2020年部编版四年级下册语文期中测试卷(A卷)(答案)

2020年部编版四年级下册语文期中测试卷(A卷)(答案),四年级下语文期中考,莲山课件.

一、看拼音,写词语。12%

jīng quèǒu ěr jūn yún shèn zhòng xún guī dǎo jǔ

()()()()()

wéi fàn ké sòu juān xiàn cuī cù fān shān yuè lǐng

()()()()()

二、把下列成语补充完整,并选择填空(6+2%)

寻()问()()生()死()木难()

蔚为( ) ( ) 山外()()()死()伤

1、医生( ),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。

2、夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是()。

3、这次比赛,我输得心服口服,让我知道了()的道理。。

4、清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活()的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。

三、在加点字的正确读音下画“”。(6%)

呕吐.( tǔtù ) 鲜.为人知(xiān xiǎn) 半晌.( shǎng xiǎng )

尽.量( jǐn jìn ) 瓶塞.(sāi sè) 模.仿( mó mú)

三、句子练习。5%

1、照样子把句子写生动。

例:小溪叮叮咚咚地流。小溪在唱动听的歌。

蜜蜂在花丛里飞来飞去。

2、给下面句子换个说法,意思不变。

①他这样孝敬父母,有哪个人能做到这一点呢?

3、照样子,仿写句子。

例:时间如流水,一去不复返。

时间如,。

4、口语交际。

小华不小心摔伤了腿,住进医院,正为落下功课而着急。你前去探望,看到他焦急的神情,你会这样说:

四、课文传真(根据课文内容填空)。15%

1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,这就是的小燕子。”作者郑振铎按照从到

的观察顺序写了小燕子的。

2、《江南春》的作者是,他与称为我国文学史上的“小李杜”。全诗如下:,。

,。

3、“他们来到隆中,只见那里的山冈,好像。冈前几片松林,潺潺的溪流,茂密的竹林,景色。”——《三顾茅庐》这篇文章选自《》,作者是。你还知道哪些三国故事,请列举三个:、、。

4、通过半学期的学习,我认识了的竺可桢爷爷,的格罗培斯,的公仪休,的祁黄羊。

五、能力迁移(阅读理解)。(6+9+9%)

2020年苏教版语文四年级下册语文期末复习基础知识试题

2020年苏教版语文四年级下册语文期末复习基础知识试题,四年级下语文期末复习,莲山课件.

(一)三顾茅庐 (节选)

诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”

1、这里我读出了的诸葛亮,又读出的刘备。

2、“三分天下”指后来的哪三个国家?、、。

3、“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话中“鱼儿”指的是_____________________,“水”指的是_________________。用一个成语概括这句话的意思。从这句话中,我感受到__________________ _____________________________________________________________。

(二)

黄山之美始于松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。

1、联系上下文,解释下列词语。

饱经风霜依依不舍

2、这段文字采用了结构,全文是围绕“。”这样一句话来写的。

3、这段话分别写出了、、三大名松迷人的姿态。

4、这段话描写生动,请你从文中摘录一个你喜欢的比喻句,并说说你为什么喜欢。

摘录:

喜欢的原因:

(三)微笑的魅力

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……

谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!

1、从文中找出下列词语的近义词。

聚精会神()惴惴不安()

2、用“____”画出文中的过渡句。

3、给画线的句子加上合适的标点符号。

4、读文章第4~5自然段,概括主要内容。

______________________________________________________________

5、“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)

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六、作文:(4+26分)

1.题目:我真(可以填高兴、伤心、忧愁、烦恼……)

2.要求:(1)把题目补充完整。

(2)围绕题目选择亲身经历的一件事,把经过写具体。

2020年苏教版语文四年级下册语文期末复习卷(答案)

2020年苏教版语文四年级下册语文期末复习卷(答案),四年级下语文期末复习,莲山课件.