2020河南安阳县中考语文模拟试卷(图片版)
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2020中考数学复习专题训练:压轴几何
1.(2019.葫芦岛)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=900,D是射线CB上一点(点D不与点B重合),以AD为斜边作等腰直角三角形ADE(点E和点C在AB的同侧),连接CE。
(1)如图①,当点D与点C重合时,直接写出CE与AB的位置关系;(2)如图②,当点D与点C不重合时,(1)的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)当∠EAC=150时,请直接写出的值。
解析:(1)由∠ECA=∠CAB=450,可得EC∥AB。(2)由,且∠EAC=∠DAB,可得△EAC∽△DAB进而得出∠ECA=∠DBA=450=∠CAB,所以CE∥AB.(3)此问分两种情况点D在BC上,点D在CB延长线上。①当点D在BC上时,如图(2),此时∠CAB=150能得出∠CAD=300,这样就有,也就是BC-DB=AC,BC=AC,所以BD=AC。又由△EAC∽△DAB得,因此有BD=CE,所以可得CE=AC,又AB=AC,因此=.当D点在CB延长线上时,∠CDA=300,解三角形得3AC=CD。CD=BC+BD,由△AEC∽△ABD,可得BD=AC,就能得到CE=,AB=AC,所以.
2.(2019.沈阳)思维启迪:(1)如图1,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达B点的点C,连接BC,取BC的中点P(点P可以直接到达A点),利用工具过点C作CD∥AB交AP的延长线于点D,此时测得CD=200米,那么A,B间的距离是_200_米。(2)在△ABC和△ADE中,AC=BC,AE=DE,且AE 0,将△ADE绕点A顺时针方向旋转,把点E在AC边上时△ADE的位置为起始位置(此时点B和点D位于AC的两侧),设旋转角为α ,连接BD,点P是线段BD的中点,连接PC,PE。① 如图2,当△ADE在起始位置时,猜想:PC与PE的数量关系和位置关系分别是_PC=PE,PC⊥PE_;
②如图3,当α=900时,点D落在AB边上,请判断PC与PE的数量关系和位置关系,并证明你的结论;③当α=1500时,若BC=3,DE=1,请直接写出PC2的值。
解析:①延长EP交BC于M,则△DEP≌△BMP得PE=PM,又易证CE=CM,根据等腰三角形三线合一,可得PC=PE,PC⊥PE。
②过B作ED的平行线交EP延长线于点M,连接CE,CM。由△EDP≌△MBP得PM=PE,AE=ED=BM,再由边角边得△AEC≌△BMC,得出EC=CM,根据等腰三角形三线合一得PC=PE,PC⊥PE.③过E作EH垂直于CA交CA延长线于H,连接EC。由旋转角为1500得∠EAH=300,AE=1,解三角形得EH=, AH=,又AC=3,运用勾股定理可求得EC2=10+3,因此PC2=5+。
3.(2019.抚顺)如图,点E,F分别在正方形ABCD的边CD,BC上,且DE=CF,点P在射线BC上(点P不与点F重合)。将线段EP绕点E顺时针旋转900得到线段EG,过点E作GD的垂线QH,垂足为点H,交射线BC于点Q。
(1)如图1,若点E是CD的中点,点P在线段BF上,线段BP,QC,EC的数量关系为_EC=QC+BP________.
(2)如图2,若点E不是CD的中点,点P在线段BF上,判断(1)中的结论是否仍然成立。若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由。
(3)正方形ABCD的边长为6,AB=3DE,QC=1,请直接写出线段BP的长。
解析:(1)略 。(2)(1)的结论仍然成立。由角边角可证得△GDE≌△PQE,可得PQ=DE,又BP+QC=BC-PQ, DC=BC,所以BP+QC=DC-DE=EC.
(3) 此问有两种情况①交点Q在BC 上,与(2)结论相同可得BP=EC-QC=4-1=3.②当点Q在BC延长线上时,证法与(2)相同,可得BP=QC+EC=1+4=5.
4.(2019.铁岭)如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,交线段BC于点E(点E与点C不重合),点F为AC上一点,点G为AB上一点(点G与点A不重合),且∠GEF+∠BAC=1800.
(1) 如图1,当∠B=450时,线段AG和CF的数量关系是AG=CF_。
(2) 如图2,当∠B=300时,猜想线段AG和CF的数量关系,并加以证明。
(3) 若AB=6, DG=1, cosB=, 请直接写出CF的长。
解析:(1)连接AE,根据角角边可证△CEF≌△AEG,得AG=CF。
(2)连接AE, 由两角对应相等可证得△CEF∽△AEG,得,AG=.
(3)此问有两种情况①当点G在线段AD上时,连接AE,作AH⊥BC ,交BC于H。由cosB=cosC=,BD=3,AC=6,解直角三角形得BE=AE=4,CH=,而EC=9-4=5。又DG=1,所以AG=2.由(2)知,所以CF=。②当点G在线段BD 上时,同理可求得CF=5.
5.(2019.本溪)在Rt△ABC中,∠A<∠ABC,D是AC边上一点,且DA=DB。O是AB的中点,CE是△BCD的中线。
(1)如图a,连接OC,请直接写出∠OCE和∠OAC的数量关系:________;
(2)点M是射线EC上的一个动点,将射线OM绕点O逆时针旋转得射线ON,使∠MON=∠ADB,ON与射线CA交于点N。
①如图b,猜想并证明线段OM和线段ON之间的数量关系;
②若∠BAC=300,BC=m,当∠AON=150时,请直接写出线段ME的长度(用含m的代数式表示)。
解析:(1)连接EO,由题意知DB=DA,根据中位线定理,斜边中线等于斜边一半, 则有OE=CE,OC=OA,所以∠ECO=∠EOC,∠OCA=∠OAC,又∠EOC=∠OXA,故有∠ECO=∠OAC.
(2) 连接OC,则有OC=OA。在等腰三角形△BDA和△AOC中有公共的底角
∠OAD,所以∠ADB=∠AOC,又∠ADB=
∠MON,所以∠AOC=∠MON,因此∠COM=∠AON.由(1)得∠ECO=∠OAC,所以
∠OCM=∠OAC,所以△OCM≌△OAN,故有ON=OM.
(3)
分两种情况①点N在A点的左侧时,由∠BAC=300,∠AON=150可得∠ONF=450.过点O作OF⊥AC,垂足为F,可得OF=m=FN,解直角三角形得,FA=,所以AN=-m。我们又可以求得∠CBD=300,可解得BD=,所以CE=。由(2)△OCM≌△OAN知AN=CM,所以ME=CE-CM=-(-m)=。同理当点N在DA延长线上时,ME=MC+CE=。
6.(2019.辽阳)如图1,△ABC(AC
(1)∠AFD与∠BCE的关系是______;
(2)如图2,当旋转角为600时,点D,点B与线段AC的中点O恰好在同一直线上,延长DO至点G,使OG=OD,连接GC。
2020扬州市九年级下册语文中考模拟试卷(含答案)
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①∠AFD与∠GCD的关系是_______,请说明理由;
②如图3,连接AE,BE,若∠ACB=450,CE=4,求线段AE的长度。
解析:(1)因为旋转变换所以∠A=∠D, ∠ACB=∠DCE,所以∠ACD=∠BCE. 又根据三角形内角和定理可得∠ACD=∠AFD,所以∠BCE=∠AFD。(2)∠AFD与∠BCE互补。理由如下连接AD,因为旋转角为600,所以△ADC是等边三角形。根据题中条件易证得△AOD≌△COG,这样可得OA=OC,由三线合一得∠ODC=300,由GC=AD=CD得∠CGD=∠ODC=300,所以∠GCD=1200.又知∠BCE=600,因此∠GCD+∠BCE=1800.(3)由(2)知OD是AC的垂直平分线,所以AB=BC=BE,又∠ACB=450,可得∠ABC=900,进而可得∠ABE=1500,∠EBF=300,就能得出∠BAE=150,所以∠CAE=300,又∠ACD=600,这样就能得出CD垂直AE,又∠DCE=450,CE=4,两直角边长=2.
因此,AE=2+2.
7.(2019.锦州)(1)已知正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,如图①,将△BOC绕点O逆时针方向旋转得到△B`OC`,OC`与CD交于点M,OB`与BC交于点N,请猜想线段CM与BN的数量关系,并证明你的猜想。(2)如图②,将(1)中的△BOC绕点B逆时针旋转得到△BO`C`,连接AO`、DC`,请猜想线段AO`与DC`的数量关系,并证明你的猜想。(3)如图③,已知矩形ABCD和Rt△AEF有公共点A,且∠AEF=900,∠EAF=∠DAC=α,连接DE、CF,请求出的值(用α的三角函数表示)。
解析:(1)由∠BON=∠COM, OB=OC, ∠OBN=∠OCN,可得△BON≌△COM,所以BN=CM。(2)由,且∠ABO`=∠DBC`,所以△ABO`∽△DBC`,所以DC`=AO`.(3)因为∠EAF=∠DAC=α,所以有且∠FAC=∠EAD,所以△FAC∽△EAD,因此,。
8.(2019.营口)如图1。在Rt△ABC中,∠ACB=900,∠B=300,点M是AB的中点,连接MC,点P是线段BC延长线上一点,且PC 0 交线段CA的延长线于点D。
(1) 找出与∠AMP相等的角,并说明理由。
(2) 如图2,CP=BC,求的值。
(3) 在(2)的条件下,若MD=,求线段AB的长。
解析:(1)由∠DMA+∠AMH=600,∠DMA+∠MDA=600,所以∠AMP=∠MDA.
(2)过点C作CG∥AB交MP于G点,容易求得∠MCG=1200,又∠MAD=1200,所以∠MCG=∠MAD
又知道∠CMG=∠AMD,MC =MA
所以△CMG≌△AMD,CG=DA. 由CG∥AB得△CPG∽△BPM,所以.解三角形可得AB=,所以BM=。因此,AD=CG=BM=,故=.
(3)由(2)知△CMG≌△AMD,得MG=MD=。由△CPG∽△BPM,且相似比K=,得MH=MG=,设GC=AD=x,则AM=AC=3x,又知AH=AC=x , DH=x. 因为∠AMH=∠MDH, ∠MAH=∠DMH,所以△MAH∽△DMH,可得MH2=HA·HD,即=x2..解得x=,
所以AB=2AM=2×3×=2.
9.(2019.丹东)如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD。
(1)猜想PM与PN的数量关系及位置关系,请直接写出结论;
(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(00<α<90>0),得到图②,AE与MP、BD分别交于点G、H。请判断(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)若图②中的等腰直角三角形变成直角三角形,使BC=kAC,CD=kCE,如图③,写出PM与PN的数量关系,并加以证明。
解析:(1)由题中的条件SAS容易证△ACE≌△BCD,得AE=BD,∠CBD=∠CAE。又知MP、PN是相应两三角形的中位线,可推出PN=AE, PM=BD,∠NPD=∠EAD,∠MPA=∠BDC.所以能得出∠MPA+∠NPD=900,即∠MPN=900.故有PM=PN,PM⊥PN.
(3) 利用等式的性质可得∠ACE=∠BCD,由SAS证△ACE≌△BCD,得AE=BD,∠CBD=∠EAC,又知∠BAH+∠HAC+∠ABC=900,所以可得∠BHA=900.即PM⊥PN.与(1)同理可得PM=PN.
(4) 由两边成比例且夹角相等,可证△ACE∽△BCD,得出,由中位线定理得PN=AE, PM=BD。所以,
即PM=kPN.
10.(2019.鞍山)在Rt△ABC中,∠ACB=900,D是△ABC内一点,连接AD,BD。在BD左侧作Rt△BDE,使∠BDE=900,以AD和DE为邻边作平行四边形ADEF,连接CD,DF。
(1)若AC=BC, BD=DE.①如图1,当B,D,F三点共线时,CD与DF之间的数量关系为_________.
②如图2,当B,D,F三点不共线时,①中的结论是否仍然成立?请说明理由。
(2)若BC=2AC,BD=2DE,,且E,C,F三点共线,求的值.
解析 :(1)连接CF,由∠BCA=∠AFD=900,及三角形内角和定理可得∠CAF=∠CBD,由平行四边形知AF=DE=BD,AC=BC可推出 △AFC≌△BDC,所以CD=CF,∠BCD=∠ACF,可得出∠DCF=900.所以DF=CD
(2) 成立,理由如下:连接CF,延长BD交AF延长线于点H,与(1)同理可得∠CAF=∠CBD,又知DE=AF=BD,BC=AC,所以 △AFC≌△BDC,所以CD=CF,∠BCD=∠ACF,可得出∠DCF=900.所以DF=CD。
(3) 延长BD交AF延长线于点H,由上两问可知∠CAF=∠CBD,又,所以△BDC∽△AFC,所以∠BCD=∠ACF,这样就有∠ADC=∠DCF=900,设AC=5t,CD=4t.由,得CF=2t。由勾股定理得AD=EF=3t,EC=t.再用勾股定理得AF=DE=t.因此,.
11.(2019.大连)阅读正面材料,完成(1)——(3)题:数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=900,点D、E在BC上,AD=AB,AB=kBD(其中
小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG与AC的数量关系。”……
老师:“保留原题条件,延长图1中的BG,与AC相交于点H(如图2),可以求出的值。”
(1)求证:∠BAE=∠DAC;
(2)探究线段BG与AC的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;
(3)直接写出的值(用含k的代数式表示)。
解析:(1)由AD=AB得∠ABC=∠ADB,又∠ADB=∠DAC+∠ACB,∠ABC=∠ACB+∠BAE,所以∠BAE=∠DAC.
(2)设∠ACB=α,∠BAE=∠DAC=β。因为∠ABC+∠ACB=900,所以2α+β=900,又∠EAC的平分线与BC相交于点F,得2∠FAC+β=900,所以∠FAC=∠ACB=α,得AF=FC,∠BAF=∠ABC=α+β,所以AF=BF。由两角对应相等可得△AFC∽△DAB,可得,即BF=.根据两角对应相等可得△ABG∽△BCA,可得,即.
(3)由∠AHB=∠ABC=α+β,∠HAB=∠BAC=900,得△HAB∽△BAC。所以,又M由勾股定理得AC=kBD,所以AH=,HC=AC-AH=。故=.
12.(2019.盘锦)如图1,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=900,F是AC边上的一个动点(点F与A、C不重合),以CF为一边在等腰直角三角形外作正方形CDEF,连接BF、AD。
(1)①猜想图1中线段BF、AD的数量关系及所在直线的位置关系,直接写出结论;②将图1中的正方形CDEF,绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得到如图2、图3的情形。图2中BF交AC于点H,交AD于点O,请你判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断。
(2)将原题中的等腰直角三角形ABC改为直角三角形ABC,∠ACB=900,正方形CDEF改为矩形CDEF,如图4,且AC=4,BC=3,CD=,CF=1,BF交AC于点H,次AD于点O,连接BD、AF,求BD2+AF2的值。
解析 :(1)由SAS易证△BCF≌△ACD,可得BF=AD,∠FBC=∠CAD,又知∠CAD+∠ADC=900,可得∠FBC+∠ADC=900,即BF⊥AD。
(2)(1)结论成立,理由如下:由等式的性质可得∠FCB=∠DCA,BC=CA,CF=CD,所以△BCF≌△ACD,得BF=AD,∠FBC=∠CAD,又∠FBC+∠ABH+∠BAC=900,所以∠CAD+∠ABH+∠BAC=900,即BF⊥AD。
(3)连接DF,则DF2=CF2+CD2=,AB2=BC2+AC2=25.因为
∠FCB=∠DCA,且,所以
△BCF∽△ACD,所以∠FBC=∠CAD,又∠FBC+∠ABH+∠BAC=900,所以∠CAD+∠ABH+∠BAC=900,即BF⊥AD。由勾股定理得BD2=BO2+OD2,AF2=OF2+AO2,所以BD2+AF2=(BO2+AO2)+(OD2+OF2)=AB2+DF2=
2020吉林长春市中考语文压轴题4
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