人教版高中历史选修一第五单元第三课:《改革的后果》PPT课件
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第六单元 穆罕默德•阿里改革
[知识复习] 16世纪至19世纪初的埃及
16世纪初:被奥斯曼土耳其帝国征服,成为其行省。 18世纪末:马木路克实际统治埃及。
1798—1801年:法国拿破仑入侵并统治埃及。
英军退出,埃及重回奥斯曼土耳其帝国统治下,马木路克卷土重来。
1804年开罗人民起义,穆罕默德·阿里 站到人民一边,并击退奥国军队德进攻,迫使奥斯曼苏丹承认其为埃及的帕夏,最后又击退英军进攻,稳固了在埃及统治权。
[知识复习] 穆罕默德 · 阿里的改革
政治方面:消除马木路克和宗教长老阶层的威胁;建立中央集权。
经济方面:改革赋税制度,确立土地私有制度;促进农业、工业、商业发展。
文化方面:实行开放政策,向西方学习。
军事方面:实行征兵制,按法国模式,建立新式军队。
●新课导入
随着改革的推行,埃及国力日益增强,穆罕默德·阿里对外扩张的欲望也更加强烈。自1811年起,埃及不断向外扩张,穷兵黩武使埃及内外交困,晚年的穆罕默德·阿里积郁成疾,精神错乱。1848年逊位于其长子易卜拉欣(阿巴斯一世)。1849年8月病故于亚历山大,葬于开罗的穆罕默德·阿里大寺。
100多年来,国内外史学家对穆罕默德·阿里的评价众说纷纭,
人教版高中历史选修一第五单元第三课:《改革的后果》课件
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莫衷一是,有人认为他是“异族统治的代表”,是一个“十足的暴君”。穆罕默德·阿里的改革对埃及产生了怎样的影响?我们应该怎样客观地评价其改革?本节课学习穆罕默德·阿里“改革的后果”。
一、穆罕默德·阿里的对外扩张
1.扩张原因:
改革后国力增强,巩固了政权,维护了独立。
2.分期和战事(1811-1841)
⑴第一阶段(1811-1831年,共3次战事)
东征——
南伐——
西讨——
⑵第二阶段(1831-1841年,共1次战事)
北战——
3.影响:
⑴埃及获得事实上的独立,还建立一个横跨欧亚非的“帝国”。
⑵战争影响改革进程,加重人民负担,动摇阿里政权的根基。
探究2:全面认识穆罕默德·阿里改革
1.18世纪末19世纪初,穆罕默德·阿里为巩固政权、实现民族复兴,进行了伊斯兰世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的改革。穆罕默德·阿里改革涉及政治、军事、经济和文化教育等方面,其突出的进步之处在于引进西方先进的生产技术,发展本民族的社会经济。但改革未能涉及对政治体制的根本性改造,所以改革的性质可认定为有利于埃及近代化发展的封建改革。
2.由于改革自身的缺陷,更由于西方势力的镇压,改革失败了,但它改变了埃及的社会面貌,拉开了埃及近代化的序幕。
3.阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应。阿里试图通过向西方学习先进的生产技术,使埃及富国强兵,也取得了一定成效。但是,因为没有对社会制度进行根本性的全面变革,注定了阿里改革的失败。
人教版高中历史选修一第五单元第三课优秀ppt课件:《改革的后果》
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