2 数字密码锁项目 内 容1.你见过密码锁吗?你知道它的构成原理吗?2.阅读教材第 51~52 页例题。分析与解答:(1)两位数字组成密码,打头的数字有( )种可能,排后的数字有( )种可能,所以一共有 ( )×( )=( )(种)可能。(2)三位数字组成密码,打头的数字有( )种可能,后面都能组成( )(种)两位数字的密码,所以一共可以组成( )×( )=( )(种)可
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外研版四下英语Module10 Unit2 Sam had lots of chocolate课件
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五年级科学物质领域知识点
物质它们是什么做的1．常见材料分为天然材料和人造材料。2．天然材料：羊毛、木材、石料、陶土、棉花、蚕丝、麻、铁矿、沙粒、石油……3．人造材料：毛线、纸、棉布、丝绸、麻布、铁、玻璃、塑料……4．纸的性质：结实程度不同、吸水性不同、透明度不同等。5．纸的用途：书写、包装、印刷、做纸箱、卫生纸、手工、做装饰品等。6．纸的主要材料是木材。为了保护木材资源，我们要注意节约用纸。纸有吸水性强、表面粗糙的特点。
五年级科学生命世界知识点
五年级科学生命领域知识点三年级上第 2 单元 我眼里的生命世界1.大树的整体形态一般由（树冠）(树干)(树根）组成，器官包括（根）(茎)(叶)(花)(果实)(种子）六个部分。2.科学观察中，一般不用尝的方法比较物体。3.观察较小的物体的工具有（放大镜），测量液体多少的工具是（量筒），观察大树粗细的工具有（绳子或尺），观察非常细小的物体的工具有（显微镜），观察远处物体的工具有（望远镜）。4.植物按
五年级科学质检环境领域知识点
五年级质检环境领域知识点三上知识点1．水是构成生命体的重要物质，生命体的生命活动都离不开水。如动植物的生长、繁殖离不开水。2．人体 65℅是水；鸡蛋 76℅是水；鱼 85℅是水；蔬菜 90℅是水。3．认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。对不了解物体，为了安全起见，千万不能随便闻，更不能随便尝。4．水的基本性质：没有颜色、没有气味、没有味道、透明、没有固定的形状，是一种液体
2021年中考英语语法专题训练11非谓语动词
非谓语动词 构成 ：（to） +动词原形 做主语 不定式 做宾语
人教版五下数学第3单元长方体与正方体课时11
长方体与正方体第11课时 不规则物体体积的计算人教版 数学 五年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业学习目标【重点】【难点】【重点】【难点】学会求不规则物体的体积。经历探究不规则物体的体积的过程,深化转化的思想和迁移的方法。1.进一步熟练掌握长方体和正方体的体积计算公式。2.学会求不规则物体的体积,明确不同的物体可以采用不同的方法。3.经历探究求不规则物体的体积的过程,深
人教版五下数学第3单元长方体与正方体课时12
长方体与正方体第12课时 整理与复习人教版 数学 五年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业学习目标【重点】【难点】【重点】【难点】探索规律并进行归纳总结。1.进一步认识和理解正方体的特征。2.通过观察、列表、想象等活动,经历发现正方体涂色和位置的规律的全过程,获得化繁为简的解决问题的经验,培养空间想象力。3.体会分类、数形结合、归纳、推理等数学思想,积累数学思维活动的经验
人教版五下数学第3单元长方体与正方体课时10
长方体与正方体第10课时 容积和容积单位人教版 数学 五年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业学习目标【重点】【难点】1.认识常用的容积单位:升和毫升, 掌握升和毫升之间的进率以及它们和体积单位间的关系, 理解容积与体积的区别和联系。2.经历容积概念的探究与理解过程,通过比较,明确容积单位与体积单位的区别与联系。建立容积的概念,掌握容积单位间的进率。理解容积与体积的联系
人教版五下数学第3单元长方体与正方体课时9
长方体与正方体第9课时 解决问题人教版 数学 五年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业学习目标【重点】【难点】1.通过解决问题进一步理解并掌握常用的体积单位之间的进率。2.进一步理解并掌握常用的体积单位之间的互化方法。3.在小组学习中,培养合作意识,培养不怕困难、勤于思考的学习态度。在解答实际问题的过程中进行体积单位名数的变换。学会联系实际问题进行体积单位名数的变换。
