小学三年级数学下册教学计划

小学三年级数学下册教学计划一、学情分析:本学期三年级共有学生 57 名,中等生约占 60%,优生约占 20%,反应迟钝、学习不用功的学生约占 20%,总体看经过上学期的管理,学生纪律普遍好些,上课基本能认真听讲,但也有少部分不能积极动脑思考,发言不积极,作业不认真,有些学生不能按时完成家庭作业,有错不能主动改。经过两年半的数学学习,本班学生已经有了解决问题的经验,他们已经能用自己独特的方法思考问题

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2020秋人教八上物理第六章第4节密度与社会生活课件

第六章 质量与密度第4节 密度与社会生活 孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子,因而得名。孔明灯点燃后为什么会向上空漂浮。你能解释一下其中的原因吗?1. 知道温度对密度的影响,知道密度知识的应用;通过分析实例,理解密度是物质的一种特性,并能运用密度知识鉴别物质。2. 会用密度公式进行有关的计算。密度与温度气体的热胀冷缩

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2020秋人教八上物理第六章第3节测量物质的密度课件

第六章 质量与密度第3节 测量物质的密度 小雅的爷爷旅游回来时,送给孙女一份特殊的礼物——一枚翡翠镯子,细白的底子上一抹翠绿娇艳欲滴,那绿鲜活极了,让人看了一眼便难以忘记(如图所示)。小雅欢喜地整日戴着它,白嫩的手腕与娇艳的绿色衬在一起,别提有多美了。 小雅想知道手镯的密度但不知道怎么办,你能替她想出解决的方法吗?你采用的方法是什么?1. 认识量筒,并会用其测量液体或不规则形状固体

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2020秋人教八上物理第六章第2节密度课件

第六章 质量与密度第2节 密 度 古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的王冠。当王冠打造完毕交给国王时,国王虽然觉得这个金冠精美无比,但他却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其他便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称,结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。国王采取称质量的办法能够鉴别真伪吗?你能给出正确的鉴别方法和合理的解释吗

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2020秋人教八上物理第六章第1节质量课件

第1节 质 量 第六章 质量与密度 图片所示的是航天员在空间站中的情景。请问:与在地球上相比,航天员在太空上的质量有没有变化?1. 通过分析一些实例初步了解质量的概念,知道质量的单位及其换算;通过实际操作,掌握天平的使用方法,学会用天平测量固体和液体的质量。2. 通过观察和实验,知道质量是不随物体的形状、状态、空间位置变化而变化的物理量;通过使用天平的技能训练,培养严谨的科学态度与协作

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2020秋人教八上物理第五章第5节显微镜和望远镜课件

第5节 显微镜和望远镜 第五章 透镜及其应用 如图所示的是科学家分别用来观察微观世界和宏观世界的显微镜和望远镜,显微镜能让微生物、细胞甚至分子清晰呈现,望远镜能让月球上的环形山近在眼前,使人类的视野变得精细而开阔。 这些神奇的“眼睛”是怎样工作的?你能说出它们的工作原理吗?1.知道显微镜、望远镜的基本结构和原理;尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。2.了解望远

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2020秋人教八上物理第五章第4节眼睛和眼镜课件

第4节 眼睛和眼镜 第五章 透镜及其应用 小明的爷爷年纪大了,看近处的物体总是模糊不清,配戴了一副老花镜之后,他才能看清物体,图甲所示的是小明爷爷的老花镜。小明由于平时看书学习时离书太近,导致眼睛近视,于是他配戴了一副近视镜,图乙所示的是小明的近视眼镜。 你能看出小明的眼镜与小明爷爷的眼镜有什么不同吗?它们是如何矫正视力的?1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。2.通过分

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2020秋人教八上物理第五章第3节凸透镜成像的规律课件

第3节 凸透镜成像的规律 第五章 透镜及其应用 小明的爷爷在用放大镜看书时发现了一个有趣的现象:如图所示,手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛,将会观察到不同大小的字体,而且有正立的也有倒立的。 你能帮他解释一下这是为什么吗?1. 通过实验探究知道凸透镜成像的规律;会用凸透镜成像规律解决有关问题。 2. 通过探究活动,体验科学探究的全过程和基本研究方法。 生活中的凸透镜能成什么样

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2020秋人教八上物理第五章第2节生活中的透镜课件

第2节 生活中的透镜 第五章 透镜及其应用 如图所示的是我们生活中常见的照相机,通过它我们可以捕捉到生活中许多美好的瞬间,给我们留下许多难忘的回忆。 你知道照相机是怎样成像的吗?1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点;经过制作简易模型照相机的过程,初步了解照相机的成像原理。2. 能简单描述凸透镜所成实像和虚像的主要特征,能区分实像和虚像。照相机

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2020秋人教八上物理第五章第1节透镜课件

第1节 透镜 学习课题第五章 透镜及其应用 一队旅行者冒着-48 ℃的严寒长途跋涉着。到了中午,当他们捡来一堆干草准备生火做饭时,却发现打火机丢了,怎么办?其中一个人灵机一动,带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块,此人拿着这一冰块迎着太阳,把阳光聚集到干草上,过了一会儿,干草就着火了(如图所示)。你能说出其中的道理吗?1.认识凸透镜和凹透镜,知道透镜的焦点、焦距;认识凸透镜对光

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