人教版数学一年级上册练习二十20以内的进位加法8复习旧知9加几:计算9加几,凑十法最简便:看大数分小数,小数分成1和几;9和1凑成10,10加几得十几。9+4=1313复习旧知9+1+2=129+3=129+1+5=159+6=159+1+
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人教版一年级数学上册《8-1 9加几》教学课件优秀公开课
9加几人教版数学一年级上册20以内进位加法8情境导入运动会上,我们一起为运动员们分发饮料吧。情境导入一共有多少盒?盒子里有9盒。外面有4盒。求一共有多怎少样盒列,式计算?就是把9与4相加。探究新知一共有多少盒?盒子里有9盒。外面有4盒。9+
人教版一年级数学上册《7-2 练习十九》教学课件优秀公开课
人教版数学一年级上册练习十九认识钟表7复习旧知分针时针复习旧知有12个数。复习旧知复习旧知表示8时或(8:00)复习旧知表示7时或(7:00)复习旧知连一连。复习旧知上午晚上复习旧知8过1时0了时差1过点0时点。。怎样说这就是更什好么一时些
人教版一年级数学上册《7-1 认识整时》教学课件优秀公开课
人教版数学一年级上册认识整时7认识钟表情境导入溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)谜底:探究新知仔细观察:钟面上有什么?探究新知钟面上有两根针,一根长、一根短。有12个数。举手小发组言讨:论:它们分别表
人教版一年级数学上册《6-6 练习十八》教学课件优秀公开课
人教版数学一年级上册练习十八11~20各数的认识6复习旧知这一节,你学了哪些知识?10加几、十几加几及相应的减法解决问题复习旧知10加几、十几加几及相应的减法可以利用数的组成来计算,也可以先把个位上的数相加减,再加1个十。复习旧知我会算。1
人教版一年级数学上册《6-5 解决问题》教学课件优秀公开课
人教版数学一年级上册解决问题11~20各数的认识6情境导入有没有去动物园游玩?探究新知小组合作:可以提出什么数学问题呢?探究新知可以提问小丽前面有几人。还可以提问小丽和小宇之间有几人……提出了问题还要会解决,这举节手发课言我:们就来解决问题
2021年全面认真学习广西壮族自治区第12次党代会精神心得体会1200字文稿
2021年全面认真学习广西壮族自治区第12次党代会精神心得体会1200字文稿自治区第十二次党代会提出,要把深化与东盟合作同全面对接粤港澳大湾区发展联动起来,与东盟共挽,与大湾区相融,打通开放发展的“任督二脉”,不断释放“海”的潜力、激发“江
学习通《宋崇导演教你拍摄微电影》(同济大学)章节测试答案
学习通《宋崇导演教你拍摄微电影》(同济大学)章节测试答案注意:题目顺序可能会有变化,注意看清楚。收集的答案仅供参考,不保证都是对的,建议再查题一遍,增加准确性。1.1微电影制作概述1、【单选题】在“微电影”中,下列哪种占比最大?()A、纯艺
学堂云——逻辑学概论 章节测试
学堂云——逻辑学概论章节测试【章节名称开头】第一章作业【章节名称结束】【题目】1.“经济发展有其内在的逻辑,一旦违背其内在逻辑,经济就要出大问题。改革开放以来的三十多年,中国经济发展的逻辑是投资驱动、资源消耗和廉价劳动力,从而创造了经济高速
组织行为学_中国大学MOOC(慕课) 章节测试
组织行为学_中国大学MOOC(慕课)章节测试【课程名称】组织行为学_中国大学MOOC(慕课)【章节测试】第一章单元作业【题目】单选(2分)管理学者罗伯特·卡茨认为管理者应具备三种技能:技术技能、人际技能以及()A.概念技能B.决策技能C.管