2020学年冀教版三年级下册数学 8.2简单的分数加减法 同步练习(答案)
2020学年冀教版三年级下册数学 8.2简单的分数加减法 同步练习(答案),三年级下数学同步练习,莲山课件.
5.数据的收集与整理
一、单选题
1.这个班男生比女生多( )人。
A. 4 B. 3 C. 2
2.2件上衣和4条裤子搭配,有( )种不同的穿法
A. 8 B. 12 C. 24
3.学校为了了解今年的招生状况,要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图,可以绘制( )。
A. 条形统计图 B. 统计表 C. 折线统计图
4.杨树再种( )棵就和柳树同样多。
A. 4 B. 6 C. 8
二、填空题
5.9月份一共有________天,其中有________天不下雨。
6.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________
7.看图回答
(1)喜欢________的男生最多,喜欢________的女生最少.
(2)喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少.
8.天秀小学二年级课外活动统计表,美术组一共________人。
9.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
(1)男生身高在________段的人数最多,有________人。
(2)女生身高在________段的人数最少,有________人。
(3)身高在131~140的学生有________人,身高在121~130的学生有________人。
(4)通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
(5)本校三年级男生有________人,女生有________人,共有________人。
三、判断题
10.下面是某服装店某一天的销售数量统计表,根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表
(1)卖出的服装黑色比红色多。
(2)卖出的服装M号的比L号的少。
(3)每种颜色的服装都是L号卖得多。
(4)每种号码的服装都是白色卖得多。
(5)卖出的服装中白色的最多。
(6)卖出的M号服装中红色最少。
11.下面是某服装店某一天的销售数量统计表,根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表
(1)卖出的服装黑色比红色多。( )
(2)卖出的服装M号的比L号的少。( )
(3)每种颜色的服装都是L号卖得多。( )
(4)每种号码的服装都是白色卖得多。( )
(5)卖出的服装中白色的最多。( )
(6)卖出的M号服装中红色最少。( )
四、解答题
12.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。
品种 |
苹果 |
橘子 |
梨 |
香蕉 |
|
品种 |
苹果 |
橘子 |
梨 |
香蕉 |
人数 |
18 |
16 |
14 |
12 |
|
人数 |
14 |
15 |
17 |
18 |
请把上面两名同学调查的数据整理在下表中。
13.下面是育红小学三(1)班同学期中数学检测成绩统计表。
男生检测成绩
学号 |
成绩 |
学号 |
成绩 |
1 |
优 |
6 |
优 |
2 |
优 |
7 |
不合格 |
3 |
良 |
8 |
良 |
4 |
合格 |
9 |
优 |
5 |
良 |
10 |
优 |
女生检测成绩
学号 |
成绩
|
学号 |
成绩 |
11 |
良 |
16 |
良 |
12 |
合格 |
17 |
良 |
13 |
优 |
18 |
优 |
14 |
优 |
19 |
优 |
15 |
优 |
20 |
优 |
请将上面的数据整理在下表中。
14.下面是三年级身高情况统计表.
三年级学生身高情况统计表
(1)三年级学生身高在________的人数最多,身高在________的人数最少.
(2)三(2)身高在110-119厘米的学生比三(1)少________人.
(3)你还能提出什么问题并解答.
五、应用题
15.男女生两人一组,准备一枚硬币,各掷30次,记录结果。
结果 |
正面朝上 |
反面朝上 |
男生 |
16 |
14 |
女生 |
13 |
17 |
问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】26-24=2(人)
【分析】求出男生总共是26人,女生是24人。用男生的人数减去女生的人数。
2.【答案】 A
【解析】根据已知,一件上衣可以搭配4条裤子,有2件上衣,四条裤子,一件上衣可以搭配4次,有2件上衣,也就是有2个4次,也就8种
故答案为:A
本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算
3.【答案】A
【解析】【解答】根据统计图的特点可知:学校为了了解今年的招生状况,要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图,可以绘制条形统计图。
【分析】根据条形统计图的特点解答,条形统计图能很容易看出数量的多少,注意知识的掌握。
4.【答案】 B
【解析】【解答】20-14=6(棵)
【分析】根据表中信息读出杨树是14棵,柳树是20棵,用大数减去小树,即可求出相差数。
二、填空题
5.【答案】30;22
【解析】【解答】会观察复式统计表,30-8=22(天)
【分析】仔细读题。
6.【答案】150;20;40;30;25;35
【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。
7.【答案】 (1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步
【解析】【解答】(1)男生:18最大,说明喜欢足球的男生最多,女生:4最小,说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:17+13=30(人),足球:18+4=22(人),跑步:8+6=14(人),游泳:14+15=29(人),跳绳:7+16=23(人);
30最大,说明喜欢乒乓球的人数最多,14最小,说明喜欢跑步的人数最少.
故答案为:(1)足球;足球;(2)乒乓球;跑步
【分析】(1)数最大,说明喜欢的人数最多,数最小,说明喜欢的人数最少;(2)喜欢某一项运动的男生人数+女生人数=喜欢这项运动的总人数。
8.【答案】 16
【解析】【解答】一班的人数:12人 二班的人数:4人
人数:12+4=16(人)
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得美术组一共16人。
9.【答案】 (1)131~140;48
(2)140以上;11
(3)99;80
(4)女生;男生
(5)119;119;238
【解析】【解答】(1)因为48>42>21>8,所以男生身高在131~140段的人数最多,有48人;
(2)因为11<19<38<51,所以女生身高在140以上段的人数最少,有11人;
(3)身高在131~140的学生有:48+51=99(人),身高在121~130的学生有:42+38=80(人);
(4)通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;
(5)本校三年级男生有:21+42+48+8=119(人),女生有:19+38+51+11=119(人),共有:119+119=238(人)。
故答案为:(1)131~140,48;(2)140以上,11;(3)99,80;(4)女生,男生;(5)119,119,238。
【分析】根据题意,要求男生身高在哪个段的人数最多,比较男生身高的数据即可,同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少,据此解答;要求在某个段的学生人数,将这个段的男生和女生人数相加即可;通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;要求三年级男生人数,将几个段的男生人数相加,要求女生人数,将几个段的女生人数相加,最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。
三、判断题
10.【答案】 (1)1
(2)0
(3)0
(4)0
(5)1
(6)1
【解析】【解答】(1)卖出的服装黑色有:8+10+6=24(件),红色有:5+7+9=21(件),24>21,所以卖出的服装黑色比红色多,原题说法正确;
(2)卖出的服装M号有:7+10+11=28(件),L号有:9+6+13=28(件),28=28,两种型号的同样多,原题说法错误;
(3)因为红色:9>7>5;黑色:10>8>6;白色:13>11>7,L号的红色、白色比其他型号卖的多,M号的黑色卖的最多,原题说法错误;
(4)因为S号:8>7>5,黑色卖的最多,所以原题说法错误;
(5)因为卖出的服装黑色有:8+10+6=24(件),红色有:5+7+9=21(件),白色有:7+11+13=31(件),31>24>21,所以白色卖的最多,原题说法正确;
(6)因为7<10<11,所以卖出的M号服装中红色最少,原题说法正确.
故答案为:(1)正确;(2)错误:(3)错误;(4)错误:(5)正确:(6)正确.
【分析】根据统计表中的数据,依据题目中的对应型号和颜色,比较数量的大小即可解答。
11.【答案】 (1)1
(2)0
(3)0
(4)0
(5)1
(6)1
【解析】【解答】(1)卖出黑色的服装的数量为:8+10+6=24,红色的数量为:5+7+9=21,故黑色比红色多。
(2)卖出服装的M号的数量:7+10+11=28,L号为:9+6+13=28,故卖出的服装M号和L号一样多。
(3)红色的服装L号卖的多,黑色的服装M号卖的朵,白色的服装L号卖的多,所以黑色不符合。
(4)S号的服装黑色的卖的多。
(5)卖出的白色服装的数量为:7+11+13=31,黑色为:8+10+6=24,红色为:5+8+7=20,故卖出的服装中白色的最多。
(6)卖出的M号服装中红色的数量最少。
故答案为:(1)正确;(2)错误;(3)错误;(4)错误;(5)正确;(6)正确。
【分析】(1)分别计算黑色服装和红色服装的数量,再进行比较即可;
(2)分别计算M号服装和L号服装的数量,再进行比较即可;
(3)(4)(6)通过统计表比较即可。
(5)分别计算红色、黑色、白色服装的数量,再进行比较即可。
四、解答题
12.【答案】解:如图:
【解析】【分析】把女生的调查情况填入女生一栏,把男生的调查情况填入男生一栏,这样就能把两个统计表合并成一个复式统计表.
13.【答案】解:填表如下:
男生 |
5 |
3 |
1 |
1 |
女生 |
6 |
3 |
1 |
0 |
【解析】【分析】先统计男生再统计女生,按照类别分别统计出各项的人数并填入对应的表格中。
14.【答案】 (1)120-129厘米;139厘米以上
(2)8
(3)三年级两个班一共有多少人?
(5+18+16+9+4)+(6+10+22+7+1)
=52+46
=98(人)
答:三年级两个班一共有98人。
【解析】【解答】(1)110厘米以下:5+6=11(人);
110-119厘米:18+10=28(人);
120-129厘米:16+22=38(人);
130-139厘米:9+7=16(人);
139厘米以上:4+1=5(人);
因为38>28>16>11>5,所以三年级学生身高在120-129厘米的人数最多,身高在139厘米以上的人数最少。
(2)18-10=8(人)。
【分析】(1)分别用加法计算出各个身高段的人数,然后对比即可得到哪个身高段的人数最多,哪个身高段的人数最少,据此解答;
(2)用三(1)班身高在110-119厘米的人数–三(2)班身高在110-119厘米的人数=三(2)身高在110-119厘米的学生比三(1)少的人数,据此列式解答;
(3)根据题意,可以提出问题:三年级两个班一共有多少人?用加法列式解答。
五、应用题
15.【答案】 解:13+16=29(次)
答:全班投掷硬币正面朝上的次数是29次
【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数
2019-2020学年冀教版四年级下册数学期末试卷
2019-2020学年冀教版四年级下册数学期末试卷,四年级数学下期末试卷,莲山课件.