿手好戏》 表达心愿：用自己的歌声给更多的人带去快乐和温暖，多么美好的愿望！未来，我还要唱更多的歌曲给更多的人听，我希望能有更多的人得到快乐和温暖，从我的歌声里……选自《我的拿手好戏》 启发感悟：从练习轮滑中明白了坚持就是胜利的道理，让主题得到升华。俗话说得好：“功夫不负有心人。”我终于成了轮滑高手，轮滑成了我的拿手好戏！它让我明白了：做任何事情，都要有恒心，坚持到底，就是胜利！选自《战胜自己》 描写人物技艺高超的句段：在有条有理地叙述用橡皮泥做百灵鸟的过程中，我们感受到小作者技艺的高超。我一回到家，就从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，开始捏起来。我首先拿出一块褐色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头下手。我把橡皮泥揉成团，然后再选一个地方揪出一个尖尖，那就是百灵鸟小巧玲珑的嘴巴；接着从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当作眼睛；再用剩余的褐色橡皮泥做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部 分要翘出来，还要用小刀在尾巴上划几下；最后就是脚了，用橡皮泥做两个“丫”字形的脚，小脚粘在身体下面。就这样，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。选自《我的拿手好戏》 描写人物技艺高超的句段：一块泥巴转眼之间变成了海张五的头像，不得不让我们惊叹泥人张技艺之高超。只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳（chuō），起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就差把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。选自冯骥才《泥人张》 静静的夜晚，我站在窗前，戴上耳机，按下“play”键，听着那《高山流水》的乐曲，悠悠扬扬，情深意长。闭上双眼，水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。突然声音重了起来，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花。慢慢地，慢慢地，声音又小了，小了……穿越时空，我仿佛来到那远古的山水之间，也成了伯牙的知音。 在一个忙里偷闲的午后，闭上眼睛，耳边响起自己熟悉的旋律，像跳动的音符，也像大自然的精灵，我仿佛站在了一望无际的大草原上，蓝蓝的天空飘着几朵白云，微风拂过，草儿一起一伏。不一会儿，曲子开始急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，驰骋在大草原上。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣般你追我赶。“嘚儿——嘚儿——”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
简介：伯牙善鼓琴，锺子期善听，贝多芬善于表演和创作音乐作品，这些人真可谓各有拿手好戏。下面图片中的人物分别有什么拿手好戏呢？ 十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术；捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼……你的拿手好戏是什么呢？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想：◇你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些要分享的故事？◇怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？◇哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？试着列提纲。写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。 列写作提纲是我们理清写作思路的好方法，写之前先列一个提纲，对于要写的内容就胸有成竹了。怎样列提纲呢？看看下面的示例。 这次习作的选材非常丰富，拟题方式也很灵活。根据下面的提示，给习作拟一个题目吧！ 确定了重点和题目，列好了提纲，接下来就可以动笔写了。怎样才能把重点部分写具体呢？让我们学一些写作中的技巧，来提升自己的习作水平吧！皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。选自《月光曲》 姐姐的拿手好戏是弹琴，如果你想向小伙伴们介绍姐姐，下面哪些事例可以选呢？请你选一选。（）姐姐的勤奋获得回报，在中学生才艺比赛中获得评委的一致好评。母亲节，姐姐为妈妈弹了一曲自己最喜爱的钢琴曲。姐姐练琴的过程中，有不懂的问题及时查资料、问老师。妈妈经常录一些姐姐练琴的小视频发朋友圈。 雨来他们看这情形，敌人确是离开了芦花村。他们要最后侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。他们装着在地里找雀窝，打蚂蚱，往村头上靠近。一只蚂蚱鼓动着翅膀沙沙地往北飞了，二黑却扬着手往西追去。雨来一会儿蹲下身子拿手挖一下土，一会儿用脚踢一下草棵子。铁头时而追到这里，时而追到那里，就好像他前面真有一只蚂蚱，叫他追得这儿那儿乱飞。可是他们的眼睛却一直瞄着村头，瞧那里是不是隐藏着敌人。选自管桦《小英雄雨来》 读读下面的语段，看一看文中是怎样描写雨来和小伙伴的另一个拿手好戏的。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多穿一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖（yē）在后腰带上，撂（liào）地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了什么东西，乌黑弹弓杨作者/冯骥才 梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？大杨坐如钟，立如松，一根桩子似的立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一 声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 绰号“一身皂”的人让大杨把青花茶壶壶嘴上的玻璃球打下来。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴（chá）。众人全看呆了。“一身皂”没了神气。 七年后，庚子事变，据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。选自《俗世奇人》，有删改 今天，妈妈和爸爸有事出去了，晚上才能回家，所以今天我来做饭，顺便让家人尝尝我的手艺。我的拿手好戏我的拿手好戏是做菜。我会做炒青菜、西红柿炒鸡蛋等，但是我最拿手的是炒土豆片。 放学一回到家，我便放下东西，冲到厨房开始忙起来。我先把土豆弄干净，切成片，然后再拿一点姜和葱，拿锅放油，然后把土豆片和姜、葱放在锅里，再放一点调料，时不时地炒一炒，等沸腾时就熟了。爸爸妈妈回到家，看着盘子里的土豆片，口水都要流出来了。爸爸先动筷子，夹了一片，他边吃边说：“女儿，你做得太好吃了。”一分耕耘一分收获，只有经过辛勤劳动，才能收获快乐，而懒惰的人永远享受不到。 跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。你知道我最拿手的是什么吗？哈哈，尝尝我炒的土豆片就知道了！这不，今天爸爸妈妈正好有事出去了，正是我大显身手的时候。别看这么一个简单的菜，练习过程可是充满“艰辛”啊！我先拿出土豆洗净，然后熟练削皮、切片，最后把葱、姜、小米椒切碎，一切准备妥当，开炒。我的拿手好戏 倒油，油热后土豆片下锅，发出“刺啦刺啦”的声音，我的铲子沿着锅边上下翻炒，铲子和锅相互碰撞，发出“乒乒乓乓”的声音，仿佛是一曲美妙的音乐，这就是所谓的锅碗瓢盆交响曲。再看这锅里的土豆片，哇，太漂亮了！一片片土豆呈现金黄色，好像穿上了一层金色的衣服，我都忍不住流口水了。我的心里美滋滋的：真是功夫不负有心人，我这炒土豆片的技术得了妈妈的真传，看着颜色都好吃。我把土豆片煸得稍干，放入盐、十三香、孜然、白我的拿手好戏 糖调味，煸炒后放入香葱、小米椒，哎呀，真是太香了！翻炒出锅，配上米饭简直是人间美味。菜做完了，爸爸妈妈正好进门，妈妈一边盯着桌子上的菜，一边竖着大拇指夸我：“哎呀！我家闺女长大了，能指望上了！”爸爸更是伸手就拿起一片土豆放在嘴里，边吃边说：“太好吃了，太好吃了，我闺女做什么都好吃，这个土豆片最棒！”一分耕耘，一分收获，只有经过勤学苦练才能练就这样的拿手好戏，才能收获快乐。 运用人物语言开场：从表姐的赞叹中可见包饺子不折不扣是“我”的拿手好戏。“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。选自《包饺子》 情境描写引出下文：从高潮起笔，回想学琴的经历，运用了倒叙的写法。舞台中央，一双灵巧的手指在黑白琴键上上下飞舞，一个个美妙的音符跳跃着——是我，在舞台上沉浸在流淌的音乐里。顿时，台下响起了热烈的掌声。在评委赞许的目光中，我回想着学琴的一路艰辛。选自《我的拿手好戏》 引用名言开头：引用名言写出了练习拿手好戏过程中的付出，让我们感受到小作者的勤奋与努力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”,每个人的拿手好戏都是经过勤学苦练得来的，我的拿手好戏也不例外。选自《我的拿手好戏》 抒发情感：写出了小作者对书法的专注与练习书法给自己带来的回报。一笔、一墨、一纸，我在书法的世界里，一心一意，对它投入了高度的热情，它也以无与伦比的黑白线条，赋予我拿手好戏，让我在成长的舞台上赢得掌声。选自《书法，我的拿手好戏》 表达心愿：用自己的歌声给更多的人带去快乐和温暖，多么美好的愿望！未来，我还要唱更多的歌曲给更多的人听，我希望能有更多的人得到快乐和温暖，从我的歌声里……选自《我的拿手好戏》 启发感悟：从练习轮滑中明白了坚持就是胜利的道理，让主题得到升华。俗话说得好：“功夫不负有心人。”我终于成了轮滑高手，轮滑成了我的拿手好戏！它让我明白了：做任何事情，都要有恒心，坚持到底，就是胜利！选自《战胜自己》 描写人物技艺高超的句段：在有条有理地叙述用橡皮泥做百灵鸟的过程中，我们感受到小作者技艺的高超。我一回到家，就从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，开始捏起来。我首先拿出一块褐色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头下手。我把橡皮泥揉成团，然后再选一个地方揪出一个尖尖，那就是百灵鸟小巧玲珑的嘴巴；接着从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当作眼睛；再用剩余的褐色橡皮泥做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部 分要翘出来，还要用小刀在尾巴上划几下；最后就是脚了，用橡皮泥做两个“丫”字形的脚，小脚粘在身体下面。就这样，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。选自《我的拿手好戏》 描写人物技艺高超的句段：一块泥巴转眼之间变成了海张五的头像，不得不让我们惊叹泥人张技艺之高超。只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳（chuō），起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就差把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。选自冯骥才《泥人张》 静静的夜晚，我站在窗前，戴上耳机，按下“play”键，听着那《高山流水》的乐曲，悠悠扬扬，情深意长。闭上双眼，水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。突然声音重了起来，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花。慢慢地，慢慢地，声音又小了，小了……穿越时空，我仿佛来到那远古的山水之间，也成了伯牙的知音。 在一个忙里偷闲的午后，闭上眼睛，耳边响起自己熟悉的旋律，像跳动的音符，也像大自然的精灵，我仿佛站在了一望无际的大草原上，蓝蓝的天空飘着几朵白云，微风拂过，草儿一起一伏。不一会儿，曲子开始急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，驰骋在大草原上。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣般你追我赶。“嘚儿——嘚儿——”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
简介：伯牙善鼓琴，锺子期善听，贝多芬善于表演和创作音乐作品，这些人真可谓各有拿手好戏。下面图片中的人物分别有什么拿手好戏呢？ 十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术；捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼……你的拿手好戏是什么呢？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想：◇你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些要分享的故事？◇怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？◇哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？试着列提纲。写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。 列写作提纲是我们理清写作思路的好方法，写之前先列一个提纲，对于要写的内容就胸有成竹了。怎样列提纲呢？看看下面的示例。 这次习作的选材非常丰富，拟题方式也很灵活。根据下面的提示，给习作拟一个题目吧！ 确定了重点和题目，列好了提纲，接下来就可以动笔写了。怎样才能把重点部分写具体呢？让我们学一些写作中的技巧，来提升自己的习作水平吧！皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。选自《月光曲》 姐姐的拿手好戏是弹琴，如果你想向小伙伴们介绍姐姐，下面哪些事例可以选呢？请你选一选。（）姐姐的勤奋获得回报，在中学生才艺比赛中获得评委的一致好评。母亲节，姐姐为妈妈弹了一曲自己最喜爱的钢琴曲。姐姐练琴的过程中，有不懂的问题及时查资料、问老师。妈妈经常录一些姐姐练琴的小视频发朋友圈。 雨来他们看这情形，敌人确是离开了芦花村。他们要最后侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。他们装着在地里找雀窝，打蚂蚱，往村头上靠近。一只蚂蚱鼓动着翅膀沙沙地往北飞了，二黑却扬着手往西追去。雨来一会儿蹲下身子拿手挖一下土，一会儿用脚踢一下草棵子。铁头时而追到这里，时而追到那里，就好像他前面真有一只蚂蚱，叫他追得这儿那儿乱飞。可是他们的眼睛却一直瞄着村头，瞧那里是不是隐藏着敌人。选自管桦《小英雄雨来》 读读下面的语段，看一看文中是怎样描写雨来和小伙伴的另一个拿手好戏的。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多穿一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖（yē）在后腰带上，撂（liào）地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了什么东西，乌黑弹弓杨作者/冯骥才 梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？大杨坐如钟，立如松，一根桩子似的立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一 声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 绰号“一身皂”的人让大杨把青花茶壶壶嘴上的玻璃球打下来。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴（chá）。众人全看呆了。“一身皂”没了神气。 七年后，庚子事变，据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。选自《俗世奇人》，有删改 今天，妈妈和爸爸有事出去了，晚上才能回家，所以今天我来做饭，顺便让家人尝尝我的手艺。我的拿手好戏我的拿手好戏是做菜。我会做炒青菜、西红柿炒鸡蛋等，但是我最拿手的是炒土豆片。 放学一回到家，我便放下东西，冲到厨房开始忙起来。我先把土豆弄干净，切成片，然后再拿一点姜和葱，拿锅放油，然后把土豆片和姜、葱放在锅里，再放一点调料，时不时地炒一炒，等沸腾时就熟了。爸爸妈妈回到家，看着盘子里的土豆片，口水都要流出来了。爸爸先动筷子，夹了一片，他边吃边说：“女儿，你做得太好吃了。”一分耕耘一分收获，只有经过辛勤劳动，才能收获快乐，而懒惰的人永远享受不到。 跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。你知道我最拿手的是什么吗？哈哈，尝尝我炒的土豆片就知道了！这不，今天爸爸妈妈正好有事出去了，正是我大显身手的时候。别看这么一个简单的菜，练习过程可是充满“艰辛”啊！我先拿出土豆洗净，然后熟练削皮、切片，最后把葱、姜、小米椒切碎，一切准备妥当，开炒。我的拿手好戏 倒油，油热后土豆片下锅，发出“刺啦刺啦”的声音，我的铲子沿着锅边上下翻炒，铲子和锅相互碰撞，发出“乒乒乓乓”的声音，仿佛是一曲美妙的音乐，这就是所谓的锅碗瓢盆交响曲。再看这锅里的土豆片，哇，太漂亮了！一片片土豆呈现金黄色，好像穿上了一层金色的衣服，我都忍不住流口水了。我的心里美滋滋的：真是功夫不负有心人，我这炒土豆片的技术得了妈妈的真传，看着颜色都好吃。我把土豆片煸得稍干，放入盐、十三香、孜然、白我的拿手好戏 糖调味，煸炒后放入香葱、小米椒，哎呀，真是太香了！翻炒出锅，配上米饭简直是人间美味。菜做完了，爸爸妈妈正好进门，妈妈一边盯着桌子上的菜，一边竖着大拇指夸我：“哎呀！我家闺女长大了，能指望上了！”爸爸更是伸手就拿起一片土豆放在嘴里，边吃边说：“太好吃了，太好吃了，我闺女做什么都好吃，这个土豆片最棒！”一分耕耘，一分收获，只有经过勤学苦练才能练就这样的拿手好戏，才能收获快乐。 运用人物语言开场：从表姐的赞叹中可见包饺子不折不扣是“我”的拿手好戏。“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。选自《包饺子》 情境描写引出下文：从高潮起笔，回想学琴的经历，运用了倒叙的写法。舞台中央，一双灵巧的手指在黑白琴键上上下飞舞，一个个美妙的音符跳跃着——是我，在舞台上沉浸在流淌的音乐里。顿时，台下响起了热烈的掌声。在评委赞许的目光中，我回想着学琴的一路艰辛。选自《我的拿手好戏》 引用名言开头：引用名言写出了练习拿手好戏过程中的付出，让我们感受到小作者的勤奋与努力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”,每个人的拿手好戏都是经过勤学苦练得来的，我的拿手好戏也不例外。选自《我的拿手好戏》 抒发情感：写出了小作者对书法的专注与练习书法给自己带来的回报。一笔、一墨、一纸，我在书法的世界里，一心一意，对它投入了高度的热情，它也以无与伦比的黑白线条，赋予我拿手好戏，让我在成长的舞台上赢得掌声。选自《书法，我的拿手好戏》 表达心愿：用自己的歌声给更多的人带去快乐和温暖，多么美好的愿望！未来，我还要唱更多的歌曲给更多的人听，我希望能有更多的人得到快乐和温暖，从我的歌声里……选自《我的拿手好戏》 启发感悟：从练习轮滑中明白了坚持就是胜利的道理，让主题得到升华。俗话说得好：“功夫不负有心人。”我终于成了轮滑高手，轮滑成了我的拿手好戏！它让我明白了：做任何事情，都要有恒心，坚持到底，就是胜利！选自《战胜自己》 描写人物技艺高超的句段：在有条有理地叙述用橡皮泥做百灵鸟的过程中，我们感受到小作者技艺的高超。我一回到家，就从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，开始捏起来。我首先拿出一块褐色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头下手。我把橡皮泥揉成团，然后再选一个地方揪出一个尖尖，那就是百灵鸟小巧玲珑的嘴巴；接着从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当作眼睛；再用剩余的褐色橡皮泥做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部 分要翘出来，还要用小刀在尾巴上划几下；最后就是脚了，用橡皮泥做两个“丫”字形的脚，小脚粘在身体下面。就这样，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。选自《我的拿手好戏》 描写人物技艺高超的句段：一块泥巴转眼之间变成了海张五的头像，不得不让我们惊叹泥人张技艺之高超。只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳（chuō），起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就差把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。选自冯骥才《泥人张》 静静的夜晚，我站在窗前，戴上耳机，按下“play”键，听着那《高山流水》的乐曲，悠悠扬扬，情深意长。闭上双眼，水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。突然声音重了起来，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花。慢慢地，慢慢地，声音又小了，小了……穿越时空，我仿佛来到那远古的山水之间，也成了伯牙的知音。 在一个忙里偷闲的午后，闭上眼睛，耳边响起自己熟悉的旋律，像跳动的音符，也像大自然的精灵，我仿佛站在了一望无际的大草原上，蓝蓝的天空飘着几朵白云，微风拂过，草儿一起一伏。不一会儿，曲子开始急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，驰骋在大草原上。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣般你追我赶。“嘚儿——嘚儿——”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
简介：伯牙善鼓琴，锺子期善听，贝多芬善于表演和创作音乐作品，这些人真可谓各有拿手好戏。下面图片中的人物分别有什么拿手好戏呢？ 十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术；捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼……你的拿手好戏是什么呢？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想：◇你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些要分享的故事？◇怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？◇哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？试着列提纲。写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。 列写作提纲是我们理清写作思路的好方法，写之前先列一个提纲，对于要写的内容就胸有成竹了。怎样列提纲呢？看看下面的示例。 这次习作的选材非常丰富，拟题方式也很灵活。根据下面的提示，给习作拟一个题目吧！ 确定了重点和题目，列好了提纲，接下来就可以动笔写了。怎样才能把重点部分写具体呢？让我们学一些写作中的技巧，来提升自己的习作水平吧！皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。选自《月光曲》 姐姐的拿手好戏是弹琴，如果你想向小伙伴们介绍姐姐，下面哪些事例可以选呢？请你选一选。（）姐姐的勤奋获得回报，在中学生才艺比赛中获得评委的一致好评。母亲节，姐姐为妈妈弹了一曲自己最喜爱的钢琴曲。姐姐练琴的过程中，有不懂的问题及时查资料、问老师。妈妈经常录一些姐姐练琴的小视频发朋友圈。 雨来他们看这情形，敌人确是离开了芦花村。他们要最后侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。他们装着在地里找雀窝，打蚂蚱，往村头上靠近。一只蚂蚱鼓动着翅膀沙沙地往北飞了，二黑却扬着手往西追去。雨来一会儿蹲下身子拿手挖一下土，一会儿用脚踢一下草棵子。铁头时而追到这里，时而追到那里，就好像他前面真有一只蚂蚱，叫他追得这儿那儿乱飞。可是他们的眼睛却一直瞄着村头，瞧那里是不是隐藏着敌人。选自管桦《小英雄雨来》 读读下面的语段，看一看文中是怎样描写雨来和小伙伴的另一个拿手好戏的。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多穿一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖（yē）在后腰带上，撂（liào）地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了什么东西，乌黑弹弓杨作者/冯骥才 梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？大杨坐如钟，立如松，一根桩子似的立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一 声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 绰号“一身皂”的人让大杨把青花茶壶壶嘴上的玻璃球打下来。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴（chá）。众人全看呆了。“一身皂”没了神气。 七年后，庚子事变，据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。选自《俗世奇人》，有删改 今天，妈妈和爸爸有事出去了，晚上才能回家，所以今天我来做饭，顺便让家人尝尝我的手艺。我的拿手好戏我的拿手好戏是做菜。我会做炒青菜、西红柿炒鸡蛋等，但是我最拿手的是炒土豆片。 放学一回到家，我便放下东西，冲到厨房开始忙起来。我先把土豆弄干净，切成片，然后再拿一点姜和葱，拿锅放油，然后把土豆片和姜、葱放在锅里，再放一点调料，时不时地炒一炒，等沸腾时就熟了。爸爸妈妈回到家，看着盘子里的土豆片，口水都要流出来了。爸爸先动筷子，夹了一片，他边吃边说：“女儿，你做得太好吃了。”一分耕耘一分收获，只有经过辛勤劳动，才能收获快乐，而懒惰的人永远享受不到。 跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。你知道我最拿手的是什么吗？哈哈，尝尝我炒的土豆片就知道了！这不，今天爸爸妈妈正好有事出去了，正是我大显身手的时候。别看这么一个简单的菜，练习过程可是充满“艰辛”啊！我先拿出土豆洗净，然后熟练削皮、切片，最后把葱、姜、小米椒切碎，一切准备妥当，开炒。我的拿手好戏 倒油，油热后土豆片下锅，发出“刺啦刺啦”的声音，我的铲子沿着锅边上下翻炒，铲子和锅相互碰撞，发出“乒乒乓乓”的声音，仿佛是一曲美妙的音乐，这就是所谓的锅碗瓢盆交响曲。再看这锅里的土豆片，哇，太漂亮了！一片片土豆呈现金黄色，好像穿上了一层金色的衣服，我都忍不住流口水了。我的心里美滋滋的：真是功夫不负有心人，我这炒土豆片的技术得了妈妈的真传，看着颜色都好吃。我把土豆片煸得稍干，放入盐、十三香、孜然、白我的拿手好戏 糖调味，煸炒后放入香葱、小米椒，哎呀，真是太香了！翻炒出锅，配上米饭简直是人间美味。菜做完了，爸爸妈妈正好进门，妈妈一边盯着桌子上的菜，一边竖着大拇指夸我：“哎呀！我家闺女长大了，能指望上了！”爸爸更是伸手就拿起一片土豆放在嘴里，边吃边说：“太好吃了，太好吃了，我闺女做什么都好吃，这个土豆片最棒！”一分耕耘，一分收获，只有经过勤学苦练才能练就这样的拿手好戏，才能收获快乐。 运用人物语言开场：从表姐的赞叹中可见包饺子不折不扣是“我”的拿手好戏。“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。选自《包饺子》 情境描写引出下文：从高潮起笔，回想学琴的经历，运用了倒叙的写法。舞台中央，一双灵巧的手指在黑白琴键上上下飞舞，一个个美妙的音符跳跃着——是我，在舞台上沉浸在流淌的音乐里。顿时，台下响起了热烈的掌声。在评委赞许的目光中，我回想着学琴的一路艰辛。选自《我的拿手好戏》 引用名言开头：引用名言写出了练习拿手好戏过程中的付出，让我们感受到小作者的勤奋与努力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”,每个人的拿手好戏都是经过勤学苦练得来的，我的拿手好戏也不例外。选自《我的拿手好戏》 抒发情感：写出了小作者对书法的专注与练习书法给自己带来的回报。一笔、一墨、一纸，我在书法的世界里，一心一意，对它投入了高度的热情，它也以无与伦比的黑白线条，赋予我拿手好戏，让我在成长的舞台上赢得掌声。选自《书法，我的拿手好戏》 表达心愿：用自己的歌声给更多的人带去快乐和温暖，多么美好的愿望！未来，我还要唱更多的歌曲给更多的人听，我希望能有更多的人得到快乐和温暖，从我的歌声里……选自《我的拿手好戏》 启发感悟：从练习轮滑中明白了坚持就是胜利的道理，让主题得到升华。俗话说得好：“功夫不负有心人。”我终于成了轮滑高手，轮滑成了我的拿手好戏！它让我明白了：做任何事情，都要有恒心，坚持到底，就是胜利！选自《战胜自己》 描写人物技艺高超的句段：在有条有理地叙述用橡皮泥做百灵鸟的过程中，我们感受到小作者技艺的高超。我一回到家，就从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，开始捏起来。我首先拿出一块褐色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头下手。我把橡皮泥揉成团，然后再选一个地方揪出一个尖尖，那就是百灵鸟小巧玲珑的嘴巴；接着从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当作眼睛；再用剩余的褐色橡皮泥做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部 分要翘出来，还要用小刀在尾巴上划几下；最后就是脚了，用橡皮泥做两个“丫”字形的脚，小脚粘在身体下面。就这样，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。选自《我的拿手好戏》 描写人物技艺高超的句段：一块泥巴转眼之间变成了海张五的头像，不得不让我们惊叹泥人张技艺之高超。只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳（chuō），起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就差把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。选自冯骥才《泥人张》 静静的夜晚，我站在窗前，戴上耳机，按下“play”键，听着那《高山流水》的乐曲，悠悠扬扬，情深意长。闭上双眼，水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。突然声音重了起来，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花。慢慢地，慢慢地，声音又小了，小了……穿越时空，我仿佛来到那远古的山水之间，也成了伯牙的知音。 在一个忙里偷闲的午后，闭上眼睛，耳边响起自己熟悉的旋律，像跳动的音符，也像大自然的精灵，我仿佛站在了一望无际的大草原上，蓝蓝的天空飘着几朵白云，微风拂过，草儿一起一伏。不一会儿，曲子开始急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，驰骋在大草原上。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣般你追我赶。“嘚儿——嘚儿——”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
简介：伯牙善鼓琴，锺子期善听，贝多芬善于表演和创作音乐作品，这些人真可谓各有拿手好戏。下面图片中的人物分别有什么拿手好戏呢？ 十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术；捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼……你的拿手好戏是什么呢？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想：◇你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些要分享的故事？◇怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？◇哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？试着列提纲。写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。 列写作提纲是我们理清写作思路的好方法，写之前先列一个提纲，对于要写的内容就胸有成竹了。怎样列提纲呢？看看下面的示例。 这次习作的选材非常丰富，拟题方式也很灵活。根据下面的提示，给习作拟一个题目吧！ 确定了重点和题目，列好了提纲，接下来就可以动笔写了。怎样才能把重点部分写具体呢？让我们学一些写作中的技巧，来提升自己的习作水平吧！皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。选自《月光曲》 姐姐的拿手好戏是弹琴，如果你想向小伙伴们介绍姐姐，下面哪些事例可以选呢？请你选一选。（）姐姐的勤奋获得回报，在中学生才艺比赛中获得评委的一致好评。母亲节，姐姐为妈妈弹了一曲自己最喜爱的钢琴曲。姐姐练琴的过程中，有不懂的问题及时查资料、问老师。妈妈经常录一些姐姐练琴的小视频发朋友圈。 雨来他们看这情形，敌人确是离开了芦花村。他们要最后侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。他们装着在地里找雀窝，打蚂蚱，往村头上靠近。一只蚂蚱鼓动着翅膀沙沙地往北飞了，二黑却扬着手往西追去。雨来一会儿蹲下身子拿手挖一下土，一会儿用脚踢一下草棵子。铁头时而追到这里，时而追到那里，就好像他前面真有一只蚂蚱，叫他追得这儿那儿乱飞。可是他们的眼睛却一直瞄着村头，瞧那里是不是隐藏着敌人。选自管桦《小英雄雨来》 读读下面的语段，看一看文中是怎样描写雨来和小伙伴的另一个拿手好戏的。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多穿一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖（yē）在后腰带上，撂（liào）地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了什么东西，乌黑弹弓杨作者/冯骥才 梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？大杨坐如钟，立如松，一根桩子似的立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一 声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 绰号“一身皂”的人让大杨把青花茶壶壶嘴上的玻璃球打下来。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴（chá）。众人全看呆了。“一身皂”没了神气。 七年后，庚子事变，据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。选自《俗世奇人》，有删改 今天，妈妈和爸爸有事出去了，晚上才能回家，所以今天我来做饭，顺便让家人尝尝我的手艺。我的拿手好戏我的拿手好戏是做菜。我会做炒青菜、西红柿炒鸡蛋等，但是我最拿手的是炒土豆片。 放学一回到家，我便放下东西，冲到厨房开始忙起来。我先把土豆弄干净，切成片，然后再拿一点姜和葱，拿锅放油，然后把土豆片和姜、葱放在锅里，再放一点调料，时不时地炒一炒，等沸腾时就熟了。爸爸妈妈回到家，看着盘子里的土豆片，口水都要流出来了。爸爸先动筷子，夹了一片，他边吃边说：“女儿，你做得太好吃了。”一分耕耘一分收获，只有经过辛勤劳动，才能收获快乐，而懒惰的人永远享受不到。 跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。你知道我最拿手的是什么吗？哈哈，尝尝我炒的土豆片就知道了！这不，今天爸爸妈妈正好有事出去了，正是我大显身手的时候。别看这么一个简单的菜，练习过程可是充满“艰辛”啊！我先拿出土豆洗净，然后熟练削皮、切片，最后把葱、姜、小米椒切碎，一切准备妥当，开炒。我的拿手好戏 倒油，油热后土豆片下锅，发出“刺啦刺啦”的声音，我的铲子沿着锅边上下翻炒，铲子和锅相互碰撞，发出“乒乒乓乓”的声音，仿佛是一曲美妙的音乐，这就是所谓的锅碗瓢盆交响曲。再看这锅里的土豆片，哇，太漂亮了！一片片土豆呈现金黄色，好像穿上了一层金色的衣服，我都忍不住流口水了。我的心里美滋滋的：真是功夫不负有心人，我这炒土豆片的技术得了妈妈的真传，看着颜色都好吃。我把土豆片煸得稍干，放入盐、十三香、孜然、白我的拿手好戏 糖调味，煸炒后放入香葱、小米椒，哎呀，真是太香了！翻炒出锅，配上米饭简直是人间美味。菜做完了，爸爸妈妈正好进门，妈妈一边盯着桌子上的菜，一边竖着大拇指夸我：“哎呀！我家闺女长大了，能指望上了！”爸爸更是伸手就拿起一片土豆放在嘴里，边吃边说：“太好吃了，太好吃了，我闺女做什么都好吃，这个土豆片最棒！”一分耕耘，一分收获，只有经过勤学苦练才能练就这样的拿手好戏，才能收获快乐。 运用人物语言开场：从表姐的赞叹中可见包饺子不折不扣是“我”的拿手好戏。“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。选自《包饺子》 情境描写引出下文：从高潮起笔，回想学琴的经历，运用了倒叙的写法。舞台中央，一双灵巧的手指在黑白琴键上上下飞舞，一个个美妙的音符跳跃着——是我，在舞台上沉浸在流淌的音乐里。顿时，台下响起了热烈的掌声。在评委赞许的目光中，我回想着学琴的一路艰辛。选自《我的拿手好戏》 引用名言开头：引用名言写出了练习拿手好戏过程中的付出，让我们感受到小作者的勤奋与努力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”,每个人的拿手好戏都是经过勤学苦练得来的，我的拿手好戏也不例外。选自《我的拿手好戏》 抒发情感：写出了小作者对书法的专注与练习书法给自己带来的回报。一笔、一墨、一纸，我在书法的世界里，一心一意，对它投入了高度的热情，它也以无与伦比的黑白线条，赋予我拿手好戏，让我在成长的舞台上赢得掌声。选自《书法，我的拿手好戏》 表达心愿：用自己的歌声给更多的人带去快乐和温暖，多么美好的愿望！未来，我还要唱更多的歌曲给更多的人听，我希望能有更多的人得到快乐和温暖，从我的歌声里……选自《我的拿手好戏》 启发感悟：从练习轮滑中明白了坚持就是胜利的道理，让主题得到升华。俗话说得好：“功夫不负有心人。”我终于成了轮滑高手，轮滑成了我的拿手好戏！它让我明白了：做任何事情，都要有恒心，坚持到底，就是胜利！选自《战胜自己》 描写人物技艺高超的句段：在有条有理地叙述用橡皮泥做百灵鸟的过程中，我们感受到小作者技艺的高超。我一回到家，就从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，开始捏起来。我首先拿出一块褐色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头下手。我把橡皮泥揉成团，然后再选一个地方揪出一个尖尖，那就是百灵鸟小巧玲珑的嘴巴；接着从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当作眼睛；再用剩余的褐色橡皮泥做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部 分要翘出来，还要用小刀在尾巴上划几下；最后就是脚了，用橡皮泥做两个“丫”字形的脚，小脚粘在身体下面。就这样，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。选自《我的拿手好戏》 描写人物技艺高超的句段：一块泥巴转眼之间变成了海张五的头像，不得不让我们惊叹泥人张技艺之高超。只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳（chuō），起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就差把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。选自冯骥才《泥人张》 静静的夜晚，我站在窗前，戴上耳机，按下“play”键，听着那《高山流水》的乐曲，悠悠扬扬，情深意长。闭上双眼，水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。突然声音重了起来，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花。慢慢地，慢慢地，声音又小了，小了……穿越时空，我仿佛来到那远古的山水之间，也成了伯牙的知音。 在一个忙里偷闲的午后，闭上眼睛，耳边响起自己熟悉的旋律，像跳动的音符，也像大自然的精灵，我仿佛站在了一望无际的大草原上，蓝蓝的天空飘着几朵白云，微风拂过，草儿一起一伏。不一会儿，曲子开始急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，驰骋在大草原上。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣般你追我赶。“嘚儿——嘚儿——”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
简介：伯牙善鼓琴，锺子期善听，贝多芬善于表演和创作音乐作品，这些人真可谓各有拿手好戏。下面图片中的人物分别有什么拿手好戏呢？ 十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术；捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼……你的拿手好戏是什么呢？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想：◇你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些要分享的故事？◇怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？◇哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？试着列提纲。写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。 列写作提纲是我们理清写作思路的好方法，写之前先列一个提纲，对于要写的内容就胸有成竹了。怎样列提纲呢？看看下面的示例。 这次习作的选材非常丰富，拟题方式也很灵活。根据下面的提示，给习作拟一个题目吧！ 确定了重点和题目，列好了提纲，接下来就可以动笔写了。怎样才能把重点部分写具体呢？让我们学一些写作中的技巧，来提升自己的习作水平吧！皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。选自《月光曲》 姐姐的拿手好戏是弹琴，如果你想向小伙伴们介绍姐姐，下面哪些事例可以选呢？请你选一选。（）姐姐的勤奋获得回报，在中学生才艺比赛中获得评委的一致好评。母亲节，姐姐为妈妈弹了一曲自己最喜爱的钢琴曲。姐姐练琴的过程中，有不懂的问题及时查资料、问老师。妈妈经常录一些姐姐练琴的小视频发朋友圈。 雨来他们看这情形，敌人确是离开了芦花村。他们要最后侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。他们装着在地里找雀窝，打蚂蚱，往村头上靠近。一只蚂蚱鼓动着翅膀沙沙地往北飞了，二黑却扬着手往西追去。雨来一会儿蹲下身子拿手挖一下土，一会儿用脚踢一下草棵子。铁头时而追到这里，时而追到那里，就好像他前面真有一只蚂蚱，叫他追得这儿那儿乱飞。可是他们的眼睛却一直瞄着村头，瞧那里是不是隐藏着敌人。选自管桦《小英雄雨来》 读读下面的语段，看一看文中是怎样描写雨来和小伙伴的另一个拿手好戏的。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多穿一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖（yē）在后腰带上，撂（liào）地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了什么东西，乌黑弹弓杨作者/冯骥才 梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？大杨坐如钟，立如松，一根桩子似的立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一 声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 绰号“一身皂”的人让大杨把青花茶壶壶嘴上的玻璃球打下来。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴（chá）。众人全看呆了。“一身皂”没了神气。 七年后，庚子事变，据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。选自《俗世奇人》，有删改 今天，妈妈和爸爸有事出去了，晚上才能回家，所以今天我来做饭，顺便让家人尝尝我的手艺。我的拿手好戏我的拿手好戏是做菜。我会做炒青菜、西红柿炒鸡蛋等，但是我最拿手的是炒土豆片。 放学一回到家，我便放下东西，冲到厨房开始忙起来。我先把土豆弄干净，切成片，然后再拿一点姜和葱，拿锅放油，然后把土豆片和姜、葱放在锅里，再放一点调料，时不时地炒一炒，等沸腾时就熟了。爸爸妈妈回到家，看着盘子里的土豆片，口水都要流出来了。爸爸先动筷子，夹了一片，他边吃边说：“女儿，你做得太好吃了。”一分耕耘一分收获，只有经过辛勤劳动，才能收获快乐，而懒惰的人永远享受不到。 跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。你知道我最拿手的是什么吗？哈哈，尝尝我炒的土豆片就知道了！这不，今天爸爸妈妈正好有事出去了，正是我大显身手的时候。别看这么一个简单的菜，练习过程可是充满“艰辛”啊！我先拿出土豆洗净，然后熟练削皮、切片，最后把葱、姜、小米椒切碎，一切准备妥当，开炒。我的拿手好戏 倒油，油热后土豆片下锅，发出“刺啦刺啦”的声音，我的铲子沿着锅边上下翻炒，铲子和锅相互碰撞，发出“乒乒乓乓”的声音，仿佛是一曲美妙的音乐，这就是所谓的锅碗瓢盆交响曲。再看这锅里的土豆片，哇，太漂亮了！一片片土豆呈现金黄色，好像穿上了一层金色的衣服，我都忍不住流口水了。我的心里美滋滋的：真是功夫不负有心人，我这炒土豆片的技术得了妈妈的真传，看着颜色都好吃。我把土豆片煸得稍干，放入盐、十三香、孜然、白我的拿手好戏 糖调味，煸炒后放入香葱、小米椒，哎呀，真是太香了！翻炒出锅，配上米饭简直是人间美味。菜做完了，爸爸妈妈正好进门，妈妈一边盯着桌子上的菜，一边竖着大拇指夸我：“哎呀！我家闺女长大了，能指望上了！”爸爸更是伸手就拿起一片土豆放在嘴里，边吃边说：“太好吃了，太好吃了，我闺女做什么都好吃，这个土豆片最棒！”一分耕耘，一分收获，只有经过勤学苦练才能练就这样的拿手好戏，才能收获快乐。 运用人物语言开场：从表姐的赞叹中可见包饺子不折不扣是“我”的拿手好戏。“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。选自《包饺子》 情境描写引出下文：从高潮起笔，回想学琴的经历，运用了倒叙的写法。舞台中央，一双灵巧的手指在黑白琴键上上下飞舞，一个个美妙的音符跳跃着——是我，在舞台上沉浸在流淌的音乐里。顿时，台下响起了热烈的掌声。在评委赞许的目光中，我回想着学琴的一路艰辛。选自《我的拿手好戏》 引用名言开头：引用名言写出了练习拿手好戏过程中的付出，让我们感受到小作者的勤奋与努力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”,每个人的拿手好戏都是经过勤学苦练得来的，我的拿手好戏也不例外。选自《我的拿手好戏》 抒发情感：写出了小作者对书法的专注与练习书法给自己带来的回报。一笔、一墨、一纸，我在书法的世界里，一心一意，对它投入了高度的热情，它也以无与伦比的黑白线条，赋予我拿手好戏，让我在成长的舞台上赢得掌声。选自《书法，我的拿手好戏》 表达心愿：用自己的歌声给更多的人带去快乐和温暖，多么美好的愿望！未来，我还要唱更多的歌曲给更多的人听，我希望能有更多的人得到快乐和温暖，从我的歌声里……选自《我的拿手好戏》 启发感悟：从练习轮滑中明白了坚持就是胜利的道理，让主题得到升华。俗话说得好：“功夫不负有心人。”我终于成了轮滑高手，轮滑成了我的拿手好戏！它让我明白了：做任何事情，都要有恒心，坚持到底，就是胜利！选自《战胜自己》 描写人物技艺高超的句段：在有条有理地叙述用橡皮泥做百灵鸟的过程中，我们感受到小作者技艺的高超。我一回到家，就从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，开始捏起来。我首先拿出一块褐色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头下手。我把橡皮泥揉成团，然后再选一个地方揪出一个尖尖，那就是百灵鸟小巧玲珑的嘴巴；接着从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当作眼睛；再用剩余的褐色橡皮泥做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部 分要翘出来，还要用小刀在尾巴上划几下；最后就是脚了，用橡皮泥做两个“丫”字形的脚，小脚粘在身体下面。就这样，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。选自《我的拿手好戏》 描写人物技艺高超的句段：一块泥巴转眼之间变成了海张五的头像，不得不让我们惊叹泥人张技艺之高超。只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳（chuō），起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就差把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。选自冯骥才《泥人张》 静静的夜晚，我站在窗前，戴上耳机，按下“play”键，听着那《高山流水》的乐曲，悠悠扬扬，情深意长。闭上双眼，水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。突然声音重了起来，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花。慢慢地，慢慢地，声音又小了，小了……穿越时空，我仿佛来到那远古的山水之间，也成了伯牙的知音。 在一个忙里偷闲的午后，闭上眼睛，耳边响起自己熟悉的旋律，像跳动的音符，也像大自然的精灵，我仿佛站在了一望无际的大草原上，蓝蓝的天空飘着几朵白云，微风拂过，草儿一起一伏。不一会儿，曲子开始急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，驰骋在大草原上。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣般你追我赶。“嘚儿——嘚儿——”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
