整十数加、减整十数人教版 数学 一年级 下册整十数加、减整十数100以内的加法和减法（一）6整十数加、减整十数情境导入他们在做什么呢？从图中你知道了什么呢？你能提出哪些数学问题？整十数加、减整十数探究新知一共有多少本？想一想：从图中可以知道哪些信息？能提出哪些问题？左边有10本书，右边有20本书。整十数加、减整十数探究新知先数数看。为什么要10个10个地数呢？整十数加、减整十数探究新知左边有
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人教版一年级数学下册第五单元认识人民币5.5简单的计算（2）课件
认识人民币人教版 数学 一年级 下册简单的计算（2）认识人民币5认识人民币情境导入好多书啊 我要多买几本书。认识人民币探究新知5元 6元 7元8元用13元钱正好可以买上面哪两种杂志？知道了什么？说一说：你知道了哪些信息？要解决什么问题？认识人民币探究新知5元 6元 7元8元用13元钱正好可以买上面哪两种杂志？知道了什么？“正好”就是不多不少。“正好”是什么意思？认识人民币探究新知5元 6元
人教版一年级数学下册第五单元认识人民币5.3练习十二课件
人教版 数学 一年级 下册练习十二认识人民币5复习旧知1分2分5分回顾一下，人民币有哪些？元 角 分复习旧知1分2分5分元 角 分这些人民币还能怎么分呢？复习旧知硬币 纸币复习旧知元角分之间是怎么换算的？=1元=（ ）角10 1角= （ ）分=10复习旧知510一张 可以换 张一张 可以换 张2一张 可以换 张10一
人教版一年级数学下册第五单元认识人民币5.4简单的计算（1）课件
认识人民币人教版 数学 一年级 下册简单的计算（1）认识人民币5认识人民币情境导入你去超市买过东西吗？付给售货员阿姨1元买一个练习本，应找回多少钱？认识人民币探究新知想一想：1元2角 =（ ）角你会怎么解决这个问题？认识人民币探究新知1元2角 =（ ）角1元 = （ ）角101210角 + 2角 = （ ）角12认识人民币探究新知18角 = （
人教版一年级数学下册5.2认识人民币（2）课件
认识人民币人教版 数学 一年级 下册认识人民币（2）认识人民币5认识人民币情境导入你陪妈妈去逛过服装店吗？这些衣服该怎么付钱？认识人民币情境导入你认识这些大面额的纸币吗，今天让我们一起学习吧。认识人民币探究新知5元正面 5元背面认识5元人民币举手发言：说一说5元纸币正面和反面有什么特点？认识人民币探究新知10元正面 10元背面认识10元人民币举手发言：说一说10元纸币正面和反面有什么特点？认
青岛版八年级数学下册《8.4一元一次不等式组（1）》同步练习
青岛版八年级数学下册《8.4 一元一次不等式组（1）》同步练习8.4 一元一次不等式组（1）【学习目标】1.了解一元一次不等式组和它解集的概念；2.会解一元一次不等式组，并能利用数轴确定它的解集。【课前预习】预习课本第 100－103页内容任务一：阅读教材内容，思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个，写在下面的横线上：
青岛版八年级数学下册《8.3 列一元一次不等式解应用题》同步练习
青岛版八年级数学下册《8.3 列一元一次不等式解应用题》同步练习8.3 列一元一次不等式解应用题【学习目标】会列一元一次不等式解应用题。【课前预习】预习课本第 95－98页内容任务一：阅读教材内容，思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个，写在下面的横线上：
青岛版八年级数学下册《8.4一元一次不等式组（2）》同步练习
青岛版八年级数学下册《8.4 一元一次不等式组（2）》同步练习8.4 一元一次不等式组（2）【学习目标】会解一元一次不等式组，并能利用数轴确定它的解集。【课前预习】预习课本第 103－106页内容任务一：阅读教材内容，思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个，写在下面的横线上：
青岛版八年级数学下册《9.1二次根式和它的性质（3）》同步练习
青岛版八年级数学下册《9.1 二次根式和它的性质（3）》同步练习9.1 二次根式和它的性质（3）【学习目标】1.理解商的算术平方根计算公式： ＝ （a≥0，b0）并能灵活利用它进行计算和化简；2.掌握二次根式成为最简二次根式的条件并会化简。【课前预习】预习课本第 115－118页内容任务一：阅读教材内容，思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个，写在下面的横线上：
青岛版八年级数学下册《9.2二次根式的加法与减法》同步练习
青岛版八年级数学下册《9.2 二次根式的加法与减法》同步练习9.2 二次根式的加法与减法【学习目标】1.知道并会辨别两个根式是否是同类二次根式；会区分最简二次根式与同类二次根式；2.会通过合并同类二次根式，进行二次根式加减法运算，进一步了解归类数学思想方法。【课前预习】预习课本第 120－121页内容任务一：阅读教材内容，思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个，写在下面的横线上：
