2020年部编版九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第4课日本明治维新练习(附解析)

2020年部编版九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第4课日本明治维新练习(附解析),日本明治维新,莲山课件.

第3课  美国内战  

一、选择题

1.有人说:“(美国)用了四年战争和几乎70万人的鲜血──伤亡几乎等同运到北美的奴隶总数──才将宪法中奴隶制的污点洗清。”这里的战争指的是(     )            

A. 美国独立战争                     

B. 南美独立战争                     

C. 美国南北战争                     

D. 普法战争

【答案】C  

【解析】结合所学,1861年,美国南北战争爆发,1864年北方取得胜利。在内战中,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,使南北方在政治体制上统一起来。故选C项。

2.北美独立战争和南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命。李明同学在研究美国内战的过程中发现了一张名为《南北双方矛盾的焦点》的图片(如下图),但图中方框处的核心内容看不清了,你认为有可能是(    )                     

A. 林肯当选总统             

B. 奴隶制存废问题              

C. 北美殖民地经济发展              

D. 南方发动战争

【答案】B  

【解析】美国两种经济制度之间矛盾斗争的焦点是黑人奴隶制度的废存问题。奴隶制的存废问题的斗争由来已久,在19世纪上半期,废奴运动高涨,废奴主义者积极呼吁废除奴隶制,并付诸行动,解放黑人奴隶,甚至发动武装起义,成为群众性的运动,南北方矛盾日益尖锐。1860年主张废除奴隶制的共和党人林肯当选总统,奴隶制受到威胁。1861年南部种植园主发动叛乱,美国内战爆发。因此,美国内战是资本主义两种经济形式矛盾激化的产物,是工商业资本主义为扫除自身发展的障碍而对落后的因素的斗争,通过斗争来完善资本主义经济制度。故答案为B。

3.“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……,上述人员如条件符合,可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出自下列哪一文献(    )

A.《独立宣言》

B.《人权宣言》

C.《人民宪章》

D.《解放黑人奴隶宣言》

【答案】D

【解析】根据题干信息“自公元1863年1月1日起…一切被蓄为奴的人应获得自由…,上述人员如条件符合,可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞…”可知其内容出自《解放黑人奴隶宣言》;结合所学知识可知,1861年美国南北战争爆发后,因为南方准备充分,北方准备不足和缺乏优秀将领,北方军队军事上的失败,引起了人们群众的不满。1862年9月林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,使北方获得了雄厚的兵源,推动了北方的胜利。选项D符合题意;《独立宣言》是美国独立战争颁布;《人权宣言》与法国大革命相关;《人民宪章》与英国宪章运动相关;选项ABC不符合题意,故选D。

12.美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史,不同历史时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是(      )

A.独立与民主    

B.独立与统一    

C.改革与人权    

D.人权与新政[来

【答案】B

【解析】根据所学知识可知,美国独立战争期间,大陆会议发表了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,成为北美人民反英斗争的旗帜,故《独立宣言》承载的最主要的任务是实现国家独立;美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,在战争期间,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,避免了南北分裂,维护了国家统一,使资本主义迅速发展起来。故正确答案为B。ACD均不符合史实,故选B。

5.美国历史学者认为,南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是(  )

A.南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制

B.南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍

C.南北战争为美国第一次工业革命创造了条件

D.南北战争解放了黑人奴隶,彻底实现了人人平等

【答案】B

【解析】据材料“南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变”并结合所学分析可知,美国南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,为美国资本主义经济发展扫除了障碍,也为美国资本主义快速发展奠定了坚实的基础,所以B项符合题意;独立战争使美国确立了资产阶级民主政治体制,南北战争为美国第二次工业革命创造了条件,南北战争解放了黑人奴隶,但种族歧视依然存在。由此分析ACD三项表述均不正确,排除,故选B。

6.下图是一位历史老师的导学案中出现的关键词根据其内容判断这一重大历史事件是(    )

 

A. 中国的洋务运动                

B. 法国大革命               

C. 美国的南北战争                

D. 日本的明治维新

【答案】C  

【解析】【分析】依据题干图表信息可知,这一重大历史事件是美国的南北战争。1861—1865年林肯领导了美国南北战争,1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,美国内战维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫除了资本主义发展的障碍。C项符合题意。故答案为C。

7.南北战争是美国历史上的(     )

A.解放战争

B.扩张战争

C.独立战争

D.第二次资产阶级革命

【答案】D

【解析】结合所学知识可知,美国南北战争,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一障碍,为以后美国经济的进一步发展创造了条件。因此说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。故ABC不符合题意,D符合题意,故选择D。

8.美国南北战争所要解决的首要问题和最重要的历史意义分别是(     )

A.维护国家统一;维护国家统一

B.废除黑人奴隶制度:维护国家统一

C.维护国家统一;废除黑人奴隶制度

D.废除黑人奴隶制度;废除黑人奴隶制度

【答案】A

【解析】依据所学可知,美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的存废问题,北方和南方的矛盾再也无法调和,内战爆发。美国南北战争所要解决的首要问题维护国家统一;1861—1865年林肯领导美国内战取得胜利,维护了国家统一,推动美国社会向前发展,故A符合题意;BCD表述错误,不合题意。故此题选A。

9.有人说“华盛顿建立了美国,林肯拯救了美国”,其中“林肯拯救美国”指的是(   )

A.打败英国殖民统治,赢得民族独立    

B.制定宪法,建立联邦制国家

C.解放黑人奴隶,维护国家统一    

D.废除农奴制,实现国家富强

【答案】C

【解析】依据所学知识可知,1862年林肯在南北战争中通过颁布《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶,维护了国家的统一,使美国资本主义更加快速的发展起来,为其以后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。所以说“林肯拯救了美国”,故正确答案为C。AB是指“华盛顿建立了美国”;废除农奴制,实现国家富强是指1861年俄国改革,ABD均不符合题意,故选C。

10.败了分离势力,维护了国家及其领土上不分人种、人人平等的权利。这句话最适合评介的历史人物是(  )

A.莎士比亚    

B.拿破仑    

C.林肯    

D.罗伯斯庇尔

【答案】C

【解析】依据体感“维护了国家及其领土上不分人种、人人平等的权利”的信息,结合所学知识可知,为了维护国家统一,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶,维护了国家的统一,C项符合题意;ABD三项的人物不符合题意;故选C。

11.林肯说:“我必须尽最大可能来保全这个政府。我不妨直截了当地告诉大家,我会不惜任何手段,也绝不放弃这个计划。我认为解放奴隶、武装黑人现在已成了我们军事上势在必行的措施。”这里的“措施”是(     )

A.领导独立战争

B.宣告美国诞生

C.发表《解放黑人奴隶宣言》

D.颁布《宅地法》

【答案】C

【解析】由“我认为解放奴隶、武装黑人现在已成了我们军事上势在必行的措施”并结合所学知识可知,为提高黑人奴隶的革命热情,扭转北方不利的战局,1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除叛乱各州的奴隶制,北方军队因此获得雄厚的兵源。最终北方军队取得了胜利。故正确答案为C。ABD均与题意不符,故选C。

12.1860年,美国政局的变化,使南、北方两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题。这一“变化”是指(     )

A.废奴运动高涨    

B.林肯当选总统    

C.南方宣布独立    

D.黑奴获得解放

【答案】B

【解析】依据题干“1860年,美国政局的变化,使南、北方两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题”, 废奴运动在1860年以前就不断高涨,故A不符合题意。1860年林肯当选美国总统成为南北战争爆发的导火线,故B符合题意。建立联邦政府是美国颁布1787年宪法的目的,而不是独立战争的目的 ,故C不符合题意。美国独立后建立的是共和制而不是君主立宪制,故D不符合题意。故选B。

13.《大国崛起》:此前50年美国集中解央国内的统一和制度问题”。材料中美国“解决国内的统一和制度问题”的方式是(    )

A.美国独立战争的开展

B.《独立宜言》的颁布

C.1787年美国宪法的实施

D.美国内战的爆发

【答案】D

【解析】依据题干信息“美国解决国内的统一和制度问题”可知,此内容与美国内战有关。美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的存废问题,北方和南方的矛盾再也无法调和。1861——1865年林肯领导美国内战取得胜利,解放了黑人奴隶和维护了国家统一,为推动美国社会向前发展作出了巨大贡献,故D符合题意;美国独立战争的开展、《独立宜言》的颁布、1787年美国宪法的实施与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。

14.一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕•林肯流芳后世。请接受我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是(  )

A.《权利法案》    

B.《独立宣言》

C.《人权宣言》    

D.《解放黑人奴隶宣言》

【答案】D

【解析】根据题干信息“林肯”可知,“这一自由宣言”指的是《解放黑人奴隶宣言》,结合所学知识可知,1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,在全国引起巨大反响,极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情,从而使北方军队愈战愈强,由原来的防御转为进攻。选项D符合题意;《权利法案》是英国议会颁布;《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的;《人权宣言》是法国大革命时期颁布的;选项ABC不符合题意,故选D。

15.马克思说:“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名”。这主要是因为他(     )

A.巩固了北部工业资产阶级的统治    

B.满足农民要求平均分配土地的愿望

C.维护国家统一和废除黑人奴隶制度    

D.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫

【答案】C

【解析】结合所学知识可知,1861–1865年,林肯领导了美国南北战争并取得了胜利。通过南北战争,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,扫除了资本主义发展的障碍,促进了美国资本主义的发展。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。

16.如果你生活在19世纪60年代的美国,你会感受到美国人权的进步.这一进步得益于(  )

A.《解放黑人奴隶宣言》的颁布    

B.《人权宣言》的颁布    

C.《民法典》的颁布    

D.《独立宣言》的颁布

【答案】A  

【解析】结合所学可知,林肯在1861年开始的南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制度,扭转了战争对北方政府的不利形势。故选:A。

17.由著名导演李安所拍的影片《与魔鬼共骑》,是一部以美国内战为题材的影片。你认为在影片中不可能出现下面哪一片段(  )

A.林肯宣布“南部同盟”各州为叛乱州    

B.林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》

C.战争初期,北方军队连连胜利    

D.广大黑人奴隶踊跃报名参军

【答案】C

【解析】根据题干信息“美国内战为题材的影片”,结合所学知识可知,

2020年部编版九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命练习(附解析)

2020年部编版九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命练习(附解析),第二次工业革命,莲山课件.

1861年美国内战爆发后,林肯宣布南部联盟州为叛乱州。1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,使得大量的奴隶踊跃报名参军。选项ABD符合史实,不符合题意;美国内战初期,由于南方早有准备,北方政府接连失利。选项C不符合史实,符合题意,故选C。

18.美国独立战争和南北战争都发生在美国资产阶级统治建立和巩固时期。以下对两次战争相同点的归纳,不正确的是(  )

A.都属于资产阶级革命    

B.战争过程中都颁布了重要的文献    

C.都有利于美国资本主义经济的发展    

D.都使美国的社会性质发生了改变

【答案】D

【解析】美国独立战争和南北战争都属于资产阶级革命,都扫除了资本主义发展过程中的障碍,都有利于美国资本主义经济的发展。独立战争过程中颁布《独立宣言》,南北战争过程中颁布《解放黑人奴隶宣言》,ABC都正确。美国独立战争使得美国进入资本主义社会,但是南北战争虽然废除奴隶制,但是战争前后美国都是资本主义社会,D错误。故选:D。

19.造成19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例不同的原因是

 

①英国工业革命的完成

②美俄资本主义制度的确立

③俄国农奴制的实行

④美国黑人奴隶制的存在

A.①③④

B.①②③

C.①②③④

D.②③④

【答案】A

【解析】依据题干信息可知,19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例英国最高,美国次之,俄国最少。结合所学可知,19世纪50年代,英国已经完成工业革命,英国工业革命后工厂制度确立,城市发展,城市人口比例上升;9世纪50年代,俄国农奴制的实行,城市人口比例最低;19世纪50年代,美国黑人奴隶制的存在,使城市人口比例低,由此分析A①③④符合题意;19世纪50年代,俄国还未确立资本主义制度,故②不合题意,故含有②的BCD不合题意。故此题选A。

20.19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是(    )            

A.农奴是廉价的劳动力

B.工业革命发展滞后

C.奴隶贸易非常繁盛

D.缺乏自由的劳动力

【答案】D  

【解析】【分析】依据课本所学,美国独立战争后,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来,工业发展需要大量自由劳动力,而南方种植园使用了大量奴隶,造成北方劳动力缺乏,工业发展缓慢,只有解放黑人奴隶才能获得自由劳动力;俄国从事工业生产的劳动者中近一半是没有人身自由的农奴,他们没有劳动积极性,生产效率低,致使俄国资本主义工业发展缓慢,落后于其他国家。因此,两国面临的共同问题就是缺乏自由的雇佣劳动力,只有解放黑人和农奴才能促进经济的进一步发展。D项符合题意。

二、非选择题

21.阅读下列材料,回答问题。

林肯在1858年的一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃。但我的确期望它停止分裂。它或者全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”

(1)文中的“房子”在这里比喻什么?

(2)“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度?

(3)什么事件结束了这两种经济制度并存的现象?在此期间,林肯政府颁布了哪两个重要的法令?

(4)如何评价林肯。

【答案】(1)美国联邦政府。

(2)南方:种植园经济;北方:资本主义工业。

(3)南北战争;《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。

(4)林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除黑人奴隶制;林肯是美国历史上最伟大的总统之一,维护国家统一。

【解析】(1)材料一是林肯在竞选总统时的演说,当时美国北方资本主义制度和南方黑人奴隶制的矛盾不可调和,面临着国家分裂的危机,因此,文中的“房子”就是指存在两种经济制度的矛盾,而面临分裂的美国联邦政府。

(2)材料一中的“半奴役”指的是南方的种植园奴隶制经济,半自由指的是北方的资本主义经济,当时这两种经济制度在美国同时存在,并且围绕着黑人奴隶制的存废问题,二者矛盾不可调和。

(3)为结束两个经济制度并存的现象,美国爆发了南北战争,战争初期形势对北方不利,后来,林肯政府在1862年先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,从而扭转了战局,结果,战争以北方的胜利而告终。

(4)林肯领导了美国南北战争,颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除黑人奴隶制,林肯是美国历史上最伟大的总统之一。南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过内战,美国废除了奴隶制度,维护了国家的统一,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

22.阅读下列材料:

19世纪中叶,美国上空翻滚着不安的阴云。《走遍全球》栏目组来到了美国,他们以自己独特的视角,时刻关注着美国。

(名人点评揭秘美国)

材料一  “当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度……之间的斗争。”

——马克思

(1)材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么?美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发?

(关注大选聚焦林肯)

材料二  林肯当选了,但他明白,等待他的,绝不是就职仪式上的万民欢呼,而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。

(2)用史实证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。

(绝境废奴解读政策)

材料三  从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……

——《解放黑人奴隶宣言》

(3)这一政策出台后,对当时的美国产生了怎样的影响?

(青史留名众说纷纭)

材料四  马克思评价林肯:“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”

(4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件?马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么?

【答案】(1)资本主义工商业经济和奴隶制种植园经济。南北战争(或美国内战)。

(2)林肯就任美国总统,成为美国独立战争的导火线,直接引发了美国内战的爆发。

(3)影响:调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军,扭转了战局,使南方陷入了绝境。

(4)事件:南北战争结束后,林肯遇刺。依据:因为林肯为解放黑人奴隶和维护国家统一作出了重大贡献。

【解析】(1) 依据所学可知,美国独立战争后,形成了两种经济制度,北方的资本主义经济和南方的种植园经济,随着资本主义的发展,两种经济制度的矛盾不可调和,最终导致了南北战争的爆发。

 (2) 依据所学可知,1861年3月,林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口,南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“南部联盟”,这一年4月,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。

 (3) 依据材料“从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”的信息,结合所学可知,为了改变战争的形势,1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》, 规定从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,这一政策出台后,调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军,扭转了战局,使南方陷入了绝境。

 (4) 依据材料“以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄”的信息,结合所学可知,南北战争结束后不久,拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯,林肯为维护国家的太浓易和解放黑人奴隶作出了重大的贡献,成为美国历史上的著名总统。所以马克思认为林肯是一位英雄。

23. 阅读下列材料,回答问题。

材料一  “我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表,以各殖民地善良人民的名义,并经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁,……同时郑重宣布;这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。”

——李剑鸣《美国的奠基时代》

材料二  1858年,他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。他说:“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象,表达了北方的要求,也反映了全国人民的要求,1860年,他当选为美国总统。

——吴于廑《世界史》

材料三  到战争结束之时,有超过18万黑人在联邦陆军服役,3万黑人在联邦海军服役,25万黑人在军队中从事劳役工作。为了消灭奴隶制,38000名黑人献出了生命。有21名黑人战士获得了国会荣誉勋章。他们的所作所为改变了国人对黑人的看法,也改变了他们对自己的看法。

——李军《自由的新生:美国内战风云录》

请回答:

(1)材料一中的引文出自哪部法律文件?这一文件颁布的历史意义是什么?

(2)根据材料二,请你判断文中的演说者是谁。“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存?材料二中提到的“北方的要求”是指什么?

(3)材料三的数据说明了什么?黑人能参与联邦军队的战斗与哪一文件的颁布有关?

(4)阅读上述材料并结合所学知识,说出美国的这两次战争对美国历史发展的共同作用。

【答案】(1)《独立宣言》;宣告了北美13个殖民地脱离英国的统治而独立。

(2)林肯;北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济;废除黑人奴隶制度。

(3)参加南北战争的黑人为北方的胜利作出了巨大的贡献;《解放黑人奴隶宣言》。

(4)都扫除了美国在资本主义道路上发展的障碍或都有利于美国资本主义的发展。

【解析】(1)依据所学知识,分析题干信息,“在大陆会议下集会的美利坚联盟代表,以各殖民地善良人民的名义,并经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁,……同时郑重宣布;这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,”判断是《独立宣言》内容;其发表的意义是宣告了北美13个殖民地脱离英国的统治而独立。

(2)依据所学知识,分析题干信息“南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子””“ 1860年,他当选为美国总统”可以推断是林肯;当时北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济;北方为了发展资本主义要求废除黑人奴隶制度。

(3)分析材料信息和所学知识,“为了消灭奴隶制,38 000名黑人献出了生命,”“有21名黑人战士获得了国会荣誉勋章”说明参加南北战争的黑人为北方的胜利作出了巨大的贡献;这是由于《解放黑人奴隶宣言》,废除奴隶制度的结果。

(4)结合所学知识可知,美国独立战争和南北战争都扫除了美国在资本主义道路上发展的障碍,都有利于美国资本主义的发展。

2020年部编版九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化练习(附解析)

2020年部编版九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化练习(附解析),工业化国家的社会变化,莲山课件.