2020中考物理提升训练专题二光现象（解析版）
2020中考物理提升训练专题二光现象（解析版）,中考物理提升训练,莲山课件.
2020九年级物理提升训练——专题一：物态变化
考点一：温度计
1.用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是
A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温
C．乙的体温不可能高于甲的体温 D．乙的体温一定低于甲的体温
2.如图所示，甲温度计的读数是________℃，乙温度计的读数是__________℃，丙体温计的读数为____________℃。若用没甩过的丙体温计直接测量正常人的体温，测量结果为____________℃。
考点二：熔化和凝固
1.如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是
A．烛蜡应碾碎后放入试管中
B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部
C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀
D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体
2.将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图所示，关于该物质说法不正确的是
A．固态时是晶体 B．熔点是50℃
C．在cd段没有吸收热量 D．在 bc段物质处于气态
3.将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰
A．没有熔化 B．熔化一半
C．熔化小于一半发 D．熔化超过一半
4.夏天在卖海鲜的摊位上，经常看到摊主将冰块放在海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰有较低的温度和熔点，且冰在＿＿＿＿（填一物态变化）过程中要＿＿＿＿（选填“吸收”或“放出”）热量．
5.如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是 （ 选填“晶体”或“非晶体”）；当冰熔化一段时间后，试管中冰的质量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
（2）冰在熔化过程中 （选 填“吸收”或“放出”）热量 ，温度保持不变，大约持续了 min。
（3）加热到第3min时，物质的状态为 （选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。
（4）再加热过程中，杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气 （填一物态变化）而成的。
（5）在实验过程中， 不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
考点三：汽化和液化
1.我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任.关于地球的水循环，下列说法正确的是
A．海水吸热，汽化形成水蒸气
B．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴
C．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠
D．小冰珠在降落过程中，液化形成雨水
2.下列与物态变化相关的说法正确的是
A．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温
B．石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变
C．冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
D．因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷
3.对下列各图解释正确的是
A．甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热
B．乙图中雾淞的形成过程是升华，需要吸热
C．丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热
D．丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热
4.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是
A．汽化 B．液化 C．凝固 D．熔化
5.我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌：“禁打手机”、“熄火加油”，这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易
A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华
6.下列物态变化现象中属于液化的是
7.在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
8.2018年5月5日，夏威夷的基拉韦厄火山喷发。基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋，导致海洋上空形成浓厚的白雾，白雾形成过程中发生的物态变化有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（填物态变化名称）
9.将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后，取出放一会儿，表面会变湿，用毛中擦干后过一会几又会变湿，这是＿＿＿＿（填物态变化名称）现象，该现象需要＿＿＿＿（选填“吸热”或“放热”）。
10.写物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会______（选填“吸收”或“放出”）热量．
11.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到＿＿℃时锅中的“油”就沸腾了，继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度＿＿＿＿（选填“会”或“不会”）升高，当＿＿＿＿后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了．
12.PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5下落至地面，但专家认为该方案欠妥：盛夏，喷射出的水滴还未落地就已 成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快 成冰粒，危及道路安全。
13.在标准大气压下，液态氮的沸点为-196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上倒上液态氮，它会迅速＿＿＿（填物态变化名称）成气态，同时＿＿＿（选填“吸收”或“放出”）热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌”。
14.夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气__________形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水____________吸热所致；他买了冰棒含在嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒___________吸热所致。（均填物态变化名称）
15.某小组在“观察水的沸腾”实验中：
（1）图（a）中甲、乙、丙三种读温度计示数的方式正确的是______；
（2）图（b）安装实验器材时，应按照________（自上而下/自下而上）的顺序进行；
（3）从实验数据可以看出，水的沸点是_________℃，由此可以判断此时大气压______（小于/大于）一个标准大气压．为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_______，观察水是否继续沸腾；
（4）小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是_________．
16.一天，小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动．
（1）如下是部分操作过程：
①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上_____（选填“等量”或“不等量”）的酒精；
②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不作处理，并保持其它条件不变：
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢．
（2）上述活动是为了探究蒸发快慢与________（选填“液体温度”或“液体表面积”）的关系．会观察到玻璃板______（选填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些．
（3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂时________（选填“变大”或“变小”），这是因为酒精蒸发________（选填“吸热”或“放热”）造成的．
考点四：升华与凝华
1.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会出现“雾”或“冰花”，下列说法错误的是
A．玻璃上的“雾”是水蒸气液化形成的
B．玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华形成的
C．“雾”出现在玻璃的内表面
D．“冰花”出现在玻璃的外表面
2.密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气．下列现象中与上述碘发生的物态变化相同的是
3.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻，一会儿小明发现肉上起了一些白霜，这
A.冰的熔解现象，吸热 B.冰的汽化现象，吸热
C.水蒸气的凝华现象，放热 D.水蒸气的凝固现象，放热
4.春节联欢晚会为了打造舞台效果，常用干冰（固态CO2）在舞台上产生淡淡的白雾，是由于干冰的＿＿＿＿＿吸热，使周围空气温度降低，空气中的水蒸汽遇冷＿＿＿＿＿形成的。
5.正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要 h就能行驶完全程。而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；秋天由于 （填物态变化）形成雾会影响视线；寒冬的早晨，由于 （填物态变化）会结霜，
2020中考物理提升训练专题三声现象（解析版）
2020中考物理提升训练专题三声现象（解析版）,中考物理提升训练,莲山课件.
造成路面湿滑。
聚焦2020九年级物理提升训练——专题一：物态变化参考答案
考点一：温度计
1.用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是
A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温
C．乙的体温不可能高于甲的体温 D．乙的体温一定低于甲的体温
【答案】C
2.如图所示，甲温度计的读数是________℃，乙温度计的读数是__________℃，丙体温计的读数为____________℃。若用没甩过的丙体温计直接测量正常人的体温，测量结果为____________℃。
【答案】38 －22 37.8 37.8
考点二：熔化和凝固
1.如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是
A．烛蜡应碾碎后放入试管中
B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部
C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀
D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体
【答案】 D
2.将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图所示，关于该物质说法不正确的是
A．固态时是晶体 B．熔点是50℃
C．在cd段没有吸收热量 D．在 bc段物质处于气态
【答案】 C
3.将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰
A．没有熔化 B．熔化一半
C．熔化小于一半发 D．熔化超过一半
【答案】A
4.夏天在卖海鲜的摊位上，经常看到摊主将冰块放在海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰有较低的温度和熔点，且冰在＿＿＿＿（填一物态变化）过程中要＿＿＿＿（选填“吸收”或“放出”）热量．
【答案】熔化 吸收
5.如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是 （ 选填“晶体”或“非晶体”）；当冰熔化一段时间后，试管中冰的质量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
（2）冰在熔化过程中 （选 填“吸收”或“放出”）热量 ，温度保持不变，大约持续了 min。
（3）加热到第3min时，物质的状态为 （选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。
（4）再加热过程中，杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气 （填一物态变化）而成的。
（5）在实验过程中， 不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
【答案】（1）晶体； 48℃；（2）固液共存；吸热温度保持不变；（3）C
考点三：汽化和液化
1.我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任.关于地球的水循环，下列说法正确的是
A．海水吸热，汽化形成水蒸气
B．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴
C．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠
D．小冰珠在降落过程中，液化形成雨水
【答案】 A
2.下列与物态变化相关的说法正确的是
A．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温
B．石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变
C．冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
D．因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷
【答案】C
3.对下列各图解释正确的是
A．甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热
B．乙图中雾淞的形成过程是升华，需要吸热
C．丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热
D．丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热
【答案】 C
4.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是
A．汽化 B．液化 C．凝固 D．熔化
【答案】A
5.我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌：“禁打手机”、“熄火加油”，这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易
A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华
【答案】A
6.下列物态变化现象中属于液化的是
【答案】 C
7.在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
【答案】D
8.2018年5月5日，夏威夷的基拉韦厄火山喷发。基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋，导致海洋上空形成浓厚的白雾，白雾形成过程中发生的物态变化有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（填物态变化名称）
【答案】汽化和液化
9.将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后，取出放一会儿，表面会变湿，用毛中擦干后过一会几又会变湿，这是＿＿＿＿（填物态变化名称）现象，该现象需要＿＿＿＿（选填“吸热”或“放热”）。
【答案】液化 放热
10.写物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会______（选填“吸收”或“放出”）热量．
【答案】液化 放出
11.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到＿＿℃时锅中的“油”就沸腾了，继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度＿＿＿＿（选填“会”或“不会”）升高，当＿＿＿＿后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了．
【答案】60 不会 醋完全汽化
12.PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5下落至地面，但专家认为该方案欠妥：盛夏，喷射出的水滴还未落地就已 成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快 成冰粒，危及道路安全。
【答案】汽化；凝固
13.在标准大气压下，液态氮的沸点为-196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上倒上液态氮，它会迅速＿＿＿（填物态变化名称）成气态，同时＿＿＿（选填“吸收”或“放出”）热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌”。
【答案】汽化 吸收
14.夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气__________形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水____________吸热所致；他买了冰棒含在嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒___________吸热所致。（均填物态变化名称）
【答案】液化 汽化 熔化
15.某小组在“观察水的沸腾”实验中：
（1）图（a）中甲、乙、丙三种读温度计示数的方式正确的是______；
（2）图（b）安装实验器材时，应按照________（自上而下/自下而上）的顺序进行；
（3）从实验数据可以看出，水的沸点是_________℃，由此可以判断此时大气压______（小于/大于）一个标准大气压．为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_______，观察水是否继续沸腾；
（4）小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是_________．
【答案】（1）乙（2）自下而上（3）99℃ 小 移去酒精灯（4）酒精灯火焰大小不同
16.一天，小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动．
（1）如下是部分操作过程：
①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上_____（选填“等量”或“不等量”）的酒精；
②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不作处理，并保持其它条件不变：
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢．
（2）上述活动是为了探究蒸发快慢与________（选填“液体温度”或“液体表面积”）的关系．会观察到玻璃板______（选填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些．
（3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂时________（选填“变大”或“变小”），这是因为酒精蒸发________（选填“吸热”或“放热”）造成的．
【答案】（1）等量（2）液体表面积 A（3）变小 吸热
考点四：升华与凝华
1.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会出现“雾”或“冰花”，下列说法错误的是
A．玻璃上的“雾”是水蒸气液化形成的
B．玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华形成的
C．“雾”出现在玻璃的内表面
D．“冰花”出现在玻璃的外表面
【答案】 D
2.密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气．下列现象中与上述碘发生的物态变化相同的是
【答案】C
3.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻，一会儿小明发现肉上起了一些白霜，这
A.冰的熔解现象，吸热 B.冰的汽化现象，吸热
C.水蒸气的凝华现象，放热 D.水蒸气的凝固现象，放热
【答案】 C
4.春节联欢晚会为了打造舞台效果，常用干冰（固态CO2）在舞台上产生淡淡的白雾，是由于干冰的＿＿＿＿＿吸热，使周围空气温度降低，空气中的水蒸汽遇冷＿＿＿＿＿形成的。
【答案】升华 液化
5.正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要 h就能行驶完全程。而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；秋天由于 （填物态变化）形成雾会影响视线；寒冬的早晨，由于 （填物态变化）会结霜，造成路面湿滑。
【答案】 0.2；液化；凝华。
2019-2020学年江西省南昌市第二中学高一物理下学期第二次月考试题
2019-2020学年江西省南昌市第二中学高一物理下学期第二次月考试题,高一下物理月考,莲山课件.
