2020年小学三年级下语文课文《肥皂泡》同步练习
2020年小学三年级下语文课文《肥皂泡》同步练习,三年级下语文同步练习,莲山课件.
一、根据拼音写一写。（7分）
1．我从小到大都洋溢在母爱的怀抱里，可是有一次，妈妈的做法让我感到很wěi qū。后来，我知道妈妈也是dān xīn 我。
2．妹妹穿上新衣服后有zúɡ?u 的自信心，在jìnɡ zi 面前眉飞色舞，还要
bì shànɡ眼睛陶醉一下，那样子别提多开心了！
3．“长城”号远洋hu? lún 行驶在平静的海面上，远处无数飞翔的hǎi ōu ，印染整个蓝色的天空。
二、我是小小播音员。（10分）
1．给加点字选择正确的读音。
汲．水（jí xī）遇难．（nán nàn）降．临（xiánɡ jiànɡ）
究竟．（jìnɡ jìn）森．林（sēnɡ sēn）避．风港（bì pì）
2．帮骆驼选择正确的读音，在括号里写一写。
（1）小骆驼跟着妈妈在松散．（）的沙子上悠闲地散．（）步。
（2）我们少．（）年儿童是祖国的未来，因此要少．（）些骄气，多些勇气。
三、按要求完成下列各题。（10分）
1．照样子写词。（3分）
例：（沙漠）（无边无际的大沙漠）
（风沙）（）
（脚掌）（）
（花园）（）
2．串珠游戏真有趣。读一读，连一连。（4分）
茫茫的船只狂怒地滑行
奇怪的浪花自豪地想
雪白的风浪默默地嚷
巨大的大海迅速地说
3.选词填空。（3分）
轻轻悄悄慢慢渐渐厚厚静静微微紧紧
玲玲（）地坐在那里，手里捧着一本（）的书。我不好意思去惊动她，便（）地推开门，（）地来到她的身旁。后来，她一抬头看见了我，便（）一笑，（）地握住我的手。
四、句子乐园。（17分）
1．我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的句子）（3分）2．用“自豪”的两个不同意思各写一句话。（4分）
3.佳句点击。（用加点词造句）（6分）
(1)他飞了过去，想问个究竟
．．。
(2)水上飞机渐渐
．．地离开海面，向遥远的天边飞去。
4．模仿秀。（4分）
2020年小学三年级下语文课文《一幅名扬中外的画》同步练习
2020年小学三年级下语文课文《一幅名扬中外的画》同步练习,三年级下语文同步练习,莲山课件.
（1）台风暴跳如雷，像．头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。
像
（2）鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。
见我，见我。
五、按事情发展的顺序和情感变化历程给小标题排排队。（4分）
（）沙漠旅行结束，小骆驼感到很自豪。
（）小骆驼告诉了妈妈。
（）小红马对小骆驼说了一番话，小骆驼觉得很委屈。
（）骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走，小骆驼很担心。
六、课文传真。（9分）
1．骆驼在沙漠里行走有三件法宝：、和。
如果你就是小骆驼，除了这三样东西，感到自豪的还有哪些？
2．想象一下，你还像让水上飞机发挥哪些本领呢？用“有的……有的……还有的”写下来。
七、科技新视野。（9分）
1．你能设计一架和水上飞机一样厉害的飞机吗？拿出画笔画一画，再给大家简单介绍一下它有哪些本领，相信你一定会有出色的表现。（4分）
2．2008年9月25日晚上9时10分，“神七”腾空而起升入璀璨的夜空，从神舟1号到神舟7号，每一次的成功都引起中国人民的欢呼雀跃；从神舟1号到神舟7号，每一次的风月问天，中国人民都离千年的飞天梦更近了。 我知道的航天英雄有： （3分）
你想对中国的航天人说些什么?（2分）
八、仔细阅读短文，然后回答问题。（14分）
找网吧
如今人人都谈上网，就连寄居在人家屋檐下的燕子也深受感染，产生了上网的念头。这不，燕子正在到处寻找网吧呢！
燕子飞到树林，看见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便有礼貌地问道：“您这儿是网吧吗？请问怎么上网？”蜘蛛回答说：“我这是蜘蛛网，可不是什么网吧！”
燕子飞过树林来到小河边，看见一条鲤鱼在水里自由自在地游着。它飞上前问：“鲤鱼大哥，你上网吗？”“我才不愿意什么网呢！我有个好伙伴就是被网捉走的。”说罢，尾巴一甩，隐入水中不见了。
燕子碰了一鼻子灰，感到很扫兴。这时飞来一只山雀，得知燕子的苦恼后，山雀对燕子说：“原来你想上网啊！不用找了，我们地球上的一切本来就是一张网，大家都生活在网里，互相照顾，保护平衡，谁也离不开谁。”
燕子糊涂了，难道蜘蛛、鲤鱼、山雀所说的“网”各有所指？
这时，走来一位山羊博士，燕子和他谈了自己的疑惑。山羊博士笑道：“蜘蛛织的网是用来捕捉飞虫的，鲤鱼说的网是渔民打鱼用的网，
山雀说的是食物网，也叫食物链。而你所要找的是人类的互联网，它们之间有天大的差别呢！”燕子听后，似懂非懂地飞走了。
1．蜘蛛说的网是；鲤鱼说的网是；山雀说的网是；燕子说的网是。（4分）
2．联系上下文解释词语。（4分）
似懂非懂：
扫兴：
3．你上网吗？你会在网上干什么？（3分）
4．说说你了解的互联网给人们带来哪些方便？（3分）
九、写作天地。（20分）
题目：飞向太空(想像作文)
1．假如有一天，你能到太空上去，你会在那儿干些什么?展开想像的翅膀，让我们飞向太空……
2．闭上眼睛，先想一想，你在太空上看见了什么奇特的景物?遇到了哪些人?你又干了些什么事?然后，把你想到的这些内容，用文字表达出来。相信一定会吸引许多读者。
2020年小学三年级下语文课文《荷花》同步练习
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