2019-2020年人教部编版九年级历史下册第五单元第16课冷战同步练习（答案）
2019-2020年人教部编版九年级历史下册第五单元第16课冷战同步练习（答案）,九年级下历史同步练习,莲山课件.
第8课第一次世界大战
1、1890-1914年，法国军费增加了1.5倍，英国增加了2.4倍，俄国和德国分别猛增了3倍和3.8倍。出现这种状况的原因是它们（）
A、为重新瓜分世界做精心准备
B、加强国防，防止外来侵略
C、投资国防工业，赚取高额的利润
D、为了保证在凡尔登战役中获取胜利
2、和平友好是人类共同的追求，战争曾给人类带来惨重的灾难。第一次世界大战的战火燃遍亚非欧三大洲，造成大量人员伤亡和巨大经济损失。第一次世界大战的根源是（）
A、帝国主义政治经济发展不平衡
B、德、俄、法、英等国卷入战争
C、奥匈帝国向塞尔维亚宣战
D、萨拉热窝事件
3、（2019·秦皇岛十五校联考）第二次工业革命的发展，加速了主要资本主义国家进入帝国主义阶段的进程，也加剧了帝国主义国家对世界霸权的争夺。可见，第二次工业革命的发展（）
A、使人类社会迈入“电气时代”
B、扩大了人们的生活范围
C、给各国人民带来了深重的灾难
D、使世界性的大战具备了可能性
4、1914年8月，当战争爆发后，一位德国官员绝望的评价道：“这一切都来自这该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”这个“联盟体系”是（）
A、世界反法西斯联盟
B、三国同盟和三国协约
C、北约和华约
D、欧洲联盟
5、19世纪英国外交大臣巴麦尊曾经有过这样一句名言：在国际关系中，“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益”。一战中哪一国家的举动最符合这一名言（）
A、意大利
B、法国
C、英国
D、美国
6、下面这幅漫画的“？”处应填写的文字是（）
A、凡尔登战役
B、萨拉热窝事件
C、慕尼黑阴谋
D、古巴导弹危机
7、“1914年侵入东普鲁士的两支俄国军队遭到了毁灭性的失败。第二年，当俄国军队面对德、奥的强大进攻而向后退却时，出现了大溃败。帝国人口最稠密、工业化程度最高的省份丢给了同盟国。”上述材料描述的是第一次世界大战的（）
A、原因
B、性质
C、进程
D、结果
8、（2019·长春中考）“历时10个月之久的凡尔登战役是第一次世界大战中时间最长的一次战役，双方伤亡共70多万人，因而凡尔登战场被称为‘绞肉机’‘屠场’和‘地狱’”材料旨在强调（）
A、战争的规模
2019_2020学年九年级历史下册第五单元第17课战后资本主义的新变化同步练习（答案）
2019_2020学年九年级历史下册第五单元第17课战后资本主义的新变化同步练习（答案）,九年级下历史同步练习,莲山课件.
B、战争的过程
C、战争的残酷
D、战争的结果
9、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。“交战国有30多个，包括约15亿人口，超过当时世界总人口数的一半。交战双方动员7千万人，入伍士兵占有劳动能力男子总数的30%。”这段材料可以佐证1914—1918年的战争（）
A、是一场争夺世界霸权的战争
B、是一场具有世界规模的战争
C、激化了交战国国内的矛盾
D、给协约国人民造成了深重灾难
10、有学者认为：正是中国的参战，才使中国能够第一次以战胜国的身份参加战后的大型国际会议。中国的新外交从此起步，开始成为构建战后新的亚太地区国际格局与秩序的一个不容忽视的力量。这位学者评述的事件是（）
A、第一次世界大战
B、世界反法西斯战争
C、第一次中东战争
D、抗美援朝战争
11、（2019·苏州中考）史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（）
A、一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战
B、1916年，德、法两军队在凡尔登展开了血战
C、一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战
D、一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器
12、阅读下列材料，回答问题。
材料一欧洲对美国的担忧一直持续到第一次世界大战末期。然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻。也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了第一次世界大战的爆发。
材料二第一次世界大战以同盟国的失败而告终。但是，交战双方都付出了惨重的代价，蒙受了巨大的损失。面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。
材料三部分战争每天平均死亡人数比较表
材料四在美国参战的影响下，中国、巴西等一批国家对德宣战，壮大了协约国集团的力量，也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。交战双方把研制的新式武器投入战场。飞机、坦克、毒气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物质破坏和人员伤亡。
（1）材料一中的“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团？“矛盾”的根源是什么？
（2）材料二认为“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，其依据是什么？
（3）据材料三，指出一战每天平均死亡人数与表格中其他战争相比有何特点？试据材料四和所学知识，探究其成因。
第8课第一次世界大战
参考答案
1—5、AADBA 6—11、BCCBAC
12、（1）三国同盟和三国协约（或同盟国和协约国）。帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。
（2）交战双方遭受了惨重损失（意思相近即可）
（3）特点：每天平均死亡人数最多；战争规模大。成因：战争波及范围广；杀伤力大的远程大炮等新式武器的使用；凡尔登战役等惨烈战役的发生等。
2019-2020学年九年级历史下册 第五单元 二战后的世界变化 第19课 亚非拉国家的新发展同步练习（答案）
2019-2020学年九年级历史下册 第五单元 二战后的世界变化 第19课 亚非拉国家的新发展同步练习（答案）,九年级下历史同步练习,莲山课件.
