一．选择题﹙每小题只有一个正确答案。每小题2分，共40分﹚
1.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们
A、不能当面指出别人的错误。
B、要知荣辱，只讲自爱。
C、要知荣辱，只讲自尊。
D、一个尊重别人的人，才能赢得别
人尊重。
2．“只有信心才能产生力量。”“信心比黄金和货币还贵重。”温家宝总理这些话启示我们
A、自信是成功的基石。
B、自信是伟人特有的心理品质。
C、只要有自信就一定会成功。
D、自信是战胜困难的唯一条件。
3.上次考试，小芳成绩不理想，她发奋学习，把成绩赶上去。这属于
A、自尊
B、自大
C、自信
D、自傲
4．周总理出国访问，对方领导人在和周总理握过手后，用手帕擦了擦手套，这都看在周总理的眼里，周总理一声不吭，脱下手套就扔了，回头从助手那里拿来新的手套戴上。周总理用实际行动捍卫了我们的
A、民族的自尊心
B、民族的自信心
C、民族的自豪感
D、国家利益
5.芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常费用的2／3她在业余时间到餐馆打工，以补不足。以下对此理解错误的是
A、要告别依赖，走向自立。
B、拒绝父母的帮助。
C、要在社会生活中锻炼自立能力
D、要做自立自强的人。
6．2010年3月17日，北京电视台报道：一群穿着校服的中学生，在地铁通道里“卖唱”，并且打出两个口号“我们是90后！”“我们不是肯老族！”这些初中生的行为。
〈1〉有助于培养自立自强的精神〈2〉表明他们的独立意识增强
〈3〉有助于磨砺坚强的意志品质〈4〉没有实在意义
A、〈1〉〈2〉〈3〉
B、〈2〉〈3〉〈4〉
C、〈1〉〈3〉〈4〉
D、〈1〉〈2〉〈4〉
7.“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的”这句话说明
A、要唱响自信之歌，做一个自信的中国人
B、人生需自立，自己的事情自己干.
C、生活多样，人活着很累。
D、只有成年以后才能自食其力.
8.“眼前多少甘难事，自古男儿当自强。”下列不属于自立自强行为的是
A、告别依赖，自己的事情自己干。
B、遇事有主见，自己的事情自己负责。
C、尊重他人，一切照他人办。
D、自尊自爱，不畏困难，志存高远，勇于开拓。9．下面同学的言行能体现从容面对挫折的有
A、“考这么差，我还有什么脸见人。”
B、“为什么这么简单我都不会，真
笨”
C、“这次失败算不了什么，我会努力”
D、“哈哈，这次冠军非我莫属。”
10 “有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈、水滴石穿。”这句话告诉我们培养和锻炼意志要
A、持之以恒、善始善终。
B、明确提出锻炼意志的任务。
C、培养自我控制能力。
D、培养各种行为习惯。
11 叶圣陶先生指出；“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须知道怎么去做，才可以养成好习惯。”这句话表达的主要意思是
A、培养好习惯要有毅力。
B、培养好习惯要有决心和毅力。
C、培养好习惯要有计划。
D、培养好习惯要把计划落实到行动中。
12 .2008年11月，张海迪当选为残联主席。她五岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪，以常人难
以想象的毅力自学了小学、大学、研究生的全部课程，掌握了多国语言，创作和翻译的作品超过100万字。张海迪身上体现的优秀品质有
〈1〉勇对挫折，无私奉献〈2〉冲破旧俗，改革创新
〈3〉磨砺意志，坚韧刚强〈4〉迎难而上，执着追求
A、〈1〉〈3〉
B、〈2〉〈3〉
C、〈1〉〈4〉
D、〈3〉〈4〉
13.“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这句话的寓意是
A、挫折能使人经受考验
B、每个人都要经历挫折
C、挫折越多越好
D、挫折对人们事业成功有积极作用
14.曾任美国总统的罗斯福是一个坐在轮椅上，双腿有残疾的人，但他身残志坚，凭着坚强的毅力最终成为才干卓越的伟人。罗斯福面对挫折与逆境最主要的是
A、自己的事情自己负责
B、冷静分析，学会放弃。
C、培养承受挫折的健康心理与坚强意志
D、学会自尊，放弃虚荣。
15.下列选项中，劝诫我们杜绝不良行为，预防违法犯罪的是
A、罪孽本自微未始，陷身囹圄悔方迟。
B、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
C、以责人之心责己，以恕人之心恕人
D、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
16．高中生王某因偷同学的钱财被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明
〈1〉小错和犯罪没有必然的联系〈2〉一般违法有可能发展为犯罪〈3〉要防微杜渐，自觉遵纪守法〈4〉一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
A 、〈1〉〈2〉〈3〉〈4〉B、〈1〉〈3〉〈4〉
C 、〈2〉〈3〉〈4〉 D、〈1〉〈2〉〈4〉
17.青少年的健康关系到国家的前途和命运，需要国家给予特殊的关注。下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是
A、未成年人保护法和劳动合同法
B、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
C、产品质量法和义务教育法
D、预防未成年人犯罪法和环境保护法18．下列选项中属于刑罚主刑的有
A、拘留、有期徒刑
B、管制、罚金
C、拘役、无期徒刑
D、死刑、没收财产
19.犯罪最本质的特征是
A、严重的社会危害性
B、刑罚的当罚性
C、触犯的是刑法
D、受到治安条例处罚
20.七年级学生小刚在路过一无人小巷时，遭到两个社会青年的持刀抢劫。小刚顺从地把自行车和钱给了他们，同时记下这两个青年的相貌特征，事后报案。
这说明小刚
A、缺乏防范侵害、保护自我的能力
B、胆小懦弱、不敢制止违法犯罪行为
C、能采取机智灵活的方法做斗争
D、不能履行公民义务，纵容了犯罪行为二．非选择题﹙共5个大题，总共60分﹚
21．下列是一些人的想法：﹙14分﹚
A 我应该成为人人都羡慕的人。
B 我可不能在别人面前出丑。
C 如果让别人知道我有所知，有所不知，就会失去自尊。
D 我必须避免任何错误。
E 我必须高人一等。
F 我不能回答这个问题，错了怎么办？
〈1〉请从上述答案中选出自负﹙﹚自卑﹙﹚﹙3分﹚〈2〉请概括出自负自卑的共同点﹙2分﹚
〈3〉请分析自负、自卑与自信的关系。﹙6分﹚
〈4〉以上想法对一个人的发展会产生什么不利的影响？﹙3分﹚
22.材料一：某某中学初一学生在课间休息时，经常在过道打闹、推搡。这天，小张追打小刚，将小刚推下楼梯，造成两颗门牙碰掉。小刚的哥哥听后非常气愤，便让小刚带着找到小张，不由分说，拳打脚踢，致使小张当场昏倒，被送往医院，小刚及哥哥被告上法院，受到应有的制裁。
材料二：初二学生小玉学习不用功，成绩名列倒数第三。因此她经常受到同学们的嘲笑和讥讽，父亲也对小玉的前途失去信心，只要考试成绩一公布，回家后便少不了挨父亲的毒打，每次都遍体鳞伤。最后，父亲看她学习无望，便强迫她辍学到城市打工。在深圳某皮鞋厂，工厂老伴安排14岁的小玉做了学徒工。
材料三：截止2003年我国未成年人工作组织体系和工作网络已初步形成，据统计，全国29个省、市、直辖市成立了未成年人保护委员会，负责对未成年人工作进行指导和协调。﹙共13分﹚
〈1〉小刚为什么维权不成反成被告？这一案例给我们什么启示？﹙4分﹚
〈2〉材料二中的做法违反了《未成年人保护法》对未成年人的哪些方面的保护﹙3分﹚〈3〉请结合以上材料说明我国为什么要加大对未成年人的保护工作？﹙6分﹚
23．小辉原来是一名品学兼优的好学生，自从对网络游戏着迷后便不可自拔，为了去网吧上网，他旷课，夜不归宿，偷父母和同学的钱，强行向低年级同学索要财物，最后飞车抢劫市民钱财而被判入狱。根据材料回答下列问题：
〈1〉请你列举材料中小辉的不良行为和犯罪行为。﹙4分﹚
〈2〉小辉从一名品学兼优的好学生堕落到入狱说明什么道理？﹙4分﹚
〈3〉请结合实际具体说说如何做到文明上网。﹙要求回答两点，4分﹚
24．读看下列情景，做出判断并说明理由。﹙12分，每小题3分﹚
情景一：陈芳的爸爸妈妈去远方出差了。
此时陈芳的正确的做法是：
陈芳选择此种做法的理由是：
情景二:同学们去操场做课间操了，独自留在教室的陈明看到同学卫华的桌子上放着一只自己梦寐以求的精美钢笔，就悄悄地放到自己的衣兜里。
陈明的正确做法：
假如让你给陈明讲道理，你会告诉他：
情景三：中学生刘华在校外遭到3个不法分子的勒索。
此时刘华应该采取的正确做法：
说出选择这种做法的理由：
情景四：小明说：“年龄与犯罪无关，年龄小犯罪可以不受处罚。”
小明的说法对吗？
说出你判断的理由：
25 阅读以下材料，回答有关问题。﹙第一题4分，第二题5分，共9分﹚
“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学生黄来女在日记中这样写到。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱替父亲看病。尽管如此，她的学业一点也没有落下。成绩依然非常优秀。
〈1〉说一说：“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话对我们人生成长有什么启示？
〈2〉想一想：人生难免有挫折与困难，当你遇到挫折和困难。你如何磨砺自己坚强的意志战胜挫折？
