人教统编版六年级语文上册《26 好的故事 第2课时》课堂教学课件PPT小学公开课
人教统编版六年级语文上册《25 少年闰土 第1课时》课堂教学课件PPT小学公开课
人教统编版六年级语文上册第1课时 同学们，你们的生活中有没有让你难忘的人或者难忘的事情呢？ 鲁迅先生也有，今天我们就来学习《少年闰土》，看看让鲁迅先生难忘的少年——闰土是一个什么样的人。 鲁迅（1881－1936）生平介绍：原名周樟寿，后改
人教统编版六年级语文上册第2课时 上节课我们初步了解了鲁迅笔下的“好的故事”，这节课让我们走进鲁迅的梦境，看看这样的故事到底好在哪里呢？ 入梦前梦境梦醒（1-2）（3-9）（10-12）文章结构现实梦境现实（1-2）（3-9）（10-12）
简介：人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事，故事总是有时间、地点、人物和情节，但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间，也没有曲折的情节，这是一个怎样的故事呢？好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂，但读这样的文章就像翻越一座高山，翻过去了你才能站得更高，看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅（1881－1936）生平介绍：原名周樟寿，后改周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 鲁迅（1881－1936）主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期，中国正处在半殖民地半封建社会，封建军阀统治极其混乱，列强疯狂压榨中国，人民的生活非常艰苦。在这种情况下，革命运动此起彼伏，鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓，内心无比苦闷。因此，他写下了《好的故事》，既表达了内心的愤懑，又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾（搁置）（综合）（澄清）（浮萍）（海藻）（荡漾）焰削瞬凝骤掷陡（火焰）（瘦削）（瞬间）（凝神）（骤然）（投掷（）陡然） 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡＋艹=藻纟＋宗=综 重点字讲解音序：Z笔画：11z5ng部首：纟结构：左右组词：综合综述综艺造句：在平时的生活和学习中，我们要不断提高自己的综合能力。书写指导：“示”的第二横长，两点呼应。 音序：C笔画：15ch0ng部首：氵结构：左右组词：澄清澄明澄净造句：我们必须澄清事实，给大家一个真相。书写指导：“氵”呈弧形分布，“登”的捺舒展。 音序：P笔画：11p@部首：艹结构：上下ng组词：萍藻绿萍浮萍造句：公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导：“艹”横长盖下，“平”首横长。 注意红框部分，不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字（xu9）剥削削弱撒（xi1o）削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时，读xi1o，如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9，如削减、削弱等。 （g9）耽搁搁置搁（g0）搁不住表示“禁受；忍受”时读二声，例句其他情况下一般读一声。 （ch0ng）澄净澄清澄（d=ng）澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng，如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚，搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。（预告）2.纵横交叉。（错综）3.(水波)一起一伏地。（荡漾）4.长短、高低、大小不齐；不一致。（参差）5.突然，忽然。（骤然） 要求：1.文章中很多词句的用法与现在不同，遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想：“好的故事”指的是什么？ 理解词意：指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木，叶子略呈菱形，秋天变红，花黄色，种子外面有白蜡层，用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝：佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸：奔涌。 突然，忽然。起皱收缩。骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想：“好的故事”实际上指什么？梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境？ 呼应梦境 入梦前梦境梦醒（1-2）（3-9）（10-12）文章结构现实梦境现实（1-2）（3-9）（10-12）首尾呼应 一、形近字组词。综（错综）澄（澄碧）萍（萍藻）漾（荡）漾凝（凝视）陡（陡然） 二、下列红色字读音全都正确的一项是（C）Ａ.伽蓝（jiā）蓑笠（suō）Ｂ.参差（cān）胭脂（yān）Ｃ.骤然（zhòu）虹霓色（ní） 谢谢观看ThankYou
简介：人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事，故事总是有时间、地点、人物和情节，但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间，也没有曲折的情节，这是一个怎样的故事呢？好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂，但读这样的文章就像翻越一座高山，翻过去了你才能站得更高，看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅（1881－1936）生平介绍：原名周樟寿，后改周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 鲁迅（1881－1936）主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期，中国正处在半殖民地半封建社会，封建军阀统治极其混乱，列强疯狂压榨中国，人民的生活非常艰苦。在这种情况下，革命运动此起彼伏，鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓，内心无比苦闷。因此，他写下了《好的故事》，既表达了内心的愤懑，又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾（搁置）（综合）（澄清）（浮萍）（海藻）（荡漾）焰削瞬凝骤掷陡（火焰）（瘦削）（瞬间）（凝神）（骤然）（投掷（）陡然） 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡＋艹=藻纟＋宗=综 重点字讲解音序：Z笔画：11z5ng部首：纟结构：左右组词：综合综述综艺造句：在平时的生活和学习中，我们要不断提高自己的综合能力。书写指导：“示”的第二横长，两点呼应。 音序：C笔画：15ch0ng部首：氵结构：左右组词：澄清澄明澄净造句：我们必须澄清事实，给大家一个真相。书写指导：“氵”呈弧形分布，“登”的捺舒展。 音序：P笔画：11p@部首：艹结构：上下ng组词：萍藻绿萍浮萍造句：公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导：“艹”横长盖下，“平”首横长。 注意红框部分，不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字（xu9）剥削削弱撒（xi1o）削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时，读xi1o，如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9，如削减、削弱等。 （g9）耽搁搁置搁（g0）搁不住表示“禁受；忍受”时读二声，例句其他情况下一般读一声。 （ch0ng）澄净澄清澄（d=ng）澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng，如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚，搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。（预告）2.纵横交叉。（错综）3.(水波)一起一伏地。（荡漾）4.长短、高低、大小不齐；不一致。（参差）5.突然，忽然。（骤然） 要求：1.文章中很多词句的用法与现在不同，遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想：“好的故事”指的是什么？ 理解词意：指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木，叶子略呈菱形，秋天变红，花黄色，种子外面有白蜡层，用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝：佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸：奔涌。 突然，忽然。起皱收缩。骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想：“好的故事”实际上指什么？梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境？ 呼应梦境 入梦前梦境梦醒（1-2）（3-9）（10-12）文章结构现实梦境现实（1-2）（3-9）（10-12）首尾呼应 一、形近字组词。综（错综）澄（澄碧）萍（萍藻）漾（荡）漾凝（凝视）陡（陡然） 二、下列红色字读音全都正确的一项是（C）Ａ.伽蓝（jiā）蓑笠（suō）Ｂ.参差（cān）胭脂（yān）Ｃ.骤然（zhòu）虹霓色（ní） 谢谢观看ThankYou
简介：人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事，故事总是有时间、地点、人物和情节，但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间，也没有曲折的情节，这是一个怎样的故事呢？好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂，但读这样的文章就像翻越一座高山，翻过去了你才能站得更高，看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅（1881－1936）生平介绍：原名周樟寿，后改周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 鲁迅（1881－1936）主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期，中国正处在半殖民地半封建社会，封建军阀统治极其混乱，列强疯狂压榨中国，人民的生活非常艰苦。在这种情况下，革命运动此起彼伏，鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓，内心无比苦闷。因此，他写下了《好的故事》，既表达了内心的愤懑，又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾（搁置）（综合）（澄清）（浮萍）（海藻）（荡漾）焰削瞬凝骤掷陡（火焰）（瘦削）（瞬间）（凝神）（骤然）（投掷（）陡然） 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡＋艹=藻纟＋宗=综 重点字讲解音序：Z笔画：11z5ng部首：纟结构：左右组词：综合综述综艺造句：在平时的生活和学习中，我们要不断提高自己的综合能力。书写指导：“示”的第二横长，两点呼应。 音序：C笔画：15ch0ng部首：氵结构：左右组词：澄清澄明澄净造句：我们必须澄清事实，给大家一个真相。书写指导：“氵”呈弧形分布，“登”的捺舒展。 音序：P笔画：11p@部首：艹结构：上下ng组词：萍藻绿萍浮萍造句：公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导：“艹”横长盖下，“平”首横长。 注意红框部分，不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字（xu9）剥削削弱撒（xi1o）削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时，读xi1o，如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9，如削减、削弱等。 （g9）耽搁搁置搁（g0）搁不住表示“禁受；忍受”时读二声，例句其他情况下一般读一声。 （ch0ng）澄净澄清澄（d=ng）澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng，如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚，搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。（预告）2.纵横交叉。（错综）3.(水波)一起一伏地。（荡漾）4.长短、高低、大小不齐；不一致。（参差）5.突然，忽然。（骤然） 要求：1.文章中很多词句的用法与现在不同，遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想：“好的故事”指的是什么？ 理解词意：指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木，叶子略呈菱形，秋天变红，花黄色，种子外面有白蜡层，用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝：佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸：奔涌。 突然，忽然。起皱收缩。骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想：“好的故事”实际上指什么？梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境？ 呼应梦境 入梦前梦境梦醒（1-2）（3-9）（10-12）文章结构现实梦境现实（1-2）（3-9）（10-12）首尾呼应 一、形近字组词。综（错综）澄（澄碧）萍（萍藻）漾（荡）漾凝（凝视）陡（陡然） 二、下列红色字读音全都正确的一项是（C）Ａ.伽蓝（jiā）蓑笠（suō）Ｂ.参差（cān）胭脂（yān）Ｃ.骤然（zhòu）虹霓色（ní） 谢谢观看ThankYou
简介：人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事，故事总是有时间、地点、人物和情节，但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间，也没有曲折的情节，这是一个怎样的故事呢？好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂，但读这样的文章就像翻越一座高山，翻过去了你才能站得更高，看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅（1881－1936）生平介绍：原名周樟寿，后改周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 鲁迅（1881－1936）主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期，中国正处在半殖民地半封建社会，封建军阀统治极其混乱，列强疯狂压榨中国，人民的生活非常艰苦。在这种情况下，革命运动此起彼伏，鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓，内心无比苦闷。因此，他写下了《好的故事》，既表达了内心的愤懑，又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾（搁置）（综合）（澄清）（浮萍）（海藻）（荡漾）焰削瞬凝骤掷陡（火焰）（瘦削）（瞬间）（凝神）（骤然）（投掷（）陡然） 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡＋艹=藻纟＋宗=综 重点字讲解音序：Z笔画：11z5ng部首：纟结构：左右组词：综合综述综艺造句：在平时的生活和学习中，我们要不断提高自己的综合能力。书写指导：“示”的第二横长，两点呼应。 音序：C笔画：15ch0ng部首：氵结构：左右组词：澄清澄明澄净造句：我们必须澄清事实，给大家一个真相。书写指导：“氵”呈弧形分布，“登”的捺舒展。 音序：P笔画：11p@部首：艹结构：上下ng组词：萍藻绿萍浮萍造句：公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导：“艹”横长盖下，“平”首横长。 注意红框部分，不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字（xu9）剥削削弱撒（xi1o）削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时，读xi1o，如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9，如削减、削弱等。 （g9）耽搁搁置搁（g0）搁不住表示“禁受；忍受”时读二声，例句其他情况下一般读一声。 （ch0ng）澄净澄清澄（d=ng）澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng，如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚，搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。（预告）2.纵横交叉。（错综）3.(水波)一起一伏地。（荡漾）4.长短、高低、大小不齐；不一致。（参差）5.突然，忽然。（骤然） 要求：1.文章中很多词句的用法与现在不同，遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想：“好的故事”指的是什么？ 理解词意：指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木，叶子略呈菱形，秋天变红，花黄色，种子外面有白蜡层，用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝：佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸：奔涌。 突然，忽然。起皱收缩。骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想：“好的故事”实际上指什么？梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境？ 呼应梦境 入梦前梦境梦醒（1-2）（3-9）（10-12）文章结构现实梦境现实（1-2）（3-9）（10-12）首尾呼应 一、形近字组词。综（错综）澄（澄碧）萍（萍藻）漾（荡）漾凝（凝视）陡（陡然） 二、下列红色字读音全都正确的一项是（C）Ａ.伽蓝（jiā）蓑笠（suō）Ｂ.参差（cān）胭脂（yān）Ｃ.骤然（zhòu）虹霓色（ní） 谢谢观看ThankYou
简介：人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事，故事总是有时间、地点、人物和情节，但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间，也没有曲折的情节，这是一个怎样的故事呢？好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂，但读这样的文章就像翻越一座高山，翻过去了你才能站得更高，看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅（1881－1936）生平介绍：原名周樟寿，后改周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 鲁迅（1881－1936）主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期，中国正处在半殖民地半封建社会，封建军阀统治极其混乱，列强疯狂压榨中国，人民的生活非常艰苦。在这种情况下，革命运动此起彼伏，鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓，内心无比苦闷。因此，他写下了《好的故事》，既表达了内心的愤懑，又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾（搁置）（综合）（澄清）（浮萍）（海藻）（荡漾）焰削瞬凝骤掷陡（火焰）（瘦削）（瞬间）（凝神）（骤然）（投掷（）陡然） 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡＋艹=藻纟＋宗=综 重点字讲解音序：Z笔画：11z5ng部首：纟结构：左右组词：综合综述综艺造句：在平时的生活和学习中，我们要不断提高自己的综合能力。书写指导：“示”的第二横长，两点呼应。 音序：C笔画：15ch0ng部首：氵结构：左右组词：澄清澄明澄净造句：我们必须澄清事实，给大家一个真相。书写指导：“氵”呈弧形分布，“登”的捺舒展。 音序：P笔画：11p@部首：艹结构：上下ng组词：萍藻绿萍浮萍造句：公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导：“艹”横长盖下，“平”首横长。 注意红框部分，不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字（xu9）剥削削弱撒（xi1o）削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时，读xi1o，如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9，如削减、削弱等。 （g9）耽搁搁置搁（g0）搁不住表示“禁受；忍受”时读二声，例句其他情况下一般读一声。 （ch0ng）澄净澄清澄（d=ng）澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng，如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚，搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。（预告）2.纵横交叉。（错综）3.(水波)一起一伏地。（荡漾）4.长短、高低、大小不齐；不一致。（参差）5.突然，忽然。（骤然） 要求：1.文章中很多词句的用法与现在不同，遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想：“好的故事”指的是什么？ 理解词意：指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木，叶子略呈菱形，秋天变红，花黄色，种子外面有白蜡层，用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝：佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸：奔涌。 突然，忽然。起皱收缩。骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想：“好的故事”实际上指什么？梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境？ 呼应梦境 入梦前梦境梦醒（1-2）（3-9）（10-12）文章结构现实梦境现实（1-2）（3-9）（10-12）首尾呼应 一、形近字组词。综（错综）澄（澄碧）萍（萍藻）漾（荡）漾凝（凝视）陡（陡然） 二、下列红色字读音全都正确的一项是（C）Ａ.伽蓝（jiā）蓑笠（suō）Ｂ.参差（cān）胭脂（yān）Ｃ.骤然（zhòu）虹霓色（ní） 谢谢观看ThankYou
简介：人教统编版六年级语文上册第1课时 皇帝的新衣 卖火柴的小女孩 白雪公主 我们听过很多故事，故事总是有时间、地点、人物和情节，但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间，也没有曲折的情节，这是一个怎样的故事呢？好的故事 这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集《野草》中的《好的故事》。鲁迅先生的很多文章不容易读懂，但读这样的文章就像翻越一座高山，翻过去了你才能站得更高，看得更远。今天就让我们一起来翻越《好的故事》这座高山。 鲁迅（1881－1936）生平介绍：原名周樟寿，后改周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 鲁迅（1881－1936）主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。 时代背景本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。20世纪初期，中国正处在半殖民地半封建社会，封建军阀统治极其混乱，列强疯狂压榨中国，人民的生活非常艰苦。在这种情况下，革命运动此起彼伏，鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓，内心无比苦闷。因此，他写下了《好的故事》，既表达了内心的愤懑，又寄托了对未来的美好期望。 搁综澄萍藻漾（搁置）（综合）（澄清）（浮萍）（海藻）（荡漾）焰削瞬凝骤掷陡（火焰）（瘦削）（瞬间）（凝神）（骤然）（投掷（）陡然） 星星回家澄综萍凝削藻漾焰搁陡掷瞬骤 识字方法比较识字焰——掐澄——登加一加澡＋艹=藻纟＋宗=综 重点字讲解音序：Z笔画：11z5ng部首：纟结构：左右组词：综合综述综艺造句：在平时的生活和学习中，我们要不断提高自己的综合能力。书写指导：“示”的第二横长，两点呼应。 音序：C笔画：15ch0ng部首：氵结构：左右组词：澄清澄明澄净造句：我们必须澄清事实，给大家一个真相。书写指导：“氵”呈弧形分布，“登”的捺舒展。 音序：P笔画：11p@部首：艹结构：上下ng组词：萍藻绿萍浮萍造句：公园的荷花池里长满了浮萍。书写指导：“艹”横长盖下，“平”首横长。 注意红框部分，不要写错哦萍漾上下结构不要忘了点 多音字（xu9）剥削削弱撒（xi1o）削铅笔刀削面表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一辨层”时，读xi1o，如削苹果、削土豆等。析其他情况一般读xu9，如削减、削弱等。 （g9）耽搁搁置搁（g0）搁不住表示“禁受；忍受”时读二声，例句其他情况下一般读一声。 （ch0ng）澄净澄清澄（d=ng）澄沙表示“让液体里的杂质沉下去”时读例d=ng，如水澄清了才能喝。表示“水清句或把问题搞清楚，搞明白”时读ch0ng。 解词义1.事先通告。（预告）2.纵横交叉。（错综）3.(水波)一起一伏地。（荡漾）4.长短、高低、大小不齐；不一致。（参差）5.突然，忽然。（骤然） 要求：1.文章中很多词句的用法与现在不同，遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想：“好的故事”指的是什么？ 理解词意：指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近······繁密的响声。 膝髁:膝盖 乌桕落叶乔木，叶子略呈菱形，秋天变红，花黄色，种子外面有白蜡层，用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。 伽蓝：佛寺。 萍藻:浮萍。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸：奔涌。 突然，忽然。起皱收缩。骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。突然。 第一部分1(1-2)2闭目养神。入梦前 3475869第二部分美的人和美的事。梦境(3-9) 10第三部分(10-12)11梦醒12 想一想：“好的故事”实际上指什么？梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境？ 呼应梦境 入梦前梦境梦醒（1-2）（3-9）（10-12）文章结构现实梦境现实（1-2）（3-9）（10-12）首尾呼应 一、形近字组词。综（错综）澄（澄碧）萍（萍藻）漾（荡）漾凝（凝视）陡（陡然） 二、下列红色字读音全都正确的一项是（C）Ａ.伽蓝（jiā）蓑笠（suō）Ｂ.参差（cān）胭脂（yān）Ｃ.骤然（zhòu）虹霓色（ní） 谢谢观看ThankYou
