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第六单元第三章保护生物的多样性人教版生物八年级上册知识回顾分类单位从大到小有哪些？界、门、纲、目、科、属、种最基本的分类单位是什么？种哪个等级生物的共同特征最多？亲缘关系最近？种哪个等级生物的数量门类最多？界物种的灭绝是一个自然过程，但人为

人教版八年级生物上册《6-1-1 尝试对生物进行分类》教学课件PPT初二优秀公开课

第六单元第一章1.尝试对生物进行分类人教版生物八年级上册书架你对家里书架的书进行分类吗？你知道超市里的货物是怎样摆放的吗？真菌多种多样的生物动物150多万种植物50多万种微生物10万多种肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松水绵种子植物孢子植物种子植物的

第六单元第一章1.尝试对生物进行分类人教版生物八年级上册一、植物分类——主要比较形态结构(包括内部和外部）被子植物：比较根、茎、叶、花、果实、种子主要依据：花、果实、种子因为与根、茎、叶相比，花、果实、种子生活期短，受环境影响小，形态结构较

第五单元第五章病毒人教版生物八年级上册病毒的发现：伊万诺夫斯基的实验inttemplatewelcometdesign,10ousetheseyearsexpePowerPrience细心观察，认真思考患病的烟草叶片os,NewConten

第五单元第四章4.细菌和真菌在自然界中的作用人教版生物八年级上册一、作为分解者参与物质循环——腐生大气的二氧化碳、环境中的水、无机盐植物光合作用呼吸作用动物微生物动植物尸体分解呼吸作用二、引起动植物和人类患病——寄生1、从活的动植物体或人体

第五单元第四章3.真菌人教版生物八年级上册身边的故事南方6月梅雨季节，气温高，空气非常潮湿，闷热，正值6月期末复习阶段，宿舍的小齐拖完地顾不上洗拖把就放在那里了。一周考试结束后，看着凌乱的宿舍，我拿起拖把正想拖地时，很诧异的发现拖把上长了

第五单元第四章2.细菌人教版生物八年级上册历史不容忘记!!日本731部队，用细菌战在中国犯下的滔天罪行!细菌战愤怒控诉侵华日军细菌战在宁波犯下的滔天罪行列文•虎克——细菌的发现者1、列文虎克制造的能放大200～300倍的显微镜列文·虎克的画

第五单元第四章1.细菌和真菌的分布人教版生物八年级上册当你在大自然中畅游的时候，印入眼帘的生物大多数是动物和植物，偶尔还能见到蘑菇，可是还有许多的生物你用肉眼是看不见的。老师将带你去寻找……分布广泛的细菌和真菌发霉发的腐霉馒烂的头的面和梨包

第五单元第三章动物在生物圈中的作用人教版生物八年级上册1、举例说明动物在生态平衡、物质循环和传粉、传播种子等方面的作用，认同动物是生物圈中的重要成员。2、提高学生分析问题与解决问题的能力，并培养辩证地认识人与动物的关系。3、培养学生爱护动物

第五单元第二章3.社会行为人教版生物八年级上册上节课知识点复习动物的先天性行为和学习行为：一：先天性行为：二：学习行为：你知道动物界中哪些动物是群体生活的？蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼……浏览课本54~56页