高一语文第二次质量检测试题
本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
一、语言文字运用(1５分)
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是(2分)
A．戛．然（gá）衬．托（chùn）彩笺．（jiān）单薄．（bó）
B．嵯．峨（cuō）谥．号（shì）萦．绕（yíng）猿猱．（náo）
C．枉．然（wǎng）下载．（zǎi）悄．然（qiǎo）扪参．（shēn）
D．潦．水(lǎo) 勖．勉（xù）缜．密（zhěn）喧阗．（ti án）
2．下列各句中，加点的成浯使用有误．．的一句是(2分)
A．演播室里于丹老师口若悬河，坐而论道．．．．三个小时，在她面前，“大哥”成龙倒像个小学生，单手托腮仔细聆听，完全折服了。
B．一年前，歌星臧天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》，但墨迹未干，他却因“涉恶”嫌疑被警方带走，前后判若云泥．．．．，真是不可思议。
C．阿富汗发生了多起人质被塔利班绑架的事件，而7月19日韩国23名人质遭绑架更惊动世界。一叶知秋．．．．，阿富汗的安全形势不容乐观，塔利班的力量在重整壮大。
D．陕西剪纸粗犷朴实、简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半．斤八两．．．，各有千秋。
3、下列各句中，有语病的一句是(2分)() 下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。
B．奥巴马政府准备向台湾出售武器的做法无论是为了安抚国内的军火商，还是想安抚批评他向中国磕头的保守派，都将导致中美关系的倒退。
C．与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。
D．居民小区中的进门升降平台、公交站牌导盲语音装置、地铁站里的斜拉式升降梯等无障碍城市设施越来越多地出现在上海，供残疾人和老年人生活之便。
4．下面是一大学教授关于“阳光体育运动”的论文的内容提要，请提取反映其主要信息的五个关键词。（不超过25个字）（5分）
“阳光体育”是当前体育理论与发展的新成果，其目的是吸引青少年学生走向操场、走进大自然、走进阳光下，积极参加体育锻炼，从而实现学生的生命发展。事实上，阳光体育大发展的背后，不仅是包括学生在内的全社会对体育素质的要求，更是学生对自身主体性发展的人性渴求。本文试从生态角度谈阳光体育运动中学生主体性发展，以期为阳光体育运动的大实践活动提供一些理论支撑。
关键词：
5．提取下列材料要点，整合成一个单句，对“国学”加以解说。（40字内）（３分）
“国学”一说，兴起于西学东渐、文化转型的20世纪初，大盛于二十年代，九十年代再掀热潮。而关于国学的定义，严格意义上，到目前为止，学术界还没有给我们做出统一明确的界定。国学大师章太炎、王国维、陈寅恪、钱钟书等都曾对“国学”进行过自己的阐述。现在，许多人认为，对“国学”的研究，主要是对中国传统文化与学术进行阐释。而“传统文化与学术”除了以孔孟为代表的儒学外，当然也少不了医学、戏剧、书画、武术、星相等东西，它应该是一个“干立枝繁”的庞大体系。按学科分，国学分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，以儒家哲学为主流；以思想分，国学分为先秦诸子、儒道释等，以儒家为主导；依《四库全书》分，国学分为经、史、子、集四部，以经、子部尤其是经部为重。
答：
二、文言文阅读(l５分)
阅读下面的文言文，完成6—9。
许孟容，字公范，京兆长安人。擢进士异等，又第明经，调校书郎。辟武宁张建封府。李纳以兵拒境，建封遣使谕止，前后三辈往，皆不听。乃使孟容见纳，敷引逆顺，纳即悔谢，为罢兵。
累迁给事中。京兆上言‚好畸①风雹害稼‛，帝遣宦人覆视，不实，夺尹以下俸。孟容日：‚府县上事不实，罪应罚。然陛下遣宦者覆视，紊纲纪。宜更择御史一人参验，乃可。‛不听。
浙东观察使裴肃委判官齐总暴敛以厚献，厌．天子所欲。会肃卒，帝擢总自大理评事兼监察御史为衢州刺史。衢，大州也。孟容还制曰：‚方用兵处，有不待次而擢者。今衢不他虞．，总无功越进超授，群议谓何?且总本判官，今诏书乃言‘权知留后，摄．都团练副使’，初无制授，尤不见其可。假令总有可录，宜暴课最，解中外之惑。‛会补阙王武陵等亦执争，于是诏中停。
贞元十九年夏，大旱，上疏言：‚陛下斋居损膳，具牲玉，而天意未答。窃惟天人交感之际，系教令顺民与否。今户部钱非度支岁计，本备缓急，若取一百万缗代京兆一岁赋，则京圻无流亡，振灾为福。又应省察流移征防当还未还，役作禁锢当释未释；负逋馈送，当免免之；沈滞郁抑，当伸伸之，以顺人奉天。若是而神弗祐、岁弗稔，未之闻也。‛
元和初，再迁尚书右丞、京兆尹。神策军自兴元后，日骄恣，府县不能制。军吏李昱贷富人钱八百万，三岁不肯归。孟容遣吏捕诘，与之期使偿，曰：‚不如期，且死!‛一军尽惊，诉于朝。宪宗诏以昱付军治之，再造使，皆不听。奏曰：‚不奉诏，臣当诛。然臣职司辇毂，当为陛下抑豪强。钱未尽输．，昱不可得。‛帝嘉其守正，许之。
累迁吏部侍郎。盗杀武元衡，孟客白宰相曰：‚汉有一汲黯，奸臣寝谋。今朝廷无有过失，而狂贼敢尔，尚谓国有人乎?愿白天子，起裴中丞辅政，使主兵柄，索贼党罪人得矣。‛后数日，果相度。卒，年七十六，赠太子少保，谥曰宪。
(节选自《新唐书》列传第八十七) [注】①好畴：地名。②辇毂：称代天子。
6．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(2分)
A．厌．天子所欲厌：满足
B．今衢不他虞．虞：预料
C．摄．都团练副使摄：代理
D．钱未尽输．，昱不可得输：缴纳
7．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是(2分)
A．李纳以．兵拒境，建封遣使谕止欲以．客往赴秦军
B．乃．使孟容见纳问今是何世，乃．不知有汉
C．曰：“不如期，且．死!” 臣死且．不避，卮酒安足辞D．当为．陛下抑豪强为．肥甘不足于口与
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(2分)
A．张建封三次派使者劝说李纳停止抵抗不成功后，让担任幕僚的许孟容前往，许孟容旁征博引，指出抵抗与否的祸福关系，终于使李纳悔悟并撤兵。
B．在任用官吏方面，许孟容强调要遵照规章制度办事。认为如果齐总值得录用，就应该公开显示他考核最优秀，来解除朝廷内外的疑惑。
C．许孟容认为户部的银两本来就是准符着平常和危急时候使用的，如果支取其中的一百万缗钱来代替京兆地区一年的赋税，那么京城地区就没有流亡的人了。
D．许孟容认为汉代有了一个汲黯，奸臣就止息了阴谋，现在朝廷没有过失，狂贼竟敢这样胡作非为。希望禀告天子，起用裴中丞辅政，掌控兵权，就能够捉到贼人。
9．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)然陛下遣宦者覆视，紊纲纪。宜更择御史一人参验，乃可。(3分)
(2)若是而神弗祐、岁弗稔，未之闻也。(3分)
(3)宪宗诏以昱付军治之，再造使，皆不听。(3分)
三、古诗词鉴赏(８分)
10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
卖花声题岳阳楼
张舜民
木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱《阳关》。
醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。 [注]这首诗是宋神宗元丰六年(1083)，张舜民贬官郴州(今湖南)经过岳阳时作。
（1）“不是渭城西去客，休唱《阳关》”用的是什么典故?这一典故在诗中的作用是什么?(3分)
（2）请从情感和表达技巧两方面赏析下阕最后三句。(5分)
四、名句名篇默写(20分)
1１．补写出下列名旬名篇中的空缺部分。
(1) ，开国何茫然。
(2)西当太白有鸟道，。
(3)问君西游何时还，。
(4) 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。，。
（5），百年多病独登台。，潦倒新停浊酒杯。
（6）大弦嘈嘈如急雨，。
（7），凝绝不通声暂歇。，此时无声胜有声。
（8）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。，。
（9），血色罗裙翻酒污。
（10）岂无山歌与村笛？。
（11），蓝田日暖月生烟。，。
(12) ，只是朱颜改。，。
五、现代文阅读：文学类文本(１７分)
阅读下面的作品，完成1２—1５题。
故乡永在
凸凹
故乡的村口有一盘石碾，碾花已经斑驳了，却依旧完整地立在那里。因为与石碾有关的人，许多都还健在，包括我，也包括那个当着村长的人。
现在，人们都吃着面粉和从东北流入的精米，石碾的功能早已废掉了，我们之所以还固执地保留着它，是因为它承载着生命的记忆。上个世纪的六七十年代，故乡的吃食几乎只有玉米。玉米被我们种下，被我们收获，然后拿到石碾上去加工，最后被我们吃到肚里。整个过程都是我们亲自参与的劳作，没有多余的指望，也没有坐享其成的不安，日子虽然清寡，却也饱满着。
在故乡，还有一个不能被拆卸的部件，便是村口大柳树上，那挂用废铁制成的钟。
生活，进入了人民公社的程序，劳动就变成了集体或团队的方式，那挂钟就有了发号施令的作用。那个时节，社会主义建设，在这个贫瘠的山地，其实也简化为一个解决吃饭的问题。如果不服从钟的指令，土地就会荒芜，玉米就会难丰收，人们就会挨饿。况且，敲钟的人和被钟声汇集的人，都要毫不例外地下到地里去，都要‚躬耕田亩‛。钟所敲击而出的，不是‚官本位‛的权威，而是‚民本位‛的和声，或者说，它是‚日出而作‛，结伴而行，共同创造生活的‚安魂曲‛。人们因此而敬重它，信任它。
所以，这挂钟是个温馨的历史记忆，告诉人们：昨天的日子，还有一段值得回味的时光——物质虽然短缺，但却有一种难得的公平与公正，人们一起卑微，一起忍耐，即便是含辛茹苦，血汗交迸，也是心甘情愿的。
从山地走到平原，已20余年了，故乡的人事已更迭得无法辨认，甚至有‚家园‛不在之感。但是，只要一见到那石碾、那钟，心头就温厚起来——因为他们还能指出我的来路，还能唤起我昨天的生命情感，便松了一口气——故乡还是在的。
父亲去世之后，母亲被我接了出来，回到故乡的机会就少了。这反而加深了我对故乡的思念。因为母亲就像一把离乡之土，即便是离开了母体，也带着故乡的腥味——她虽然身在城市，逡巡在楼宇之间，但她乡音不改，所思所叙，都是故乡的旧事，好像眼下的生活与她毫无关系。
她常说的一句话，就是：‚我一旦合上了眼睛，你一定把我弄回老家去，跟你父亲葬在一起。‛
你若跟她叨念眼前的事体，她的眼神是淡漠的，跟你的感情好像也有些隔膜；只有说到家乡的一枝一叶，她才明亮了眼睛，话语绵密得像仲夏的雨脚，一团亲情也盈盈溢溢。于是，母子的语境便总是过去的时态，好像我还未曾长大，依然依偎在她的双膝之上。
母亲真是一把故乡的土，即便是洒落在异乡，也固执地培植着属于故乡的情感。
故乡的村长是我的同龄人，有一些文化，有一些主见。他专程来找我，对我说：你也算是个名人了，我想给你在家乡修一座故居。
我说：你千万别做煞风景的事，咱家乡最让人动心的是村头的石碾、大柳树上的挂钟，还有南方人稀罕的大土炕和石板瓦顶的传统民居，而不是一个无名作家的所谓故居。所以，你要真的开发旅游的话，就该保留好故乡那些原汁原味的东西。
村长对我有意见，忿忿地走了。不久就传来消息，说村长贷了一笔款，修了一片南方的曲径回廊和竹楼茅舍。我心中很是不快，感到所谓故乡，其实是相对于游子来说的，或者说是相对于过去的生活记忆来说的；故乡之内的人，往往是不懂故乡的，是体会不到故乡的意味的。
虽然我不同意村长的做法，但我没有加以阻拦；因为我明白，故乡毕竟是那里的人的生存土壤，要想过上好日子，固守是没有出路的，就得发展。而发展是不念旧的，它面对的是未来。只是出于对石碾和钟担忧，我给他写了一封信，希望他善待它们，那是游子对故乡的感情寄托。
他回信给我，请我放心，说对待那些旧物，他的感情是与我相通的。但他在最后反问我道：如果我不在了，又该怎么办？要知道，后人的想法到底与我们的不同。
他的反问使我陷入久久的忧伤。母亲察觉了我的情绪，送来探寻的目光。
我心头一热，对自己说：石碾与钟不在了又有何妨？还有父母的坟茔！
父母的坟茔就是游子的根脉，所在之地，也就是故乡了。
1２．关于故乡的“在”与“不在”，作者的认识经历了一个怎样的变化过程？（4分）
答：
１３．作者为什么特别希望能保留下故乡的石碾和钟？（4分）
答：
１４．文章的主题是故乡，却用了不少篇幅叙写母亲，这样写有什么作用？（５分）
答：
１５．某些旧的东西（如文中所写石碾、钟、传统民居）有其特定的价值，但保留它们可能会影响未来的发展，这时候我们是应该更强调保留，还是应该更关注发展？请结合本文文意，谈谈你的看法。（４分）
答：
六、现代文阅读：论述类文本(1６分)
阅读下面的文章，完成1６—１８题。
让‚全民娱乐变得有营养
——中国达人秀红火之思考
（1）东方卫视精心打造推出的文娱节目，中国达人秀终于在一片叫好声中落下了帷幕。作为电视文娱节目这般‚无副作用‛地热闹并顺利地达到预期的目标，这在近年的电视荧屏上恐怕是久违了。这次长达3个多小时的直播，把镜头全部对准了一群来自中国天南地北、富有演艺天赋的普通人。成千上万的观众在体育场内为‚草根明星‛加油鼓掌，比赛不设金钱和物质大奖，输赢早已变得次要，全民参与成为当晚活动的真正主题。
（2）‚原来‘全民娱乐’也能变得‘有营养’!一位上海电视界的资深编导在‚中国达人秀的初赛录制现场就曾发出这样的感慨。电视娱乐节目的‚营养‛究竟从哪里来？国家广电总局有关负责人日前曾指出，电视节目的营养源泉，无外乎人性中的真善美。
（3）回顾2010年的中国电视荧屏，可谓。低开高走，曾经是凤姐、伪娘、兽兽、满天飞，曾经是非诚勿扰引出纷纷扰扰……不过，7月末以来，中国达人秀异军突起，令荧屏前不同年龄、不同背景的电视观众耳目一新。
（4）如果说‚中国达人秀‛是成功的，其原因有三点值得肯定。一是这些来自全国各地的怀着‚达人梦‛的‚表演者‛，他或她尽管作品不一，演技有高低，但都贯穿了一种人心向上，向善、向美的健康主旋律，令人感动，甚至催人泪下。二是节目内容多样，说唱舞逗争奇百艳：有‚命运‛交响曲的倾述，有令人瞠目结舌的草根特技，有让人开怀大笑的本土故事，更有身残志坚者的不懈追求。三是从评委到主持人的串词，从竞晋到决赛的定夺，从场内到场外观众的互动，尽显与其他综艺类节目形式上的不同。
（5）对于中国老百姓而言，娱乐到底意味着什么，一度令很多电视编导迷茫。著名编导金磊坦言，自己也曾非常困惑。难道只有那些虚假、低俗和恶言相向，才能引起观众共鸣，才能带来高收视率？著名剧作家宗福先认为，中国达人秀的红火恰恰证明了源于生活、高于生活的文艺理论，在当今中国社会依然适用。
（6）雅俗共赏的全民娱乐，不是枯燥的说教，不是低俗、媚俗，其实有很多成功的样本，正在上海举办的世博会也是一例。细心者可以发现，世博会上，伦理、亲情、友谊以及同心协力、与人为善等积极向上的元素，成为各国展示的主线，那些最平凡的百姓故事，往往最能打动参观者。这是中国文艺工作者，需要好好感悟的。
（7）不论中外，不论长幼，全民娱乐绕不开，真实，民生等关键词。对于国内的电视编导及文艺工作者而言，中国达人秀红火所引发的思考还将持续。
1６．文章第三段划线句有何作用？（6分）
答：
１７．根据文章第四段，请简要概括“中国达人秀”成功的原因。（6分）答：
１８．纵观全文，如何才能让娱乐节目变得有“营养”，请作简要概括。（6分）答：
七、作文(70分)
１９．阅读下面的材料，根据要求作文。
守望是一份责任，人生的那些永恒价值，需要每个人悉心呵护；守望是一种追求，在事业之外的空间，思想在自由翱翔；守望的过程可以演绎成一段故事，时间将留住它的精彩。
请以“守望”为题写一篇记叙文。
要求：①角度自选；②立意自定；③不少于800字。
高一语文第二次质量检测参考答案及评分标准
一、语言文字运用（1４分）
1．D [A．戛．然（jiá）衬．托（chân）单薄．（báo）B．嵯．峨（cuó）C．下载．（zài）]
2.B（A项，坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。褒贬失当。B项，判若云泥：比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大。合乎语境，使用恰当。C、一叶知秋，比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。此处使用不符语境，没有注意程度的深浅。惊动世界的事情，就不是小事情，细微的事情了。D、褒贬失当，“半斤八两”比喻彼此不一样，不相上下，多含贬义。）
3．B ( A主谓搭配不当，可将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。C项表意不明。“一处雷达、通讯导航”中数量短语“一处”限制的对象不清。D项句式杂糅，改为“供……之用”和“以便……”)
4．阳光体育、生态视角、青少年学生、体育素质、主体性发展
5．国学是指以儒学为主体的包括儒学、医学、戏剧、书画、武术、星相等在内的中国传统文化与学术。（或：“国学”是指……中国文化体系。）
6、 (B)（虞：担忧）
7、A（A介词，带领。B项，乃：连词，于是，就；副词，竟然。C项，且：副词，将要、就要；连词，尚且。D项，为：介词，替；连词，因为)
8、( C)缓急”是偏义复词，意义偏在“急”上。
9、（1）宪宗下诏把李昱交付给军队处治(“治”：处治、处理，1分)，宪宗先后两次(“再”：两次，1分)派遣使者去(督促)，(孟容)都没有听命(省略句，1分)。
（2）像这样(“是”：这样，1分)做了，神灵却不保佑、年成不丰收(“稔”：丰收，1分)，从未听说过这种情况(宾语前置，1分)。
（3）然而皇上派太监去审察(“覆视”：审察、复核，1分)，扰乱(“紊”：扰乱、搞乱，1分)了法治。应该另外(“更”：另外，1分)选择一名御史去验证，才可以。
附文言文参考译文：
许孟容，字公范，京兆长安人。被选拔为进士优等，又考中了明经科，调任校书郎。被武宁张建封府征召。李纳带领军队在边境上抵抗，建封派使者劝说他停止抵抗，前后三批人前往，李纳都不听。于是就派孟容去会见李纳，孟容旁征博引向李纳晓以逆顺的祸福关系，李纳就悔悟谢罪，为此退兵而去。
累次升迁担任给事中。京兆尹上奏“好畸地区风雹伤害了庄稼”，帝派太监去审察，不符合实情，削夺了京兆尹以下官员的俸禄。孟容曰：“府县上奏的事不符合实情，罪应罚。然而皇上派太监去审察，扰乱了法治。应该另外选择一名御史去验证，才可以。”皇上不听。
浙东观察使裴肃派判官齐总横征暴敛以向朝廷进献丰厚的礼物，满足天子的欲望。恰逢裴肃去世，皇帝提拔齐总以大理评事兼监察御史的身份去担任衢州刺史。衢州，是大州。孟容围绕规章制度说：“正在用兵的时侯，有不待次序就提拔的情况。现在衢州没有其他忧患，齐总没有功劳就越级破格提拔，大家议论会怎么说?况且齐总本来是判官，现在诏书却说‘权且主持留后，代理都团练副使’，本来没有这样的制度授官，更加不见可行之理。假使齐总值得录用，应该公开显示他考核最优秀，以解除朝廷内外的疑惑。”恰逢补阙王武陵等也据理力争，于是皇上下诏停下这件事。
贞元十九年夏，大旱，孟容呈上奏折说：“陛下斋戒吃素减少膳食，准备祭祀的牲畜费用，但是天意还不答应。我私下想在天人交互感应之际，关系到教令顺应民意与否。现在户部银两不是根据支出和每年的费用来使用的，本来就是防备紧急情况的，如果支取其中的一百万缗钱来替代京兆地区一年的赋税，那么京城地区就没有流亡的人了，可以做赈灾造福的事。另外应该省察流放、迁徙、征调、防护应当回来还没有回来(的情况)，服徭役、勒令不准做官，应当释放还没有释放(的人)：负债、拖欠、赠送，应当免除的免除；有怨气抑郁难平的，应当替他们伸张；来顺应民意敬奉上天。像这样做了，神灵却不保佑、年成不丰收的，从未听说过这种情况。”
元和初，再次升任为尚书右丞、京兆尹。神策军从兴元后，日益骄横放纵，府县不能控制他们。军吏李昱向富人借了八百万银两，三年了还不肯归还。孟容派官吏捕来盘问，跟他约定期限让他归还，说：“不按期归还，将要处死!”全军皆惊，向朝廷申诉。宪宗下诏把李昱交付给军队处治，宪宗先后两次派遣使者去(督促)，孟容都没有听命。上奏说：“不听从皇命，我应当处死。然而我是在皇上身边任职的，应当替皇上抑制豪强。钱还没有全部缴纳，李昱不可能得到。”皇帝赞许他坚守正义，答应了他。
多次升迁，担任吏部侍郎。盗贼杀了武元衡，孟容禀告宰相：“汉代有一个汲黯，奸臣就止息了阴谋。现在朝廷没有过失，但是狂贼竟敢这样(胡作非为)，还说国家有人吗?希望禀明天子，起用裴中丞辅政，让他掌控兵权，寻找贼党，贼人就能够捉到了。”几天后，果然任命裴度为宰相。许孟容去世时。七十六岁，朝廷追赠太子少保，谥号为“宪”。
9、王维《阳关三叠》，或王维《送元二使安西》，或王维“西出阳关无故人”。引用这一典故实际上是怕听这首曲子，以免增加羁旅的哀愁。(答出用典1分，写出情感2分)
10、最后三句运用反问和虚实结合的景物描写手法。(2分) 反问表现了一个被贬官员对前程的担忧；后两句写景，含蓄地表达了对朝廷的牵挂。(3分)
10．（1）王维《阳关三叠》，或王维《送元二使安西》，或王维“西出阳关无故人”。引用这一典故实际上是怕听这首曲子，以免增加羁旅的哀愁。(答出用典1分，写出情感2分)（2）最后三句运用反问和虚实结合的景物描写手法。(2分) 反问表现了一个被贬官员对前程的担忧；后两句写景，含蓄地表达了对朝廷的牵挂。(3分)
11．略（每空1分，共２０分，有误则不给分）
五、现代文阅读：文学类文本（１７分）
1２．①故乡人事更迭，有故乡不在之感。②一见到故乡的石碾和钟，便觉得故乡还在。③故乡面目全非，感到故乡的存在只是相对于游子和过去的生活记忆来说的。④父母坟茔的所在之地就是故乡，故乡是永在的。（4分。每点1分，如将①②或③④合为一点也可得分。）
１３．因为：①它们承载着故乡人生命的记忆；②它们是特定时代的历史见证；③它们能指出“我”的来路，唤起我昨天的生命情感；④它们是作为游子的“我”对故乡的感情寄托。（4分。答出3点即可得满分。）１４．这样写从人事和亲情的角度丰富了文章的内涵，揭示并深化了文章思乡怀旧的主题。（2分）故乡人是故乡的重要组成部分，母亲更是故乡的典型代表。（1分）母亲对故乡旧事的念念不忘加深了“我”对故乡的思念，（1分）母亲探寻的目光让我有了“父母坟茔的所在之地就是故乡”这一认识。（１分）
１５．（示例）①应该更强调保留，在保留的基础上发展。很多旧的东西都有其特定的历史价值，却一旦毁坏便难以还原，我们的民族在这方面留下了很多惨痛的教训。我们当然要重视发展，但如果发展以破坏为代价，这样的发展又有什么意义？况且，一旦失去了根基，发展也是不能持久的。②应该更关注发展，在发展的前提下保留。对于那些有特定价值的旧的东西，如果有可能当然要尽量保留；但若是保留它们要以牺牲社会发展为代价，那就要考虑是否值得了。毕竟，一个民族只有不断发展才有前途；没有了发展，没有了生命活力，守着一堆保留完好的古董又有什么意义呢？（４分。本题是一道探究题，答案能有理有据、自圆其说即可。）
六、论述类文本阅读（1６分）
1６．举例论证，（1分）列举凤姐、“非诚勿扰”等事例的目的是为了突出“中国达人秀”节目能够让观众耳目一新。（１分）和“中国达人秀”节目所体现的“有营养”形成对比，（1分）进而揭示电视娱乐节目的营养源泉，来自于人性中的真善美。（１分）
１７．（1）节目主旋律积极向上；（2）作品内容精彩纷呈；（3）节目形式新颖。（每点2分，共6分）
１８.（1）关注人性中的真善美（2）源自生活，又要高于生活（3）体现积极向上的元素（4）围绕“真实”“民生”（每点2分，答对三点即得6分）
21．作文参考江苏高考作文评分标准
