2020学年教科版八年级下物理期中检测卷（答案）

2020学年教科版八年级下物理期末检测卷（答案）

2020学年教科版八年级下物理期末检测卷（答案）,八年级下物理期末考,莲山课件.

期中检测卷

(时间:90分钟 满分:100分)

第Ⅰ卷(选择题,共36分)

一、选择题(每小题3分,共36分)

1.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图的是( A )

2.下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是( A )

A.珍爱生命,远离酒驾 B.车辆起步,站稳扶好

C.学校路段,减速慢行 D.保持车距,安全行驶

3.2018年2月22日,在短道速滑男子500米决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌,下列说法正确的是( B )

A.把冰刀磨得很锋利,是为了增大摩擦力

B.冲过终点后不能立即停止滑行,是因为运动员具有惯性

C.以滑行中的运动员作为参照物,观众是静止的

D.运动员用力蹬冰面就会向前运动,说明力是维持物体运动的原因

4.如图所示的装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将( C )

A.高于B管中的水面

B.低于B管中的水面

C.与B管中的水面相平

D.以上三种情况均有可能

5.下列事例中,属于增大摩擦的是( C )

A.往自行车轴承中加润滑油 B.行李箱下安装滚动轮子

C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.将滑梯的滑道做得光滑

6.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是( B )

A.测量平均速度 B.用液体压强计探究液体压强特点

C.探究物体是否具有惯性 D.探究物体间力的作用是相互的

7.如图所示,水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态,G_甲>G_乙,甲受到的摩擦力( B )

A.大于5 N          B.等于5 N

C.大于乙受到的摩擦力 D.等于乙受到的摩擦力

8.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p_A,p_B,容器底部受到液体的压力分别为F_A,F_B,则( C )

A.p_A=p_B F_A=F_B B.p_A=p_B F_A B

C.p_A

B F_A=F_B D.p_A>p_B F_A>F_B

9.在冬天,装有一定量热水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是因为( A )

A.瓶内气压小于大气压  B.瓶内气压大于大气压

C.瓶塞遇冷收缩        D.塞子与瓶口间的摩擦力增大

10.下列做法能够增大压强的是( A )

A.图钉尖做得很尖    B.滑雪板面做得很大

C.书包背带做得很宽 D.载重汽车安装多个车轮

11.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是( C )

A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒

B.由于木块向右运动,木块受到向左的摩擦力

C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力

D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力

12.如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( C )

A.图(甲)实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小

B.图(乙)实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深

C.图(丙)实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值

D.图(丁)实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

第Ⅱ卷(非选择题,共64分)

二、填空题(每空2分,共28分)

13.如图所示,弹簧测力计的量程为 0～5 N ,此时的读数为

 4.4 N . 

第13题图

14.在滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 运动状态 发生改变;某运动员在滑下过程中碰撞标志杆,标志杆变弯,这说明力还能使物体的 形状 发生

改变. 

15.端午节赛龙舟是我国传统民俗,划桨手在鼓声的号令下,有节奏地向后划水,龙舟快速前进,这说明物体间力的作用是 相互 的.龙舟到达终点后虽然划桨手停止划水,但由于 惯性 ,龙舟仍会继续向前运动. 

16.山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害.强降雨时由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层之间摩擦力 变小 (选填“变大”“变小”或“不变”),部分山体在 重力 的作用下向下滑动而导致山体滑坡. 

17.小英同学在超市购物,用5 N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是 5 N.突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用10 N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为 15 N.(假设小车所受阻力的大小不变) 

18.如图所示,薄壁容器的底面积为S,重为G₁,内装有密度为ρ,重为G₂的某种液体,深度为h,容器放置在水平桌面上静止,那么容器底部受到的液体压强为 ρgh ,容器对桌面产生的压强为  . 

19.图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图.

实验的过程为:

a.用弹簧测力计缓缓拉动木块,使它沿水平长木板滑动,当弹簧测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小.

b.改变放在木块上的砝码,测出此种情况下的滑动摩擦力.

c.换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力.

……

(1)该实验的原理是: 二力平衡 . 

(2)该实验的结论是: 滑动摩擦力的大小跟压力大小及接触面的粗糙程度有关 . 

三、作图题(每小题2分,共4分)

20.图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在O点画出物块水平方向受力示意图.

 答案:如图所示

21.物体A,B一起在水平面上向右做匀速直线运动,请画出A的受力示意图.

 答案:如图所示

四、实验探究题(每小题6分,共18分)

22.小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.

a.如图(甲)所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

2020年教科版八年级下物理第十二章章末检测卷（答案）

2020年教科版八年级下物理第十二章章末检测卷（答案）,八年级下物理单元检测,莲山课件.

b.如图(乙)所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

c.如图(丙)所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

(1)该实验主要采用的探究方法是 控制变量法 . 

(2)由 (甲)、(丙) 两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大. 

(3)由(甲)、(乙)两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越 大 (选填“大”或“小”). 

(4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动.于是小丽设计了如图(丁)所示的实验装置,该装置的优点是 不需要 (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动.实验中小丽发现:当F为3 N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为 1.8  N. 

(5)实验拓展:如图1所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,Ft和vt图像分别如图2、图3所示.则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为 4  N. 

23.探究“二力平衡条件”的实验装置如图所示.

(1)实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F₁,F₂的关系.实验中,小车应该处于 静止 状态. 

(2)在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”,理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养.若在右盘中加入一个较小的砝码,小车理应向右运动,但实际操作时小车往往仍保持静止,出现这种现象的原因是 滑轮与轴间、小车与桌面间存在摩擦 . 

(3)实验中,通过调整 两边盘中砝码的质量 来改变F₁,F₂的

大小. 

(4)实验中,保持F₁,F₂大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将 转动 . 

24.小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如表:

 (1)分析序号为①②③的三组数据,可得到的结论是 在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强大小相等 . 

(2)分析序号为 ③④⑤ 的三组数据,可得到的结论是:液体的压强随深度的增加而增大. 

(3)分析序号为⑤⑥⑦的三组数据,可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的 密度 有关. 

五、计算题(每小题7分,共14分)

25.狗拉雪橇是因纽特人冬日常用的出行方式,阿拉斯加雪橇犬因为耐寒、耐力好而能够胜任这一工作.现有一雪橇及货物总质量为200 kg,设雪地能承受的最大压强为5 000 Pa,地面对雪橇的摩擦力为重力的0.1倍.(g=10 N/kg)

(1)试求雪橇面积最小应为多少?

(2)如果每条阿拉斯加雪橇犬能提供50 N的拉力,至少需要多少只雪橇犬才能拉动雪橇?

解析:(1)由p=知,当压强最大时,受力面积最小,F=G=200 kg×10 N/kg= 2 000 N,

S===0.4 m².

(2)地面对雪橇的摩擦力

f=0.1G=0.1×2 000 N=200 N,

若被拉动,则需要的拉力至少为200 N,故需要的雪橇犬为=4(只).

答案:(1)0.4 m² (2)4只

26.如图所示,玻璃杯放在水平桌面上,杯重1 N,杯中装有2 N重的酒精,液面高为10 cm,已知杯的底面积为20 cm².(ρ_酒精=0.8×10³ kg/m³,

g=10 N/kg)求:

(1)酒精对杯底的压力大小和压强.

(2)玻璃杯对桌面的压力大小和压强.

解析:(1)酒精对杯底的压强

p=ρ_酒精gh=0.8×10³ kg/m³×10 N/kg×0.1 m=800 Pa.

酒精对杯底的压力

F=pS=800 Pa×2×10^-3 m²=1.6 N.

(2)玻璃杯对桌面的压力

F′=G_杯+G_酒精=1 N+2 N=3 N,

玻璃杯对桌面的压强

p′===1 500 Pa.

答案:(1)1.6 N 800 Pa (2)3 N 1 500 Pa

2020年教科版八年级下物理第十一章章末检测卷（答案）

2020年教科版八年级下物理第十一章章末检测卷（答案）,八年级下物理单元检测,莲山课件.