冀教版三年级数学上册《整理与评价 课时3》课堂教学课件PPT小学公开课
中心小学在全县教学工作总结表彰会议上的交流发言近年来，x乡中心小学始终坚持以立德树人为根本任务、以质量提升为核心目标，以队伍建设为抓手，坚定不移地推行自主课堂教学改革，教学质量保持了稳中有升的大好势头。过去一学年，x乡小学教学质量在全县综合
整理与评价第3课时数与代数冀教版数学三年级上册 1、通过复习，使学生掌握四则混合运算的顺序；提高分析信息、提出问题的能力。2、让学生经历从数学角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展学生的应用意识；体验解决问题的多
简介：长方形和正方形的周长第4课时综合练习冀教版数学三年级上册 1、熟练运用长、正方形的周长公式计算周长。2、会用平移转化的方法把不规则的图形转化为长、正方形计算周长。3、应用周长知识解决有关的实际生活问题，让学生感受到身边处处有数学。 长方形和正方形的周长周长的意义正方形的周长长方形的周长 52分米48分米35分米65分米（52＋48）＋（65＋35）＝100＋100＝200（分米）1.周长的意义围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。例：计算下面图形的周长。 2.长方形的周长长方形的周长=（长＋宽）×2例：计算下面图形的周长。3m5m（5＋3）×2=8×2=16（米） 3.正方形的周长正方形的周长=边长×4例：计算下面图形的周长。3×4=12（米）3m3m 计算下面图形的周长。118dm正方形的周长=边长×418×4=72（分米） 计算下面图形的周长。120cm30cm长方形的周长=（长＋宽）×2（20＋30）×2=50×2=100（厘米） 计算下面图形的周长。130cm40cm50cm三角形的周长等于三条边的和30＋40＋50=120（厘米） 一块长方形菜地，长是4米，宽是3米。在它的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（4＋3）×2=7×2=14（米）答：篱笆的长是14米。求篱笆的长就是求长方形菜地的周长。2 3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？第一种围法：12m8m12＋8×2=12＋16=28（米） 8＋12×2=8＋24=32（米）第二种围法：12m8m答：最少需要篱笆28米，最多需要32米。如果墙当作的长方形的长，此时需要的篱笆最少。如果墙当作长方形的宽，此时需要的篱笆最多。3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？ 19＋19＋9=38+9=47（分米）4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（1）装饰一扇门至少需要多长的木板条？9dm19dm答：装饰一扇门至少需要47分米的木板条。需要注意，门的底部不需要安装木板条。 1m=10dm47dm≈50dm50dm=5m5×5=25（根）答：需要准备25根这样的木板条。4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（2）王强家一共有5扇这样的门，需要准备多少这样的木板条？9dm19dm 1我会填空。2、边长是5分米的正方形瓷砖，周长是（）分米。3、一个长方形长9厘米，宽比长短3厘米，它的宽为（）厘米，周长是（）厘米。4、一个正方形的周长是32厘米，它的边长是（）厘米。1、一张长方形纸长30厘米，宽20厘米，它的周长是（100）厘米。206308 2我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)1.所有正方形的周长都相等。(×)2.一个长方形的周长是20厘米，长一定是7厘米，宽是3厘米。(×)3.由4个边长为1厘米的正方形拼成的大正方形的周长是16厘米。(×)这两个图形的周长相等。(√)周长相等的两个正方形完全相同。(√) 正方形，这个正方形的周长是（），如果拼成一个长方形，那么它的周长是（）。3B我会选择。（1）有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个DA.12厘米B.16厘米C.8厘米D.20厘米（2）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式B是（）A.50＋35×2B.（50＋35）×2C.50×2+35 3C（3）教室的长和宽的和是12米，它的周长是（）米。A.（12＋12）×2=48（米）B.12×4=48（米）C.12×2=24（米）我会选择。 4解决问题。一根彩带围成一个长14厘米，宽6厘米的长方形后，还有4厘米。这根彩带原来长多少厘米？(14＋6)×2＋4=20×2＋4=40＋4=44(厘米)答：这根彩带原来长44厘米。 45×4＝20(米)答：它的宽是3米。20÷2－7=10-7=3(米)解决问题。一块长方形地和一块正方形地的周长相等，正方形地的边长是5米，长方形地的长是7米，那么它的宽是几米？ 谢谢观T看hankYou
简介：长方形和正方形的周长第4课时综合练习冀教版数学三年级上册 1、熟练运用长、正方形的周长公式计算周长。2、会用平移转化的方法把不规则的图形转化为长、正方形计算周长。3、应用周长知识解决有关的实际生活问题，让学生感受到身边处处有数学。 长方形和正方形的周长周长的意义正方形的周长长方形的周长 52分米48分米35分米65分米（52＋48）＋（65＋35）＝100＋100＝200（分米）1.周长的意义围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。例：计算下面图形的周长。 2.长方形的周长长方形的周长=（长＋宽）×2例：计算下面图形的周长。3m5m（5＋3）×2=8×2=16（米） 3.正方形的周长正方形的周长=边长×4例：计算下面图形的周长。3×4=12（米）3m3m 计算下面图形的周长。118dm正方形的周长=边长×418×4=72（分米） 计算下面图形的周长。120cm30cm长方形的周长=（长＋宽）×2（20＋30）×2=50×2=100（厘米） 计算下面图形的周长。130cm40cm50cm三角形的周长等于三条边的和30＋40＋50=120（厘米） 一块长方形菜地，长是4米，宽是3米。在它的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（4＋3）×2=7×2=14（米）答：篱笆的长是14米。求篱笆的长就是求长方形菜地的周长。2 3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？第一种围法：12m8m12＋8×2=12＋16=28（米） 8＋12×2=8＋24=32（米）第二种围法：12m8m答：最少需要篱笆28米，最多需要32米。如果墙当作的长方形的长，此时需要的篱笆最少。如果墙当作长方形的宽，此时需要的篱笆最多。3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？ 19＋19＋9=38+9=47（分米）4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（1）装饰一扇门至少需要多长的木板条？9dm19dm答：装饰一扇门至少需要47分米的木板条。需要注意，门的底部不需要安装木板条。 1m=10dm47dm≈50dm50dm=5m5×5=25（根）答：需要准备25根这样的木板条。4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（2）王强家一共有5扇这样的门，需要准备多少这样的木板条？9dm19dm 1我会填空。2、边长是5分米的正方形瓷砖，周长是（）分米。3、一个长方形长9厘米，宽比长短3厘米，它的宽为（）厘米，周长是（）厘米。4、一个正方形的周长是32厘米，它的边长是（）厘米。1、一张长方形纸长30厘米，宽20厘米，它的周长是（100）厘米。206308 2我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)1.所有正方形的周长都相等。(×)2.一个长方形的周长是20厘米，长一定是7厘米，宽是3厘米。(×)3.由4个边长为1厘米的正方形拼成的大正方形的周长是16厘米。(×)这两个图形的周长相等。(√)周长相等的两个正方形完全相同。(√) 正方形，这个正方形的周长是（），如果拼成一个长方形，那么它的周长是（）。3B我会选择。（1）有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个DA.12厘米B.16厘米C.8厘米D.20厘米（2）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式B是（）A.50＋35×2B.（50＋35）×2C.50×2+35 3C（3）教室的长和宽的和是12米，它的周长是（）米。A.（12＋12）×2=48（米）B.12×4=48（米）C.12×2=24（米）我会选择。 4解决问题。一根彩带围成一个长14厘米，宽6厘米的长方形后，还有4厘米。这根彩带原来长多少厘米？(14＋6)×2＋4=20×2＋4=40＋4=44(厘米)答：这根彩带原来长44厘米。 45×4＝20(米)答：它的宽是3米。20÷2－7=10-7=3(米)解决问题。一块长方形地和一块正方形地的周长相等，正方形地的边长是5米，长方形地的长是7米，那么它的宽是几米？ 谢谢观T看hankYou
简介：长方形和正方形的周长第4课时综合练习冀教版数学三年级上册 1、熟练运用长、正方形的周长公式计算周长。2、会用平移转化的方法把不规则的图形转化为长、正方形计算周长。3、应用周长知识解决有关的实际生活问题，让学生感受到身边处处有数学。 长方形和正方形的周长周长的意义正方形的周长长方形的周长 52分米48分米35分米65分米（52＋48）＋（65＋35）＝100＋100＝200（分米）1.周长的意义围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。例：计算下面图形的周长。 2.长方形的周长长方形的周长=（长＋宽）×2例：计算下面图形的周长。3m5m（5＋3）×2=8×2=16（米） 3.正方形的周长正方形的周长=边长×4例：计算下面图形的周长。3×4=12（米）3m3m 计算下面图形的周长。118dm正方形的周长=边长×418×4=72（分米） 计算下面图形的周长。120cm30cm长方形的周长=（长＋宽）×2（20＋30）×2=50×2=100（厘米） 计算下面图形的周长。130cm40cm50cm三角形的周长等于三条边的和30＋40＋50=120（厘米） 一块长方形菜地，长是4米，宽是3米。在它的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（4＋3）×2=7×2=14（米）答：篱笆的长是14米。求篱笆的长就是求长方形菜地的周长。2 3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？第一种围法：12m8m12＋8×2=12＋16=28（米） 8＋12×2=8＋24=32（米）第二种围法：12m8m答：最少需要篱笆28米，最多需要32米。如果墙当作的长方形的长，此时需要的篱笆最少。如果墙当作长方形的宽，此时需要的篱笆最多。3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？ 19＋19＋9=38+9=47（分米）4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（1）装饰一扇门至少需要多长的木板条？9dm19dm答：装饰一扇门至少需要47分米的木板条。需要注意，门的底部不需要安装木板条。 1m=10dm47dm≈50dm50dm=5m5×5=25（根）答：需要准备25根这样的木板条。4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（2）王强家一共有5扇这样的门，需要准备多少这样的木板条？9dm19dm 1我会填空。2、边长是5分米的正方形瓷砖，周长是（）分米。3、一个长方形长9厘米，宽比长短3厘米，它的宽为（）厘米，周长是（）厘米。4、一个正方形的周长是32厘米，它的边长是（）厘米。1、一张长方形纸长30厘米，宽20厘米，它的周长是（100）厘米。206308 2我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)1.所有正方形的周长都相等。(×)2.一个长方形的周长是20厘米，长一定是7厘米，宽是3厘米。(×)3.由4个边长为1厘米的正方形拼成的大正方形的周长是16厘米。(×)这两个图形的周长相等。(√)周长相等的两个正方形完全相同。(√) 正方形，这个正方形的周长是（），如果拼成一个长方形，那么它的周长是（）。3B我会选择。（1）有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个DA.12厘米B.16厘米C.8厘米D.20厘米（2）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式B是（）A.50＋35×2B.（50＋35）×2C.50×2+35 3C（3）教室的长和宽的和是12米，它的周长是（）米。A.（12＋12）×2=48（米）B.12×4=48（米）C.12×2=24（米）我会选择。 4解决问题。一根彩带围成一个长14厘米，宽6厘米的长方形后，还有4厘米。这根彩带原来长多少厘米？(14＋6)×2＋4=20×2＋4=40＋4=44(厘米)答：这根彩带原来长44厘米。 45×4＝20(米)答：它的宽是3米。20÷2－7=10-7=3(米)解决问题。一块长方形地和一块正方形地的周长相等，正方形地的边长是5米，长方形地的长是7米，那么它的宽是几米？ 谢谢观T看hankYou
简介：长方形和正方形的周长第4课时综合练习冀教版数学三年级上册 1、熟练运用长、正方形的周长公式计算周长。2、会用平移转化的方法把不规则的图形转化为长、正方形计算周长。3、应用周长知识解决有关的实际生活问题，让学生感受到身边处处有数学。 长方形和正方形的周长周长的意义正方形的周长长方形的周长 52分米48分米35分米65分米（52＋48）＋（65＋35）＝100＋100＝200（分米）1.周长的意义围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。例：计算下面图形的周长。 2.长方形的周长长方形的周长=（长＋宽）×2例：计算下面图形的周长。3m5m（5＋3）×2=8×2=16（米） 3.正方形的周长正方形的周长=边长×4例：计算下面图形的周长。3×4=12（米）3m3m 计算下面图形的周长。118dm正方形的周长=边长×418×4=72（分米） 计算下面图形的周长。120cm30cm长方形的周长=（长＋宽）×2（20＋30）×2=50×2=100（厘米） 计算下面图形的周长。130cm40cm50cm三角形的周长等于三条边的和30＋40＋50=120（厘米） 一块长方形菜地，长是4米，宽是3米。在它的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（4＋3）×2=7×2=14（米）答：篱笆的长是14米。求篱笆的长就是求长方形菜地的周长。2 3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？第一种围法：12m8m12＋8×2=12＋16=28（米） 8＋12×2=8＋24=32（米）第二种围法：12m8m答：最少需要篱笆28米，最多需要32米。如果墙当作的长方形的长，此时需要的篱笆最少。如果墙当作长方形的宽，此时需要的篱笆最多。3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？ 19＋19＋9=38+9=47（分米）4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（1）装饰一扇门至少需要多长的木板条？9dm19dm答：装饰一扇门至少需要47分米的木板条。需要注意，门的底部不需要安装木板条。 1m=10dm47dm≈50dm50dm=5m5×5=25（根）答：需要准备25根这样的木板条。4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（2）王强家一共有5扇这样的门，需要准备多少这样的木板条？9dm19dm 1我会填空。2、边长是5分米的正方形瓷砖，周长是（）分米。3、一个长方形长9厘米，宽比长短3厘米，它的宽为（）厘米，周长是（）厘米。4、一个正方形的周长是32厘米，它的边长是（）厘米。1、一张长方形纸长30厘米，宽20厘米，它的周长是（100）厘米。206308 2我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)1.所有正方形的周长都相等。(×)2.一个长方形的周长是20厘米，长一定是7厘米，宽是3厘米。(×)3.由4个边长为1厘米的正方形拼成的大正方形的周长是16厘米。(×)这两个图形的周长相等。(√)周长相等的两个正方形完全相同。(√) 正方形，这个正方形的周长是（），如果拼成一个长方形，那么它的周长是（）。3B我会选择。（1）有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个DA.12厘米B.16厘米C.8厘米D.20厘米（2）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式B是（）A.50＋35×2B.（50＋35）×2C.50×2+35 3C（3）教室的长和宽的和是12米，它的周长是（）米。A.（12＋12）×2=48（米）B.12×4=48（米）C.12×2=24（米）我会选择。 4解决问题。一根彩带围成一个长14厘米，宽6厘米的长方形后，还有4厘米。这根彩带原来长多少厘米？(14＋6)×2＋4=20×2＋4=40＋4=44(厘米)答：这根彩带原来长44厘米。 45×4＝20(米)答：它的宽是3米。20÷2－7=10-7=3(米)解决问题。一块长方形地和一块正方形地的周长相等，正方形地的边长是5米，长方形地的长是7米，那么它的宽是几米？ 谢谢观T看hankYou
简介：长方形和正方形的周长第4课时综合练习冀教版数学三年级上册 1、熟练运用长、正方形的周长公式计算周长。2、会用平移转化的方法把不规则的图形转化为长、正方形计算周长。3、应用周长知识解决有关的实际生活问题，让学生感受到身边处处有数学。 长方形和正方形的周长周长的意义正方形的周长长方形的周长 52分米48分米35分米65分米（52＋48）＋（65＋35）＝100＋100＝200（分米）1.周长的意义围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。例：计算下面图形的周长。 2.长方形的周长长方形的周长=（长＋宽）×2例：计算下面图形的周长。3m5m（5＋3）×2=8×2=16（米） 3.正方形的周长正方形的周长=边长×4例：计算下面图形的周长。3×4=12（米）3m3m 计算下面图形的周长。118dm正方形的周长=边长×418×4=72（分米） 计算下面图形的周长。120cm30cm长方形的周长=（长＋宽）×2（20＋30）×2=50×2=100（厘米） 计算下面图形的周长。130cm40cm50cm三角形的周长等于三条边的和30＋40＋50=120（厘米） 一块长方形菜地，长是4米，宽是3米。在它的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（4＋3）×2=7×2=14（米）答：篱笆的长是14米。求篱笆的长就是求长方形菜地的周长。2 3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？第一种围法：12m8m12＋8×2=12＋16=28（米） 8＋12×2=8＋24=32（米）第二种围法：12m8m答：最少需要篱笆28米，最多需要32米。如果墙当作的长方形的长，此时需要的篱笆最少。如果墙当作长方形的宽，此时需要的篱笆最多。3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？ 19＋19＋9=38+9=47（分米）4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（1）装饰一扇门至少需要多长的木板条？9dm19dm答：装饰一扇门至少需要47分米的木板条。需要注意，门的底部不需要安装木板条。 1m=10dm47dm≈50dm50dm=5m5×5=25（根）答：需要准备25根这样的木板条。4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（2）王强家一共有5扇这样的门，需要准备多少这样的木板条？9dm19dm 1我会填空。2、边长是5分米的正方形瓷砖，周长是（）分米。3、一个长方形长9厘米，宽比长短3厘米，它的宽为（）厘米，周长是（）厘米。4、一个正方形的周长是32厘米，它的边长是（）厘米。1、一张长方形纸长30厘米，宽20厘米，它的周长是（100）厘米。206308 2我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)1.所有正方形的周长都相等。(×)2.一个长方形的周长是20厘米，长一定是7厘米，宽是3厘米。(×)3.由4个边长为1厘米的正方形拼成的大正方形的周长是16厘米。(×)这两个图形的周长相等。(√)周长相等的两个正方形完全相同。(√) 正方形，这个正方形的周长是（），如果拼成一个长方形，那么它的周长是（）。3B我会选择。（1）有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个DA.12厘米B.16厘米C.8厘米D.20厘米（2）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式B是（）A.50＋35×2B.（50＋35）×2C.50×2+35 3C（3）教室的长和宽的和是12米，它的周长是（）米。A.（12＋12）×2=48（米）B.12×4=48（米）C.12×2=24（米）我会选择。 4解决问题。一根彩带围成一个长14厘米，宽6厘米的长方形后，还有4厘米。这根彩带原来长多少厘米？(14＋6)×2＋4=20×2＋4=40＋4=44(厘米)答：这根彩带原来长44厘米。 45×4＝20(米)答：它的宽是3米。20÷2－7=10-7=3(米)解决问题。一块长方形地和一块正方形地的周长相等，正方形地的边长是5米，长方形地的长是7米，那么它的宽是几米？ 谢谢观T看hankYou
简介：长方形和正方形的周长第4课时综合练习冀教版数学三年级上册 1、熟练运用长、正方形的周长公式计算周长。2、会用平移转化的方法把不规则的图形转化为长、正方形计算周长。3、应用周长知识解决有关的实际生活问题，让学生感受到身边处处有数学。 长方形和正方形的周长周长的意义正方形的周长长方形的周长 52分米48分米35分米65分米（52＋48）＋（65＋35）＝100＋100＝200（分米）1.周长的意义围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。例：计算下面图形的周长。 2.长方形的周长长方形的周长=（长＋宽）×2例：计算下面图形的周长。3m5m（5＋3）×2=8×2=16（米） 3.正方形的周长正方形的周长=边长×4例：计算下面图形的周长。3×4=12（米）3m3m 计算下面图形的周长。118dm正方形的周长=边长×418×4=72（分米） 计算下面图形的周长。120cm30cm长方形的周长=（长＋宽）×2（20＋30）×2=50×2=100（厘米） 计算下面图形的周长。130cm40cm50cm三角形的周长等于三条边的和30＋40＋50=120（厘米） 一块长方形菜地，长是4米，宽是3米。在它的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（4＋3）×2=7×2=14（米）答：篱笆的长是14米。求篱笆的长就是求长方形菜地的周长。2 3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？第一种围法：12m8m12＋8×2=12＋16=28（米） 8＋12×2=8＋24=32（米）第二种围法：12m8m答：最少需要篱笆28米，最多需要32米。如果墙当作的长方形的长，此时需要的篱笆最少。如果墙当作长方形的宽，此时需要的篱笆最多。3用篱笆围成一个长是12米，宽是8米，一面靠墙的长方形鸡舍，最少需要篱笆多少米？最多呢？ 19＋19＋9=38+9=47（分米）4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（1）装饰一扇门至少需要多长的木板条？9dm19dm答：装饰一扇门至少需要47分米的木板条。需要注意，门的底部不需要安装木板条。 1m=10dm47dm≈50dm50dm=5m5×5=25（根）答：需要准备25根这样的木板条。4用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如右图。（2）王强家一共有5扇这样的门，需要准备多少这样的木板条？9dm19dm 1我会填空。2、边长是5分米的正方形瓷砖，周长是（）分米。3、一个长方形长9厘米，宽比长短3厘米，它的宽为（）厘米，周长是（）厘米。4、一个正方形的周长是32厘米，它的边长是（）厘米。1、一张长方形纸长30厘米，宽20厘米，它的周长是（100）厘米。206308 2我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)1.所有正方形的周长都相等。(×)2.一个长方形的周长是20厘米，长一定是7厘米，宽是3厘米。(×)3.由4个边长为1厘米的正方形拼成的大正方形的周长是16厘米。(×)这两个图形的周长相等。(√)周长相等的两个正方形完全相同。(√) 正方形，这个正方形的周长是（），如果拼成一个长方形，那么它的周长是（）。3B我会选择。（1）有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个DA.12厘米B.16厘米C.8厘米D.20厘米（2）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式B是（）A.50＋35×2B.（50＋35）×2C.50×2+35 3C（3）教室的长和宽的和是12米，它的周长是（）米。A.（12＋12）×2=48（米）B.12×4=48（米）C.12×2=24（米）我会选择。 4解决问题。一根彩带围成一个长14厘米，宽6厘米的长方形后，还有4厘米。这根彩带原来长多少厘米？(14＋6)×2＋4=20×2＋4=40＋4=44(厘米)答：这根彩带原来长44厘米。 45×4＝20(米)答：它的宽是3米。20÷2－7=10-7=3(米)解决问题。一块长方形地和一块正方形地的周长相等，正方形地的边长是5米，长方形地的长是7米，那么它的宽是几米？ 谢谢观T看hankYou
