小学五年级科学教学总结 《小学科学课程标准》的基本理念指出:“学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心。”目前,主体性教学、科学探究已成为小学科学教学中的两面大旗。无庸质疑,课标所倡导的理念是非常正确的。但是,在没有深刻领会其中的含义的情况下,甚至有人认为凡小学科学教学必有活动、必有探究。在这种思潮的误导下,在小学科学的教学领域却刮起了一股疯狂的“活动教学”之风。现在,在我们小学科学的课堂上
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小学科学四年级教学工作总结模板
小学四年级科学小结 一学期在忙忙碌碌中结束了。在这一学期由于某些原因,期中后我担任四年级的科学教学,教学中,有收获,有遗憾,有成功,有反思,现将我本学期的教学工作总结如下,以促进进一步提高。 一、更新教学理念——实施课程改革的支撑点。 对于用全新思想观念锻造的新课程标准,教师在实施过程中,如果观念得不到更新,那么就很难适应课改要求下的课堂教学活动,新课改的理念就很难得到贯彻,教学就很难达到预
小学科学三年级教学工作总结模板
小学三年级科学上学期教学总结1、基本情况: 本学期以来,我组教师发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的工作风气,已发展为一个团结互助,关系融洽,教学各有所长,学术气氛浓厚的集体。组内以学促教,开展互帮互学;以德育人,倡导“教会学生做人,教会学生学习”的教育思想,努力探寻切合实际的教学规律。2、教学模式科学、规范、系统、严密 (1)有计划地安排每一学期的教学工作计划
小学科学二年级教学工作总结模板
小学二年级科学小结 20XX 即将过去,我们又将迎来 20XX 的到来,回顾过去的一年,有收获,有进步,但更值得反思。小学科学教学理念必须要改进,过去自然课上的一些传统教学理念必须要抛弃。我本人在科学教学中,还有很多问题急需解决,教学理念还需进一步更新。 本着科学教学“生活化、活动化、自主化、情感化” 的基本方法;把教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力„„是我这个学期教学的基本
部编版语文二年级下册教学工作总结
部编版二年级语文下册教学工作总结 时间如白驹过隙,一个学期的教育教学工作已近尾声,本学期我承担二(二)班语文的教学工作。在教学中,我丝毫不敢懈怠,认真学习,深入研究教法,不断提高自身的业务能力和教学水平。经过一个学期的努力,获得了许多宝贵的教学经验,也取得了一点成就。现将具体工作总结如下: 一.关注课堂教学,实践自育自学 课堂是学生获取知识和培养能力的主阵地。这学期,我在关注课堂方面狠下功夫
部编版语文一年级下册教学工作总结
部编版一年级下语文教学工作总结 本学期我继续担任了一年级语文的教学工作,一年级是整个小学阶段的基础,这个基础打得好与坏将直接影响到学生整个小学阶段的语文学习兴趣及成绩,所以本学期的教学工作显得尤为重要。现将本学期的工作总结如下: 一、基本情况分析 我们班共有学生 29 名。这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大,他们都十分的聪明活泼,天真可爱,对一切新鲜的事物都充满了好奇,只不过由
部编版语文六年级下册教学工作总结
部编版六年级语文下册教学工作总结 本学期我继续担任六 ( X )班的语文教学工作。一学期以来,我在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步。 本学期,我认真重温了《新课程标准》及相关的教育教学理论,并在班级里对浙江师范大学郑教授的“非指示性”教学理念进行实践。在已有教学经验和教学方法的基础上,深入研究和学习各种新的教学方法,不断探索,不断反思,不断总结,不断认识。虚心向经验丰富的教师学习,取长补
二年级数学教师下学期工作总结范文
二年级数学教师下学期工作总结范文 二年级数学教师下学期工作总结【一】 本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结: 一、努力提高课堂教学质量 1、备课 学期初,钻研了《新版数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,